蘇教版化學必修2化學是社會可持續(xù)發(fā)展的同步測試(編輯修改稿)
2025-01-10 10:32 本頁面
【文章內容簡介】 循環(huán)使用； ⑥ 電解法冶煉鈉和鎂， 選擇電解氯化鈉和氯化鎂，不電解對應的金屬氧化物。上述主要不是從綠色化學角度考慮的是（ ） A.①③ B.②④ C.⑤⑥ D.③④ 【解析】選 A。綠色化學的核心就是利用化學原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產對環(huán)境的污染及包括提高原子利用率、節(jié)能減排，在題中的 6項內容中 ① 是利用 CCl4溶解溴的能力比水強， ③ 是水浴加熱比直接加熱更容易控制加熱的溫度，與綠色化學無關。 NO和 NO2等污染物，為了防止污染大氣可以用純堿溶液吸收從吸收塔中放出的尾氣，發(fā)生的反應為： Na2CO3+2NO2====NaNO2+NaNO3+CO2 但在實際生產中這種方法處理后的尾氣中氮的氧化物含量仍難以降到排放標準，因此，也常利用各種燃料氣中的甲烷等將氮的氧化物還原為 空氣主要成分而除去。寫出甲烷與 NO2反應的化學方程式： _____________________。 【解析】因為 CH4和 NO2反應生成的產物為空氣的主要成分，由此可判斷經過反應生成了 N2，在此基礎上可判斷出其他產物為 CO2和 H2O，從而寫出反 應的化學方程式。 答案： CH4+2NO2====N2+CO2+2H2O 成的，刻制印刷電路時要用 FeCl3溶液作為 “ 腐蝕液 ”生成 CuCl2和 FeCl2，其反應的化學方程式為： Cu+2FeCl3====CuCl2+2FeCl2 （ 1）請在上式中標出電子轉移的方向和數(shù)目。 （ 2）該反應的氧化劑是 ________________。 （ 3）寫出 FeCl3的電離方程式 ________________ 。 （ 4）使用過的腐蝕液會失效，但還可以回收利用，其中有一步需要將 Fe2+ 轉化為 Fe3+，下列試劑能實現(xiàn)上述變化的是 ______（填序號） 【解析】使用過的腐蝕液中含有 CuCl FeCl2和 FeCl3，要想回收 FeCl3溶液，首先要加入足量的鐵粉將 Cu2+ 轉化為 Cu，過濾后通入足量氯氣將 Fe2+ 氧化為 Fe3+。 【素能綜合檢測】 一、選擇題（本題包括 5個小題，每小題 4分，共 20分） 1.（ 2021 晉江高一檢測）酸雨給人類帶來了種種災禍，嚴重地威脅著地球生命生存的生態(tài)環(huán)境，下列有關減少或防止酸雨形成的措施中可行的是（ ） ① 對燃煤進行脫硫； ② 對含 SO NO2等工業(yè)廢氣進行無害處理后，再排放到大氣中； ③ 人工收集雷電作用所產生的氮 的氧化物； ④ 飛機、汽車等交通工具采用清潔燃料，如天然氣、甲醇等。 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 【解析】選 C。 ③ 中人工收集雷電現(xiàn)階段是難以實現(xiàn)的，且雷雨天產生的氮的氧化物不是造成酸雨的主要原因。 2.（ 2021 徐州高一檢測）化學與能源、信息、材料密切相關。下列說法錯誤的是（ ） 、水能、風能等能源，可減少煤、石油等化石燃料的使用 ，制造光纜的主要材料是單質硅 ，氧化鐵常用于制造紅色油漆和涂料 【解析】選 C。石油的催化裂化可以
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