【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 較好，對(duì)課堂有很大的幫助，節(jié)省了不少時(shí)間，對(duì)材料可以直接在大屏幕上展示，直觀性很強(qiáng)。對(duì)有相同作用、意義的事件可以很好的比較。2：學(xué)生對(duì)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的過程很容易理解，也很感興趣，容易接受教學(xué)小結(jié)：1：同學(xué)們對(duì)國(guó)旗感興趣，通過國(guó)旗的導(dǎo)入，不僅使學(xué)生復(fù)習(xí)了已學(xué)過的知識(shí)和掌握了課外的歷史知識(shí)，更重要的是激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)本課的興趣。學(xué)生在對(duì)中國(guó)和美國(guó)國(guó)旗的含義時(shí)發(fā)言相當(dāng)?shù)姆e極，學(xué)習(xí)熱情很濃。2：結(jié)合美國(guó)在當(dāng)今世界中的政治、經(jīng)濟(jì)時(shí)，使歷史回到了現(xiàn)實(shí)。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也相當(dāng)?shù)臐夂?。小組討論相當(dāng)?shù)募ち?。提出的問題也有一定的思考價(jià)值。3：教師布置問題給學(xué)生看書思考、小組討論，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，先學(xué)后教，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性提高了，在課堂上布置的一些問題既能讓學(xué)生掌握了本課的歷史知識(shí)，還培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。學(xué)生在這一節(jié)課上回答問題相當(dāng)踴躍。4：這一課內(nèi)容豐富，知識(shí)點(diǎn)多，在教學(xué)中如果通過教師的講敘，教師肯定是很辛苦，但教師使用遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備，把知識(shí)點(diǎn)利用大屏幕進(jìn)行展示，節(jié)約了時(shí)間而且學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候能帶著問題進(jìn)行學(xué)習(xí)，掌握的歷史知識(shí)點(diǎn)也很快。師生互動(dòng)也比較有針對(duì)性，學(xué)生學(xué)習(xí)有了一定的方向。但也因此束縛了學(xué)生，有點(diǎn)教師牽著學(xué)生走的嫌疑。在這一方面有待進(jìn)行提高。5：學(xué)生對(duì)民族（美利堅(jiān)民族）形成與三權(quán)分立的聯(lián)邦制共和國(guó)等概念一下很難理解，如果在教學(xué)中對(duì)這些概念進(jìn)行過多的講敘，又會(huì)導(dǎo)致課堂時(shí)間緊張，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)分散。這需要布置學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。從而不會(huì)影響教學(xué)的進(jìn)度。第二篇：美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)(教案)第10課美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)（1）了解英國(guó)殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了北美殖民地社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況，知道在列克星敦打響了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)第一槍。（2）了解《獨(dú)立宣言》的基本內(nèi)容，知道7月4日是美國(guó)的獨(dú)立日。（3）知道華盛頓領(lǐng)導(dǎo)大陸軍英勇奮戰(zhàn)，贏得了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。（4）了解1787年憲法的基本內(nèi)容，知道美國(guó)組成聯(lián)邦政府，華盛頓當(dāng)選為首任總統(tǒng)。能力目標(biāo)（1）培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力和相互合作的能力。（2）探討華盛頓在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用，逐步學(xué)習(xí)客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)資產(chǎn)階級(jí)政治家和資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史作用。（3）通過對(duì)1787年憲法與《權(quán)利法案》比較，培養(yǎng)分析比較的能力。（4）增強(qiáng)釋讀歷史圖片的能力。情感教育與價(jià)值觀（1）通過學(xué)習(xí)，理解美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是以民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)形式進(jìn)行的資產(chǎn)階級(jí)革命，北美人民面對(duì)強(qiáng)大的英國(guó)殖民統(tǒng)治，英勇抗?fàn)?，激?lì)學(xué)生樹立不惟強(qiáng)暴，追求正義、自由的精神。（2）通過了解“合眾國(guó)之父”華盛頓的主要業(yè)績(jī)，了解華盛頓優(yōu)良品質(zhì)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)杰出人物對(duì)民族、對(duì)國(guó)家、對(duì)歷史發(fā)展作出的重大貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)值得后人敬仰。（3）通過對(duì)《獨(dú)立宣言》和1787年憲法的了解，理解重要?dú)v史文件的出臺(tái)對(duì)國(guó)家和歷史的發(fā)展所起的積極推動(dòng)作用。教學(xué)重點(diǎn)：《獨(dú)立宣言》，《1787年憲法》教學(xué)難點(diǎn)：如何認(rèn)識(shí)美國(guó)1787年憲法，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn) 導(dǎo)入新課：首先大家隨著音樂欣賞幾幅圖片，猜猜這是哪個(gè)國(guó)家?? 【同學(xué)】英國(guó)，法國(guó)，美國(guó)??【教師】對(duì)，這就是美國(guó)，那你們想想，有哪張圖片印象深刻？ 【同學(xué)】芭比娃娃，NBA，山姆大叔，自由女神??【教師】哦，那看這張圖片，自由女神右手高擎火炬，那左手拿的是什么呢？？？【同學(xué)】書，1787年憲法??【教師】其實(shí)啊，自由女神像是1886年美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)110周年時(shí)法國(guó)人民贈(zèng)送的禮物，作為法國(guó)參戰(zhàn)和對(duì)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的紀(jì)念和友誼。右手高舉火炬，左手拿著標(biāo)有“1776年7月4日”的銘板。美國(guó)是現(xiàn)在世界上最強(qiáng)大的國(guó)家，但美國(guó)歷史卻只有短短200多年的時(shí)間，那么美國(guó)是如何建立的？1776年到底發(fā)生了什么？下面我們就通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)來解決下。講授新課：一、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的背景 【教師】既然說是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，北美當(dāng)時(shí)為什么要爆發(fā)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)？是什么促使戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的？首先看，這是英國(guó)從1607年到1733年，在北美大西洋沿岸地區(qū)，先后建立了13個(gè)殖民地。那英國(guó)人在殖民地是怎么進(jìn)行統(tǒng)治呢?看下這幅漫畫?！就瑢W(xué)】?北美人民什么都要交稅???英國(guó)對(duì)北美人民的壓迫 【教師】英國(guó)為了使北美永遠(yuǎn)作為它的原料產(chǎn)地和商品銷售市場(chǎng)，竭力壓制北美經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。他們禁止北美生產(chǎn)某些工業(yè)品；禁止北美向阿巴拉契亞山以西移民；一再向北美人民征收重稅。北美人民非常不滿，反抗情緒日益高漲?？催@個(gè)，想想，如果你是當(dāng)時(shí)的美利堅(jiān)民族的一員，你該怎么辦？ 【同學(xué)】?????起來反抗【教師】當(dāng)時(shí)的北美人民也是這么做的，18世紀(jì)60年代，北美人民開始了大規(guī)模的反英斗爭(zhēng)。這也就是促使美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的一個(gè)原因?！坝?guó)對(duì)北美的殖民統(tǒng)治和北美人民的反抗.”那在英國(guó)統(tǒng)治下的北美的經(jīng)濟(jì)是怎么樣的呢？看看這幅圖，說一說?！就瑢W(xué)】??北美經(jīng)濟(jì)發(fā)展??南方種植園經(jīng)濟(jì)，北方資本主義經(jīng)濟(jì)，中部盛產(chǎn)糧食，有“面包殖民地”之稱?！窘處煛勘泵澜?jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，各個(gè)殖民地之間的聯(lián)系逐漸加強(qiáng)，逐步形成統(tǒng)一的市場(chǎng)和共同的文化，英語成為通用的語言，新的美利堅(jiān)民族開始形成。有了統(tǒng)一的民族，民族意識(shí)覺醒。要團(tuán)結(jié)的對(duì)抗敵人這也是戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的另外的一個(gè)原因。北美資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和美利堅(jiān)民族的形成。同時(shí)，在歐洲大陸上啟蒙思想盛行，傳到北美，也為獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)提供了思想基礎(chǔ)。各種因素的共同作用下，北美人民開始了轟轟咧咧的反英斗爭(zhēng)。在英國(guó)統(tǒng)治時(shí)期，實(shí)行高壓政策。比如說，他們要求別人必須喝他們賣的 茶，穿他們賣的衣服，這樣你們覺得會(huì)高興嗎？ 【同學(xué)】不會(huì)【教師】對(duì)，不會(huì)，而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線就是1773年的波士頓傾茶事件，我們來看一下這幅圖，憤怒的50名波士頓人分成3隊(duì)潛入到堆放茶葉的船生，把茶葉倒掉了，其它港紛紛效仿。那么從這個(gè)事件同學(xué)們可以想想，如果沒有波士頓傾茶事件，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)爆發(fā)嗎？為什么？ 【同學(xué)】會(huì)?? 【教師】對(duì)，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因就是英國(guó)的殖民統(tǒng)治政策嚴(yán)重阻礙北美地區(qū)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。那這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的開端是什么？看書回答 【同學(xué)】1775年的萊克星頓槍聲【教師】1775年4月，英軍偷襲波士頓附近的民辦軍火庫(kù)，途徑萊克星頓，遭到民兵的英勇阻擊，北美戰(zhàn)爭(zhēng)開始。隨之之后就召開了什么會(huì)議？ 【同學(xué)】第二次大陸會(huì)議【教師】第二次大陸會(huì)議，我們來看一下，當(dāng)時(shí)在費(fèi)城召開的第二次大陸會(huì)議。會(huì)議通過了武裝抗英的宣言，并組建大陸軍，任命華盛頓為總共司令，華盛頓為什么會(huì)被任命為大陸軍總司令？ 【同學(xué)】書54頁(yè)【教師】軍隊(duì)有了，經(jīng)濟(jì)也不斷的發(fā)展，緊接著的1776年7月4日大陸會(huì)議就通過并發(fā)表了《獨(dú)立宣言》?！拔覀円赃@些殖民地的善良人民的名言和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)地宣告：這些聯(lián)合殖民地從此名正言順的應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)，他們解除對(duì)英王的一切隸屬關(guān)系，而他們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。”這說明了北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)，成為獨(dú)立的美利堅(jiān)合眾國(guó)。說一說你《獨(dú)立宣言》有什么意義？ 【同學(xué)】《獨(dú)立宣言》的發(fā)表，大大鼓舞了北美人民的抗英斗志，成為北美人民爭(zhēng)取獨(dú)立的旗幟。它在歷史上第一次以國(guó)家的名義宣布，人民的權(quán)利是不可侵犯的。馬克思稱《獨(dú)立宣言》是“第一個(gè)人權(quán)宣言”，“推動(dòng)了歐洲革命”【教師】這也就解釋了我們前面提出的，自由女神手里拿的為什么是“1776年7月4日”的銘板。同時(shí)1776年7月4日也是美國(guó)的獨(dú)立日。這也標(biāo)志著美國(guó)的建國(guó)，那他建國(guó)，戰(zhàn)爭(zhēng)就結(jié)束了嗎，沒有是吧，英國(guó)依然強(qiáng)大，那我們來看一下，戰(zhàn)爭(zhēng)交戰(zhàn)雙方力量的對(duì)比表。我做一個(gè)調(diào)查，大家仔細(xì)看啊。你看這樣表時(shí)，你覺得哪個(gè)國(guó)家會(huì)取得勝利？ 【同學(xué)】英國(guó)【教師】有沒有預(yù)測(cè)美國(guó)的呢？為什么沒有啊，因?yàn)槊绹?guó)的經(jīng)濟(jì)，人口，軍事都不如英國(guó)，沒有海軍，物資奇缺，懸殊這么大，大多數(shù)人都認(rèn)為英國(guó)會(huì)勝利，但是美利堅(jiān)民族抵御住了英國(guó)，尤其是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，作為整個(gè)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折，是哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢？【同學(xué)】1777年的薩拉托加大捷 【教師】1777年大陸軍在薩拉托加取得勝利，這場(chǎng)勝利被稱作戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，美國(guó)開始由戰(zhàn)略的防御變成戰(zhàn)略的進(jìn)攻。而當(dāng)時(shí)開始被英國(guó)欺負(fù)過的國(guó)家開始幫助美國(guó)了，有哪些國(guó)家？ 【同學(xué)】法國(guó)，荷蘭??【教師】法國(guó)，荷蘭都紛紛加入美利堅(jiān)民族中，由于戰(zhàn)爭(zhēng)的正義性，美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)得到了世界的援助，而也讓戰(zhàn)爭(zhēng)取得了最后的勝利。我們來看一下，這就是1781年的約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役。那軍事上的獨(dú)立是不是代表美國(guó)在政治上也獨(dú)立了呢？ 【同學(xué)】不是【教師】那經(jīng)過了多久，美國(guó)才真正的獨(dú)立了？2年，1783年，英美訂立合約，英國(guó)被迫承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立。那我們回顧下這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，看看這實(shí)力懸殊的兩個(gè)國(guó)家，美國(guó)卻取得勝利，英國(guó)卻失敗了呢？大家討論下 【同學(xué)】、法等國(guó)的國(guó)際援助 【教師】同學(xué)們要記下來。有了這4點(diǎn)的支持，美利堅(jiān)民族必然會(huì)取得勝利，那么這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)是什么？它到底是一場(chǎng)怎樣的戰(zhàn)爭(zhēng)？ 【同學(xué)】書57頁(yè)【教師】大家記得性質(zhì)是雙重的，即是一場(chǎng)民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)，也是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命。就像列寧說的“現(xiàn)代文明的美國(guó)歷史，是由一次偉大的，真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭(zhēng)開始的?！泵绹?guó)勝利了，英國(guó)敗了，以前的美利堅(jiān)是被英國(guó)所控制的，現(xiàn)在完全獨(dú)立了，那你覺得英國(guó)選誰來做這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者呢？ 【同學(xué)】華盛頓【教師】對(duì)，很多人都說那華盛頓你出來做皇帝吧，把立法，行政，司法權(quán)力都集于一身。但是，華盛頓是不是自己做皇帝，建封建社會(huì)？看看書，他實(shí)行了什么政策？他管什么? 【同學(xué)】不是?他主要是管軍事和政治 【教師】看這是當(dāng)時(shí)的華盛頓，有13個(gè)州的39名代表在費(fèi)城召開的制憲會(huì)議，我們把它稱作1787年憲法。憲法規(guī)定實(shí)行聯(lián)邦制，肯定了以立法、行政、司法三權(quán)分立，相互制衡為原則的資產(chǎn)階級(jí)民主共和政體。課我們學(xué)完了，你們覺得你心目中的華盛頓是什么樣的？ 【同學(xué)】自由發(fā)揮【教師】最后留個(gè)小作業(yè)，按時(shí)間的順序，自編美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)大事年表第三篇：美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)案：美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)目標(biāo)：簡(jiǎn)述的基本內(nèi)容，初步了解美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史影響。講述華盛頓的主要活動(dòng)，評(píng)價(jià)資產(chǎn)階級(jí)政治家的歷史作用。教學(xué)過程：17世紀(jì)初開始，英國(guó)先后在北美大西洋沿岸建立了＿＿個(gè)殖民地；美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因：英國(guó)的＿＿＿＿＿嚴(yán)重阻礙了北美資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的起止時(shí)間：美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線：1773年的＿＿＿＿＿事件美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開始標(biāo)志：1775年＿＿＿＿＿＿＿美國(guó)誕生標(biāo)志：1776年7月4日大陸會(huì)議發(fā)表＿＿＿＿美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)折點(diǎn)：1777年＿＿＿＿＿＿戰(zhàn)役美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束標(biāo)志：1783年英國(guó)承認(rèn)＿＿獨(dú)立美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)歷史意義:戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)：既是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，又是＿＿＿＿＿＿＿建立新的政治制度：結(jié)束了＿＿＿＿＿＿＿＿，實(shí)現(xiàn)了＿＿＿＿＿＿，確立了＿＿＿＿的資產(chǎn)階級(jí)政治體制；發(fā)展經(jīng)濟(jì):有利于美國(guó) ＿＿＿＿的發(fā)展對(duì)其他地區(qū)的影響：對(duì)以后＿＿和＿＿＿＿＿＿的革命起了＿＿＿作用。革命期間和革命后頒布的重要文獻(xiàn)：①《獨(dú)立宣言》:（1）時(shí)間：1776年7月4日（大陸會(huì)議發(fā)表）。（2）內(nèi)容：痛斥了英國(guó)對(duì)殖民地的暴政，宣布一切人生而_