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正文內(nèi)容

20xx-20xx年第一學(xué)期圖書(shū)室工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2025-10-25 02:40 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 提供方便。在圖書(shū)室組織的活動(dòng)中,要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長(zhǎng)。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書(shū)室的合作,又促使圖書(shū)室開(kāi)展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。,為新圖書(shū)室的搬家做好準(zhǔn)備工作。南僑中學(xué)圖書(shū)室2011年9月第三篇:20172018學(xué)年第一學(xué)期圖書(shū)室工作計(jì)劃20172018學(xué)年第一學(xué)期圖書(shū)室工作計(jì)劃學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年,學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹《中小學(xué)圖書(shū)室規(guī)程》,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。一、指導(dǎo)思想。我覺(jué)得作為管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書(shū)室管理,熱心服務(wù)學(xué)生與老師,對(duì)圖書(shū)室進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。二、工作重心。對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書(shū)利用率。開(kāi)拓創(chuàng)新,讀書(shū)活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。抓好藏書(shū)建設(shè)。藏書(shū)建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書(shū)總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書(shū)質(zhì)量,調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)。目前,書(shū)庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書(shū)將逐步剔除更新,此外,還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級(jí)學(xué)生需要。引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書(shū)籍,深化他們愛(ài)國(guó)主義情感。(2)引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛(ài)戴之情。讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理,這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn),并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書(shū)館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書(shū)館閱讀的興趣。加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)圖書(shū)室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來(lái)越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。三、主要目標(biāo)。積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)室資源。做好新書(shū)整理工作,并將圖書(shū)全部整理完畢。改革圖書(shū)借閱方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書(shū)6冊(cè)以上圖書(shū)。認(rèn)真做好書(shū)目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。做好各項(xiàng)日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室,開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。四、常規(guī)工作及時(shí)做好圖書(shū)登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書(shū)籍,多增長(zhǎng)知識(shí)??傊緦W(xué)期的圖書(shū)室管理工作是根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要,收集整理和提供各種書(shū)刊資料,以 “為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作,牢固樹(shù)立圖書(shū)室為師生服務(wù)意識(shí),充分利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開(kāi)創(chuàng)讀書(shū)新局面??褪械谑袑W(xué)圖書(shū)室 第四篇:2012——2013學(xué)第一學(xué)期小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃20122013學(xué)第一學(xué)期小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃圖書(shū)室內(nèi)蘊(yùn)藏著知識(shí)資源,是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,特制定本計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。二、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)貫徹黨和國(guó)家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書(shū)刊資料、信息;利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開(kāi)展利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。三、強(qiáng)化素質(zhì)圖書(shū)管理員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)圖書(shū)室的規(guī)章制度、政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)照要求規(guī)范圖書(shū)室管理工作。并培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理隊(duì)伍,對(duì)學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊(duì)伍進(jìn)行圖書(shū)管理培訓(xùn),以樹(shù)立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神。四、學(xué)生管理一支強(qiáng)干的學(xué)生圖書(shū)管理員隊(duì)伍是搞好圖書(shū)室工作的保障,這學(xué)期初始在一——六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛(ài)讀書(shū)、組織能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書(shū)管理員,協(xié)助圖書(shū)室的管理人員完成圖書(shū)借還、書(shū)庫(kù)整理以及閱覽秩序等工作五、讀書(shū)活動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)是圖書(shū)室的天職,讀書(shū)活動(dòng),吸引更多的讀者。圖書(shū)室為進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)、提升校園文化,本學(xué)期將開(kāi)展“讀書(shū)寫(xiě)作活動(dòng)”,向?qū)W生推薦多彩的、適合閱讀的書(shū)籍。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記好詞好句、好的片段,日積月累,潛移默化,擴(kuò)大詞匯量,在讀讀寫(xiě)寫(xiě)中運(yùn)用。中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記歸類,對(duì)照,豐富語(yǔ)言,能寫(xiě)出自己的感受,寫(xiě)好讀后感、讀書(shū)心得,從而激發(fā)學(xué)生愛(ài)讀課外書(shū)的愿望,從中感受閱讀的快樂(lè)。六、工作思路安排好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間,盡量保證每班每周不少于1次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量,每天上午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的還書(shū)及時(shí)歸類入庫(kù),對(duì)未能按時(shí)歸還的書(shū)與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書(shū)后及時(shí)對(duì)書(shū)架進(jìn)行整理。每周對(duì)學(xué)生的借書(shū)情況及時(shí)公布。每學(xué)期必須保證新書(shū)及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊的入庫(kù)、出借登記工作。做好圖書(shū)總括帳、分類帳及注銷帳,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對(duì)書(shū)的品位,配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”。根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。教師圖書(shū)全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借。圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。工作安排:九月份制訂圖書(shū)室工作計(jì)劃。整理暑期的報(bào)刊雜志,發(fā)放到師生手里。推選學(xué)生圖書(shū)管理員。新生借閱知識(shí)講座和圖書(shū)室專題知識(shí)講座。學(xué)生圖書(shū)借閱,開(kāi)始流通。圖書(shū)室環(huán)境的布置。十月份征訂新書(shū)。編制新書(shū)簡(jiǎn)介期。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生閱覽和借書(shū)工作。十一月份:定期進(jìn)行行學(xué)生圖書(shū)管理員培訓(xùn)。舉辦讀書(shū)節(jié)活動(dòng)十二月份:學(xué)生讀書(shū)筆記、讀后感展評(píng)一月份:評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書(shū)管理員圖書(shū)歸還工作和教輔用書(shū)(循環(huán)使用教材)的整理工作;2012年期刊裝訂、上架流通總結(jié)本學(xué)期圖書(shū)館工作2012年9月1日第五篇:初中學(xué)校圖書(shū)室第一學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)校應(yīng)該加大圖書(shū)室建設(shè)投入,提高管理水平,校園圖書(shū)室成為學(xué)生們課余時(shí)的一個(gè)好去處,學(xué)生們通過(guò)閱讀,在各類圖書(shū)中,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊眼界,汲取營(yíng)養(yǎng)。下面是由小編為大家整理的“初中學(xué)校圖書(shū)室第一學(xué)期工作計(jì)劃范文五篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。初中學(xué)校圖書(shū)室第一學(xué)期工作計(jì)劃范文五篇【一】書(shū)是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營(yíng)造真正意義上的“書(shū)香校園”,塑造“書(shū)香師生”而不斷努力著。如今本校圖書(shū)室配置了各類型圖書(shū)、閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適,已成為校園里最吸引人的場(chǎng)所,知識(shí)容量最大的課堂?!白寧熒哌M(jìn)校園,
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