【總結】華東師大版九年級歷史上冊第14課美國獨立戰(zhàn)爭【學習提示】學習本課，主要從美國獨立戰(zhàn)爭的原因、經(jīng)過及影響三個方面去把握。通過對教材的閱讀，我們可以歸納出戰(zhàn)爭原因：一是英國的殖民統(tǒng)治嚴重阻礙北美資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，這是獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因；二是美利堅民族的形成，民族意識增強；三是啟蒙思想的影響。關于經(jīng)過，我們可以從開始→建軍→建國→轉折→勝利這樣一條線索去掌
2024-11-18 18:52
【總結】美國的誕生-美國獨立戰(zhàn)爭．美國獨立戰(zhàn)爭的起因；美國誕生的過程。美國獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì)利堅美民族的形成；了解美國獨立戰(zhàn)爭及其在歷史上的地位和影響1，教者導言，引入所學?今日美國”（展示美國在政治、經(jīng)濟、軍事、文化等方面具有代表性的圖片，使學生對當今世界頭號強國———美國，有一
2025-08-01 13:47
【總結】第10課美國獨立戰(zhàn)爭教學目標：1、知識與能力：北美資率主義經(jīng)濟的發(fā)展美利堅民族的形成英國對北美的殖民統(tǒng)治來克星頓的槍聲華盛頓就任犬陸軍總可令《獨立宣言》的基本內(nèi)容薩拉托加大捷約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役1783年美英和約1783年憲法聯(lián)邦政府的成立①通過討論“美國獨立戰(zhàn)爭取得勝利的原因有哪些”等問題。培養(yǎng)學生的
2024-12-08 23:01
【總結】第三課美國的獨立典型練習夯實基礎典型題1、美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因不包括（）A．英國壓制北美經(jīng)濟的發(fā)展B．英國在政治上對北美采取高壓政策C．北美人民反英斗爭高漲D．英國在加拿大建立了殖民地2、第一屆大陸會議召開的地點是
2024-11-15 13:36
【總結】美國的獨立教學目標一、識記與理解知道列克星頓槍聲揭開了北美獨立戰(zhàn)爭的序幕；了解大陸軍和《獨立宣言》的內(nèi)容；概述獨立戰(zhàn)爭的過程；理解獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的歷史背景和意義；認識華盛頓在美國歷史上的作用。二、能力與方法通過對獨立戰(zhàn)爭原因和影響的分析，培養(yǎng)學生綜合分析歷史問題的能力；由學生梳理并口述獨立戰(zhàn)爭的過程，培
2024-11-19 01:05
【總結】九年級歷史14美國南北戰(zhàn)爭導學學案一、課程標準講述林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動，說出《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容，理解南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用。概括美國南北矛盾的主要表現(xiàn)，初步了解生產(chǎn)關系一定要適應生產(chǎn)力發(fā)展的基本觀點。二、學習目標1、了解和掌握美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的起因、戰(zhàn)爭過程中的主要事件、戰(zhàn)爭的結局、戰(zhàn)爭的性質(zhì)和作用以及
2024-12-03 07:23
【總結】公元1620年9月16日，一條本用來捕魚的小船悄然離開了英國港口，駛向了大洋彼岸的新大陸。當他們離開港口時，許多老水手都懷疑他們是否能順利到達彼岸，因為這條船是條小船，此時又不是航海的好季節(jié)。但他們必須馬上揚帆啟程的原因是他們中間除了受宗教迫害的清教徒之外，還有著種種原因必須馬上離開不列顛的人們，包括破產(chǎn)者、流浪者等因各種原因在舊世界的游戲
2025-02-22 00:04
【總結】現(xiàn)代文明的美國歷史，是由一次偉大的，真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭開始的。_______列寧第10課美國獨立戰(zhàn)爭木材、造船、冶鐵小麥煙草、藍靛費城波士頓紐約威爾明頓薩凡納
2024-11-28 01:11
【總結】美國獨立戰(zhàn)爭第五課現(xiàn)任的美國總統(tǒng)大選是在哪兩個主要候選人之間展開？最終結果怎樣？道你知嗎?美國第五十四屆總統(tǒng)大選總統(tǒng)候選人:克里民主黨總統(tǒng)候選人:布什共和黨第一屆總統(tǒng):華盛頓一、美國獨立戰(zhàn)爭1、背景2、經(jīng)過3、意義二
2024-11-19 15:03
【總結】第5課美國獨立戰(zhàn)爭新課標要求：1)說出《獨立宣言》中體現(xiàn)民主思想的主要內(nèi)容，認識民主化進程要有一個從思想理論到制訂法律的準備階段2）知道美國1787年憲法中關于國家政治體制的基本規(guī)定，比較美國資產(chǎn)階級共和制與英國資產(chǎn)階級君主立憲制的異同，認識民主制度因國情各異而必然呈現(xiàn)多樣化的基本特點。馬克思說：美國是“宣布了第一個人權宣言和最
2024-11-18 12:48
【總結】第5課美國獨立戰(zhàn)爭新課標要求：1)說出《獨立宣言》中體現(xiàn)民主思想的主要內(nèi)容，認識民主化進程要有一個從思想理論到制訂法律的準備階段2）知道美國1787年憲法中關于國家政治體制的基本規(guī)定，比較美國資產(chǎn)階級共和制與英國資產(chǎn)階級君主立憲制的異同，認識民主制度因國情各異而必然呈現(xiàn)多樣化的基本特點。馬克思說：美國是“宣布了第一個人權
2024-11-17 11:53
【總結】美國獨立戰(zhàn)爭AmericanWarofIndependence爭取獨立！自由！第一步：自主閱讀，緊扣教材，構建基礎知識框架。美國獨立戰(zhàn)爭原因：嚴重阻礙了。
【總結】第7課美國獨立戰(zhàn)爭?……我們在上帝面前共同立誓簽約，自愿結為民眾自治團體。為了使上述目的能得到更好地實施、維護和發(fā)展，將來不時依此而制定頒布的被認為是對這個殖民地全體人民都最適合、最方便的法律、法規(guī)、條令、憲章和公職，……”?——“五月花號公約”實行地方自治，民主意識濃厚1607-1732年，英國在北美先
2024-11-30 11:17
【總結】第5課美國獨立戰(zhàn)爭一、美國獨立戰(zhàn)爭1．背景(1)北美殖民地的自由傳統(tǒng)自治權①各級政府享有不同程度的________。②殖民地居民享有廣泛的參與政治的機會與權利，在社會生活中培養(yǎng)了______的意識與能力。自治啟蒙思想③殖民地初等教育相當普及，還有很多人進入大學深造
【總結】現(xiàn)代文明的美國歷史，是由一次偉大的，真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭開始的。_______列寧第10課美國獨立戰(zhàn)爭木材、造船、冶鐵小麥煙草、藍靛費城波士頓
2024-11-30 07:34
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