【文章內容簡介】 和不同之處?！白詥栕源稹?，即在學習語法、做題時，多問自己幾個為什么。即便是已經(jīng)被告知答案，也應該把自問自答過程寫在筆記本上。以便之后，查閱能知其一知其二。自問自答，一定要用自己理解的詞語，不要用自己都不懂的專業(yè)術語，最好用大白話。，單詞短語科學記憶。英語是一門記憶性很強的學科。它有大量的單詞、詞組、句型、語法等需要記憶。記憶單詞，要從字母及字母組合的發(fā)音規(guī)律上去記，從單詞拼寫的細微區(qū)別上去記。比如，honest [39。?nist], 在背的時候，一是根據(jù)讀音，二要提醒自己單詞里有一個不發(fā)音的h。也可以分析英文的單詞構成，巧用詞根和詞綴。詞根和詞綴均有特定的含義，若按詞根的方式記憶，勢必可以提高效率，少出錯誤。比如，unsuccessful，知道詞根success是“成功”的意思，un是否定前綴，ful是形容詞后綴，那么，這個單詞的詞義“不成功的”就很明確了。另外，記憶單詞短語應盡量采取情景記憶?？梢园旬斕焖鶎W習的單詞短語，自編對話或故事，放在語言環(huán)境中運用，這樣不僅輕易記住，而且還把握了它的用法，能達到事半功倍的效果。第四、養(yǎng)成良好的英語學習習慣，提高英語能力。1．培養(yǎng)良好的語感。首先，英語的語感特別重要。一旦形成了語感，對于學好英語、準確答題都大有裨益。要養(yǎng)成語感，平日應養(yǎng)成朗讀的習慣，可利用早晚各15分鐘時間朗讀課文或精美的英語短文，一定要持之以恒。每天堅持，不知不覺中你會發(fā)現(xiàn)你的英語口語表達能力有了很大提高。其次，應多閱讀英文材料，擴大詞匯量。從高一入學起，就要堅持閱讀課外讀物，比如《21世紀中學生英文報》、《瘋狂英語閱讀版》、《China Daily中學版》等。每天抽出半小時左右時間來閱讀，堅持下去，一定會有良好的收效。2．再見“啞巴英語”，提高口語表達?！案艺f敢做”！Don’t be shy!Just try!要熱愛犯錯！課堂上積極回答問題，積極參與課堂活動，和老師進行互動。平時盡可能多地說英語，找感興趣的話題及身邊發(fā)生的事與同學用英語聊天。對話中，靈活運用最近所學的新單詞短語及句型。3．有意識地培養(yǎng)自己猜測詞義的能力，提高閱讀理解。在閱讀過程中，不要害怕生詞，也不要一遇到生詞就查詞典，這樣做不僅會影響閱讀的速度，而且影響你猜詞能力的提高。甚至會影響對語篇理解的整體效果，同時也會失去一個個訓練詞語理解能力的機會，即猜測詞義能力的訓練機會。猜測詞義常用以下兩種方法：（1）通過上、下文猜測詞義；（2）通過前綴、后綴以及詞根來猜測詞義。最后，希望同學們能“集百家之長”，制定出適合自己的、有效的學習方法，縮短“初升高”的過渡期，盡快適應高中英語學習。學習英語是一個漫長曲折的過程，切忌急于求成。贈同學們一句話，共勉之。Our greatest glory doesn’t consist in never falling but in rising every time we 我們最值得自豪的不在于從不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起來。哥德斯密斯第三篇：高一新生英語學法指導高一新生英語學法指導達爾文曾說過“關于方法的知識是最重要的知識”，不管我們學習什么，掌握正確的方法是最重要的。我們現(xiàn)在正面臨著一個初、高中的銜接問題，初中側重基礎的語法知識，而高中側重具體地使用英語。所以，學好英語首先要掌握正確的方法，什么是方法？一、首先要明確幾個觀點：學英語的目的是使用英語，只能在用中體會它的規(guī)律，掌握它的方法，通過練習學會使用。因此我們要抓住每一個機會用英語。如課程表的書寫用英語，學習學科的英文書寫等。課上40個人，能有機會一定要抓住機會，而且要給自己創(chuàng)造機會練習口語，課下要尋找機會去練習使用英語。練習聽、說、讀等能力，做適量的練習鞏固課內知識。關于語法知識的學習：掌握一定的語法知識是必要的，它是基礎，中國人學習外語要學點語法，但是過分地研究語法是不利于能力的培養(yǎng)的，這也是中國人學習英語的誤區(qū)。有人說，那么高考怎么辦？高考正是考查學生實際使用英語的能力，語法的考試也是在實際語境中考查，因此語篇的能力才是真正的能力。語言的學習應聽、說、讀、寫全面發(fā)展，在開始階段應以聽說為主。高一新學期1—2月內主要以訓練自己的聽與說的能力為主要目標，逐步加大閱讀。語言的學習與任何知識的學習一樣，以自學為主。要有一定的自學能力，外語學習不是老師講會的，是自己練會的。在使用中、練習中掌握規(guī)律。精講多練，講練結合，以練為主是外語教學的主要特點，僅僅靠老師是不夠的。因此外語學習的過程是練功夫的過程，是長期堅持不懈的學習過程。在這個暑假尚未開學之前，希望大家要有一個英語學習目標，真正地行動起來做好新高一的準備工作。二、聽的練習的具體指導（一）聽力能力是重點在高考中聽力共20小題，一般為10段材料。其中1—5段為簡單對話，讀1遍。6—9段為較長對話，每段設計2—3題，讀2遍。第10段為獨白，設計2—3題，讀2遍。一般來講，后兩段讀速較快，要求較高。從現(xiàn)在社會環(huán)境要求方面看，聽、說能力的高低是一個人英語水平高低的表現(xiàn)形式，與人交往離不開聽、說的能力，因此重視聽的能力是首要任務，聽得懂才能說得出。每天應堅持聽的練習20—30分鐘，一定聽的輸入必然會有聽的收獲。（二）聽力能力的訓練方法模仿磁帶，注意發(fā)音，學習準確的語音、語調，力求發(fā)音標準、漂亮。課本錄音帶及其它相關有聲材料都是很好的訓練材料。堅持精聽和泛聽相結合。精聽是指使用有材料的聽力訓練?？刹扇∠嚷牶罂吹姆椒?，即在閱讀聽力材料之前先聽2—3遍，再翻開材料邊聽邊讀，對已知和未知的內容有了一定了解，然后再合上書，邊聽邊理解，直到全部材料都能聽懂并跟上它的速度。泛聽是指抽空隨意地聽，可以是無材料可循的內容。如收聽英語廣播，VOA（美國之音）《空中英語教室》節(jié)目，收看CCTV9，《新概念》第二冊等，甚至在平時收看外國影片時也能學習英語，訓練聽的能力。聽的訓練是在堅持不懈的努力中，循序漸進的，既不可操之過急，也不能只想不干。聽力時間的保證也是提高聽力能力所必需的。三、說與讀的訓練指導（一）說的訓練說的訓練是高一階段的訓練重點之一，也是培養(yǎng)一個人與人交往能力的重要形式。要敢于張口，大膽地練說。雖不如《瘋狂英語》那樣瘋狂，也要把說英語像說漢語一樣自如作為自己的追求。多與同學交流，抓住課上機會練習說英語。利用課余時間，尋找機會，創(chuàng)造機會說英語。組成小組，參加英語角等。重復句、造句子、背誦、復述課文都是訓練說的能力的好方法，只有簡單的做到了，再難的任務也就不難了。把練習一口氣說出5句話沒有錯誤作為訓練說的能力的前期標準。話題可由感而發(fā)，也可以是看到周圍的動態(tài)、靜態(tài)的事物，張口而出。留心觀察周圍的事物，如街頭廣告、標語也是學習英語的好材料，看到后說出來，也是訓練的方法之一。（二）讀的指導閱讀能力是一切能力之本，也是高考要求的重中之重。在有了一定的聽、說能力之后，培養(yǎng)閱讀能力也是高一階段的重要步驟。從興趣入手，以讀自己感興趣的英文小短文、小散文、小說入手，漸漸地語感增強了，詞匯擴大了，能力提高了。四、幾種不良傾向有人認為高考成績高就行了，不練說也沒關系。其實我們現(xiàn)在學習英語已不僅僅是為高考了，而是要為高考后的生存與發(fā)展做準備，也為個人與社會大環(huán)境接軌打基礎。更為個人向國外發(fā)展作必要的準備。有人認為多做題就能解決問題。人們常說：量的積累可達到質的飛躍。但是盲目地追求數(shù)量而忽視質量是不可取也是無效的。死扣語法不重視在一定的語境中體會、運用知識也是不正確的。有人常立志而不是立長志。英語學習最怕“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。高興了干一陣，進步了就停下。走走停停只能導致成績的起伏不定，最終導致興趣降低，自信心喪失，造成惡性循環(huán)。有人只會做或者是只做老師要求干的事。進入高中階段，走向成熟的表現(xiàn)在學會自己學習，要學會安排自己的學習內容，要學會支配自己的學習時間。五、學好英語，上好英語課的幾個環(huán)節(jié)盡快適應新環(huán)境、新同學、新老師，盡快適應高中學習。課前認真做好預習工作。因為課時緊，內容多，強度大。不認真預習，課上會很被動。預習要做到認真聽錄音，模仿，掌握準確的語音、語調，了解單詞意思，課文內容，找出疑難問題。課上認真聽講，積極參與課堂活動，給自己更多的機會鍛煉聽、說能力，認真適當?shù)赜浌P記。高效率聽課，才能有高水平的收獲。課后要及時認真復習，按時完成作業(yè)是首要的。復習是為了鞏固課堂知識，同時也應適當?shù)刈鲆恍┚毩?。遇到?jīng)]有理解的內容應及時問老師，使問題盡快解決。要有適應新環(huán)境的能力，同時應有承受壓力的能力。要會調整自己，相信大家會以飽滿的精神狀態(tài)，充分的心理準備，順利適應高中英語學習。二〇〇九年九月二十五日第四篇：高一新生英語學科學法指導高一新生英語學科學法指導同學們，大家好，我代表英語學科組給大家作英語學科學法指導。大家都知道，二十一世紀的合格人才要具備三項基本技能，那就是會一門外語，會使用電腦，會駕駛技術。英語是當今世界上主要的國際通用語言之一，它至今仍然是全世界最廣泛使用的語言?；ヂ?lián)網(wǎng)信息近80% 是由英語承載；全世界的報紙和期刊有一半多用英語出版；全世界的廣播節(jié)目中，有60%是用英語進行；全世界科技出版物 70% 以上用英語發(fā)表；許多技術性質和科學性質文獻資料都是采用英文書寫； 90% 以上的國際會議用英語召開, 它也是聯(lián)合國的正式工作語言之一。英語是我們了解世界和讓世界了解中國必不可少的工具。隨著我國對外開放的不斷擴大化,科學技術的不斷進步, 國際地位的不斷提高,迫切需要造就一大批精通外語的專門人才, 以加速我國現(xiàn)代化進程?，F(xiàn)在的本科生都要求英語過大學四級,很多大學生仍然苦于不能順利取得大學畢業(yè)證書，以至影響到未來的就業(yè)。你們大家都是通過了競爭激烈的選拔考試才有資格來到了高中學習，可能你們的很多同學甚至是自己親密的朋友都被淘汰了，他們被擋在高中學校的大門之外