西峽招辦深入開展“轉方式、正風氣、提效能”活動精選五篇(編輯修改稿)
2024-10-25 03:08 本頁面
【文章內容簡介】 的原因，提出了改進措施、理清了工作思路、明確了發(fā)展方向，為下一步的“轉正提”活動的開展奠定了堅實基礎。三、存在問題這項活動雖然開局良好，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在：一是個別領導重視不夠，工學矛盾沒有處理好，為活動而活動，就學習說學習，僅滿足于完成“規(guī)定動作”，針對性不強；二是個別教研組創(chuàng)新不夠，沿用老套路、老辦法，生搬硬套，活動開展表面化、機械化，沒有找到推進工作的突破口；三是個別同志學習不深、聯(lián)系實際不緊，等待觀望，沒有突破性進展。總之，對活動開展過程中好的經(jīng)驗和做法要及時總結推廣，相互借鑒，共同提高；對活動開展不力的單位要限期整改，促其迎頭趕上，確保圓滿完成學習任務，不斷取得階段性成果。但我們有信心在今后一段時間內克服自身不足，切實解決實際問題，將 “轉方式、正風氣、提效能”主題活動不斷引向深入，在確保圓滿完成教育教學任務的同時，力爭為我縣教育事業(yè)的繁榮發(fā)展和此項活動又快又好的完成做出更大貢獻。西峽縣 城區(qū)三小第三篇：轉方式正風氣提效能“轉方式正風氣提效能”個人剖析材料“轉方式正風氣提效能”活動開展以來，我單位按照要求，積極行動，切實加強機關作風和效能建設，我本人也結合思想工作實際，認真查擺個人存在的問題和不足，現(xiàn)就自查情況做自我剖析如下：一、存在問題理論學習不主動，自覺性不高。利用工作空閑和業(yè)余時間學習比較少。平時只是在單位組織的學習活動中參與政治理論的學習,有時在工作中要用到的知識才去主動的學習，做不到耐心和堅持，因此，學習收獲較淺，未能跟上形勢和工作發(fā)展的要求。文明服務流于表面和形式化。主要表現(xiàn)是為人民服務意識淺薄，工作缺乏持之以恒、認真仔細的作風，重表面、輕實際，短期行為多、長效措施少，造成工作被動，未達理想效果。工作被動落實多，主動超前少。大多是承辦領導交辦事項，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實任務，深入調研工作少。缺乏立足鉆研本職業(yè)務的精神，業(yè)務水平不高，辦事效率低下。工作作風欠嚴瑾。聯(lián)系群眾不夠緊密。平時總為自己找借口：工作忙，事情多，時間少，很少和領導同事們交心談心，溝通交流不夠。二、產(chǎn)生問題的原因上述這些問題，都與“轉、正、提”的要求存在很大差 距。這些問題的存在，主要是放松了對自己的要求，不求有 功，但求無過。放松了學習，降低了黨員標準。這次活動使 自己及時認識和找到了 1差距和不足，說
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