【文章內(nèi)容簡介】 提供方便。在圖書室組織的活動中，要主動誠懇地邀請有關(guān)學科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作，又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。，為新圖書室的搬家做好準備工作。南僑中學圖書室2011年9月第三篇：20172018學年第一學期圖書室工作計劃20172018學年第一學期圖書室工作計劃學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進行科學管理，使學生的各項工作規(guī)范化、標準化、制度化。今年，學校圖書室將繼續(xù)在學校領(lǐng)導，教師的支持與配合下，認真貫徹《中小學圖書室規(guī)程》，積極主動地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。一、指導思想。我覺得作為管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理，熱心服務(wù)學生與老師，對圖書室進行科學的組織和管理。二、工作重心。對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，還將適當增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學生需要。引導閱讀，培養(yǎng)道德感(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。(2)引導他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對黨和國家領(lǐng)導人產(chǎn)生愛戴之情。讀書活動與少兒實踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感讓學生當小館員，參與管理，這是一項實踐活動，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。加強學習，優(yōu)化服務(wù)圖書室這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強學習，把工作扎扎實實作好。三、主要目標。積極配合學校各項活動，做好服務(wù)工作。開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書室資源。做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。改革圖書借閱方式，調(diào)動學生讀書積極性，確保本學期內(nèi)人均借書6冊以上圖書。認真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。做好各項日常性工作。開放學生閱覽室，開展讀好書活動。四、常規(guī)工作及時做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。隨時做好破損書刊的修補工作。鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識?？傊?，本學期的圖書室管理工作是根據(jù)學校的教育、教學和科研的需要，收集整理和提供各種書刊資料，以 “為師生服務(wù)”為指導思想來開展工作，牢固樹立圖書室為師生服務(wù)意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面?？褪械谑袑W圖書室 第四篇：2012——2013學第一學期小學圖書室工作計劃20122013學第一學期小學圖書室工作計劃圖書室內(nèi)蘊藏著知識資源，是讀者的良師益友和終身學習的地方。為配合學校全面實施素質(zhì)教育，落實課程標準，推進課程改革，特制定本計劃：一、指導思想以新課程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。二、圖書室工作的基本任務(wù)貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育；指導學生課外閱讀，開展利用知識的教育活動；培養(yǎng)學生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。三、強化素質(zhì)圖書管理員要加強學習圖書室的規(guī)章制度、政治學習和業(yè)務(wù)學習，努力提高自身的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。對照要求規(guī)范圖書室管理工作。并培養(yǎng)優(yōu)秀的學生管理隊伍，對學校成立的學生管理員隊伍進行圖書管理培訓，以樹立他們的責任意識與服務(wù)精神。四、學生管理一支強干的學生圖書管理員隊伍是搞好圖書室工作的保障，這學期初始在一——六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強、責任心強的學生擔任學生圖書管理員，協(xié)助圖書室的管理人員完成圖書借還、書庫整理以及閱覽秩序等工作五、讀書活動讀書活動是圖書室的天職，讀書活動，吸引更多的讀者。圖書室為進一步提高學生素質(zhì)、提升校園文化，本學期將開展“讀書寫作活動”，向?qū)W生推薦多彩的、適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句、好的片段，日積月累，潛移默化，擴大詞匯量，在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類，對照，豐富語言，能寫出自己的感受，寫好讀后感、讀書心得，從而激發(fā)學生愛讀課外書的愿望，從中感受閱讀的快樂。六、工作思路安排好各年級學生借還書的時間，盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質(zhì)量，每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書情況及時公布。每學期必須保證新書及時入室、上架，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領(lǐng)導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。與班主任老師聯(lián)系，做好學生的借閱工作，提高學生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽；中高年級名著的推薦閱覽，提高學生對書的品位，配合語文學科教師上好“讀書課”。根據(jù)學校實際開展讀書活動，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。工作安排：九月份制訂圖書室工作計劃。整理暑期的報刊雜志，發(fā)放到師生手里。推選學生圖書管理員。新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座。學生圖書借閱，開始流通。圖書室環(huán)境的布置。十月份征訂新書。編制新書簡介期。繼續(xù)開展學生閱覽和借書工作。十一月份：定期進行行學生圖書管理員培訓。舉辦讀書節(jié)活動十二月份：學生讀書筆記、讀后感展評一月份：評選優(yōu)秀學生圖書管理員圖書歸還工作和教輔用書（循環(huán)使用教材）的整理工作；2012年期刊裝訂、上架流通總結(jié)本學期圖書館工作2012年9月1日第五篇：初中學校圖書室第一學期工作計劃學校應(yīng)該加大圖書室建設(shè)投入，提高管理水平，校園圖書室成為學生們課余時的一個好去處，學生們通過閱讀，在各類圖書中，增長見識、開闊眼界，汲取營養(yǎng)。下面是由小編為大家整理的“初中學校圖書室第一學期工作計劃范文五篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。初中學校圖書室第一學期工作計劃范文五篇【一】書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營造真正意義上的“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力著。如今本校圖書室配置了各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施，環(huán)境布置幽雅舒適，已成為校園里最吸引人的場所，知識容量最大的課堂?！白寧熒哌M校園，