走近父母的主題班會(huì)教案(編輯修改稿)
2024-10-25 03:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 被父母懲罰，責(zé)罵，或者打，你會(huì)覺得父母很不近人情。那讓我們站在父母的角度上看看——四．從父母角度看請(qǐng)九位同學(xué)朗讀——投影畢淑敏的“孩子，我為什么打你” 五．從自身找原因主持人：是的，打與不打都是愛，那被打事件中，你又有沒有做錯(cuò)？請(qǐng)?jiān)?jīng)被父母懲罰過的同學(xué)，說說自己做錯(cuò)了什么？六．小組活動(dòng)寫一寫，算一算父母每一天要為家庭做多少事，付出多少時(shí)間？ 想一想，父母容不容易？你有沒有分擔(dān)父母的艱辛？3．議一議，對(duì)自己父母不滿意的同學(xué)，說說你認(rèn)為誰的父母最理想？4．說一說，擁有“最理想父母”的同學(xué)說說自己父母的不是。5．說一說，可以調(diào)換父母嗎？七：小調(diào)查：主持人：先作一個(gè)小小的調(diào)查，知道父母生日的同學(xué)請(qǐng)舉手。（學(xué)生舉手作答）再進(jìn)一步看你為你的父母生日送過祝福嗎？主持人：父母賜予我們生命。我們從呱呱落地到成長為今天的學(xué)生，父母犧牲了多少的時(shí)間和心血，花費(fèi)了多少的精力和財(cái)力。父母對(duì)我們的恩情深厚而無私，孝敬父母是我們做人的起碼的道德。還記得5月的第二個(gè)星期日是什么節(jié)日嗎？（是我們母親的節(jié)日——母親節(jié)。）主持人：其實(shí)，是不是節(jié)日并不重要，重要的是自己在平時(shí)與父母的融洽相處，用實(shí)際行動(dòng)來孝敬父母。聽完大家的發(fā)言，接下來我們不妨放松一下，一起來聽一首歌?！冻；丶铱纯础分鞒秩耍郝犕赀@首動(dòng)聽的樂曲，是否也會(huì)在你的心房有一點(diǎn)觸動(dòng)呢？那么我們到底怎么可以走近父母呢？ 八．怎么走近父母主持人：既然父母不能調(diào)換，我們就一定要包涵、接納自己的父母，并盡量和父母多一點(diǎn)交流。那我們?cè)撛趺春透改附涣髂?？?/主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)；//紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物；//遇特別情況寫一封信表達(dá)感激；//適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。，站在父母的角度上去想一想。，多交流并經(jīng)常給予贊美；//多向父母說說自己的情況，自己的愿望；//多傾聽父母的話；//遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助； 。，父母只會(huì)愛孩子，決不會(huì)害孩子；//只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。主持人：敬父母從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的，并不是轟轟烈烈才是孝敬父母的。作家畢淑敏曾言孝心無價(jià)。一個(gè)同學(xué)朗誦畢淑敏《孝心無價(jià)》也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)萬計(jì)的金錢，也許只是含者體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上等價(jià)的。八．班主任做總結(jié)并布置作業(yè)從我們呱呱墜地那一刻起，父母就把關(guān)注的目光集中在孩子身上，把溫情的心血撲在孩子身上，把自己的希望寄托在孩子身上，哺育我們成長，教育我們做人。誰言寸草心，報(bào)得三春輝。希望大家都能從這次班會(huì)中學(xué)到點(diǎn)做人的知識(shí)——孝敬自己的父母，走近自己的父母。作業(yè)：1．做一個(gè)表格，列舉父母工作之余為家庭做了什么事，花多少時(shí)間？2．給父母送一張卡片，表達(dá)你對(duì)他們的愛 3．平常多為父母倒杯水或分擔(dān)一些家務(wù) 九．九（2）班集體宣誓：我是青村中學(xué)九（2）班的學(xué)生，現(xiàn)在我以我的人格保證：在青村中學(xué)的歲月里，我要充滿熱情的生活和學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師，孝敬父母，遵守規(guī)則，勤學(xué)好問，完善自我，提升人格，為中華民族的偉大復(fù)興而立志成材！第四篇：《走近父母》感恩主題班會(huì)教案《走近父母》感恩主題班會(huì)教案《走近父母》感恩主題班會(huì)教案教學(xué)目的：通過這次主題班會(huì)，使學(xué)生能夠體諒父母，能縮短與父母的心理距離，學(xué)會(huì)如何與父母溝通，真正走近父母。教學(xué)方法：討論法，說說、議議。教學(xué)程序發(fā)一紙條，調(diào)查學(xué)生與自己父母的關(guān)系，不需寫名字，請(qǐng)真實(shí)填寫。a親密b比較緊張c疏遠(yuǎn)和一般填完馬上收齊，統(tǒng)計(jì)。二．根據(jù)課前統(tǒng)計(jì)情況，導(dǎo)入是誰，把我們帶到這美麗的世界？是誰，呵護(hù)我們、保護(hù)我們、照顧我們？是我們的父母！可是，現(xiàn)在你是否覺得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。你和父母是否已經(jīng)沒有了親密感？今天，就讓我們
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1