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正文內(nèi)容

立足提高效率,推進(jìn)精細(xì)化管理(編輯修改稿)

2024-10-25 02:15 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,教導(dǎo)處要及時(shí)分析,及時(shí)通報(bào),督促教師及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。四是規(guī)范教師家校通發(fā)送信息的管理和使用,強(qiáng)化家校合作,共同做好學(xué)困生和習(xí)困生 的幫扶、教育工作;五是組織學(xué)生參加“數(shù)學(xué)與生活”等教研室組織的相關(guān)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。重點(diǎn)帶動(dòng),全面提升教師素質(zhì)。一是開(kāi)展教研組示范課、同課異構(gòu)、青年教師成長(zhǎng)匯報(bào)課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動(dòng),其間邀請(qǐng)旗內(nèi)名教師來(lái)校上課,引導(dǎo)教師加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練與提升,促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展;二是結(jié)合教研室新一屆帶頭人、骨干的評(píng)選,組織一到兩次的帶頭人、骨干教師的獻(xiàn)課活動(dòng),引領(lǐng)教師更新教學(xué)理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方式,反思個(gè)人教學(xué)情況,加快課堂教學(xué)改革,打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué);三是圍繞旗級(jí)基本功大賽,有序組織好教師寫字、編寫教案、說(shuō)課等基本功訓(xùn)練,讓競(jìng)賽活動(dòng)成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的催化劑。抓珠速算特色發(fā)展,引領(lǐng)校本課程建設(shè)。校本課程多樣化是為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇。我校的速算數(shù)學(xué)教學(xué)科研課題一直開(kāi)展得有聲有色,我們應(yīng)該堅(jiān)定不移地堅(jiān)持速算的特色發(fā)展,繼續(xù)做大做強(qiáng)。而我校的體、音、美設(shè)施和師資已初步到位,面上學(xué)生的素質(zhì)需要提升,更需要精英項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)的出現(xiàn),今后我們與市幼兒師范的“2+2”才藝拓展計(jì)劃對(duì)接。本學(xué)期,教導(dǎo)處要做好校本課程多樣化建設(shè),重點(diǎn)開(kāi)設(shè)三到五個(gè)供學(xué)生選修的課程,學(xué)校層面要建設(shè)一個(gè)藝術(shù)和體育民族特色項(xiàng)目,每位學(xué)生分別學(xué)習(xí)一個(gè)藝術(shù)和體育特長(zhǎng)。細(xì)化教育信息及實(shí)驗(yàn)室管理。信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)室服務(wù)教學(xué)的功能毋庸置疑,與學(xué)科教學(xué)的整合,也越來(lái)越受到教師的重視。全年主要工作是:一是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),達(dá)到“骨干教師示范、青年教師過(guò)硬、中年教師過(guò)關(guān)、老年教師適應(yīng)”的要求,上半年主要做好部分班級(jí)、學(xué)科教師錄播室的培訓(xùn),促進(jìn)教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高。二是教育技術(shù)室要制訂信息技術(shù)設(shè)備使用、保養(yǎng)的相關(guān)制度,規(guī)范設(shè)備使用與保管,用好信息技術(shù)設(shè)備。三是完善校園網(wǎng)站的管理,各分管領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)更新校園網(wǎng)站,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí)、教學(xué)研究、信息交流等方面的作用;四是定期完善EMIS系統(tǒng),教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統(tǒng),校信通系統(tǒng),數(shù)字圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù),做好各項(xiàng)技術(shù)支持工作;五是利用電子屏幕以及學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)宣傳學(xué)校的大事。(三)教研工作教而不研則淺,研而不教則空。只有兩者相輔相成,學(xué)生才能真正受益。集體課題引領(lǐng)學(xué)科課堂改革。圍繞新立項(xiàng)的集體課題《作為三步法教學(xué)及創(chuàng)新能力的實(shí)踐研究 》認(rèn)真開(kāi)展好研究。引領(lǐng)教師深入課堂,改革舊模式,研究新方法,打造有效課堂、高效課堂。細(xì)化個(gè)人課題過(guò)程管理。上半年是學(xué)校課題結(jié)題和申報(bào)的時(shí)間,每一位教師都要做到:一是結(jié)合自己的課題上好研究課,分學(xué)科展開(kāi)交流;二是召開(kāi)好專項(xiàng)個(gè)人課題會(huì)議或成果交流會(huì),樹(shù)立成果意識(shí),不能流于形式,嚴(yán)禁出現(xiàn)不結(jié)題的現(xiàn)象;三是教科室建立個(gè)人課題管理手冊(cè),督促教師個(gè)人課題研究有實(shí)效;四是適時(shí)開(kāi)展一次片級(jí)個(gè)人課題展示活動(dòng),為教師提供交流平臺(tái)。注重成果轉(zhuǎn)化。隨著本校教師教科研成果質(zhì)量的提高,每位教師在平時(shí)的教學(xué)中,做有心人,從事草根研究,注重教研成果的轉(zhuǎn)化,最終為提升質(zhì)量服務(wù)。一是引導(dǎo)教師在教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展教育科研工作,積極撰寫教后反思、聽(tīng)課反思等活動(dòng),選出優(yōu)秀作品參加上級(jí)評(píng)比。二是教科室定期組織好“菜單式”講座等教科研理論學(xué)習(xí),邀請(qǐng)專家來(lái)校指導(dǎo),安排教師參與校、旗、市級(jí)科研培訓(xùn);特別鼓勵(lì)中老年教師勤動(dòng)筆,積極參與各級(jí)成果評(píng)比,使教師們的教科研能力得到深度提升。三是注意總結(jié)。開(kāi)設(shè)學(xué)校教科研講壇,讓一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)教師獲得者介紹教科研經(jīng)驗(yàn)。(四)、體衛(wèi)藝及科技工作。嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個(gè)“條例”,保證學(xué)生身心受益,同時(shí)加大藝術(shù)科技等教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為,杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng);全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,確保上報(bào)數(shù)據(jù)的及時(shí)和準(zhǔn)確;籌辦好蒙古族學(xué)校第十五屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。落實(shí)專項(xiàng)人員提前組隊(duì)、訓(xùn)練并參加各級(jí)各類的體育競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。衛(wèi)生工作抓細(xì)致。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生、防疫、心理健康教育和保健人員隊(duì)伍建設(shè),利用櫥窗、板報(bào)、晨會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實(shí),做好預(yù)防近視,預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,定期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次體檢。完善衛(wèi)生檔案。藝術(shù)科技工作抓落實(shí)。音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,要以新課標(biāo)為指導(dǎo),認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,同時(shí)要切實(shí)抓好書畫、合唱、三模、科技、英語(yǔ)短劇、鼓號(hào)隊(duì)等社團(tuán)的訓(xùn)練,保證時(shí)間和人員,爭(zhēng)取在自治區(qū)、市、旗各類比賽中獲得好成績(jī)。和德育處共同組織好蒙小第六屆藝術(shù)節(jié)。(五)安全工作安全法制辦要在對(duì)學(xué)生開(kāi)展自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí),定期對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行倒逼式控制,逐一分析,逐一排除,提高校園安全系數(shù)。在年內(nèi)創(chuàng)建成為“鄂爾多斯市平安校園”。強(qiáng)化安全意識(shí),提高師生的自護(hù)能力。一是有計(jì)劃安排舉行校園逃生演練活動(dòng),鍛煉學(xué)生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件能力,保證每學(xué)期一次;二是有私家車的教師要遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定,在校內(nèi)按要求限速行駛、停放等;三是認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的法律法規(guī),嚴(yán)格遵守自治區(qū)“五嚴(yán)”規(guī)定和市局“三要八不準(zhǔn)”。加強(qiáng)飲食安全管理。今年學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點(diǎn)工作來(lái)抓,加強(qiáng)對(duì)校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,嚴(yán)格把好食品采購(gòu)的源頭關(guān)。加強(qiáng)交通安全教育。強(qiáng)化乘車安全,及時(shí)登記乘車學(xué)生,堅(jiān)持做好護(hù)導(dǎo)上車及交接手續(xù)。與街道、交通、公安等部門主動(dòng)協(xié)調(diào)、通力合作,全力保障學(xué)生交通安全。加強(qiáng)校園安全管理,為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。一是開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)。利用每周一升旗、班會(huì)等時(shí)間,集中進(jìn)行安全教育。二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校校長(zhǎng)與科任教師、職能部門,班主任與學(xué)生家長(zhǎng)層層簽定,劃清責(zé)權(quán)關(guān)系。三是定期召開(kāi)安全工作會(huì)。通過(guò)召開(kāi)各班班主任參加的安全會(huì)議,總結(jié)布置安全事宜,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。(六)隊(duì)伍建設(shè)未來(lái)教育的發(fā)展最終比拼的還是師資的力量。學(xué)校的師資強(qiáng),發(fā)展前景才越大。用力只能稱職,用心才能優(yōu)秀。因此隊(duì)伍建設(shè),全年要做好以下幾件事:認(rèn)真學(xué)習(xí)。最近教育部頒布了《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,內(nèi)容包括理念、師德、師能等幾個(gè)方面,這是我們加強(qiáng)教師建設(shè)的保障、指導(dǎo)、依據(jù)和指南。每位教師要對(duì)照《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真學(xué)習(xí)找差距,通過(guò)自己補(bǔ)、學(xué)校幫助補(bǔ)等形式開(kāi)展“達(dá)標(biāo)”活動(dòng),自覺(jué)提升素養(yǎng),努力走專業(yè)發(fā)展之路。弘揚(yáng)師德。我們要以“師德高尚”為教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)追求,教師要為人師表,領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”的正氣。二是樹(shù)立師德典型。通過(guò)家長(zhǎng)評(píng)、學(xué)生評(píng)、教師評(píng)等綜合評(píng)價(jià),評(píng)出若干師德先進(jìn)集體和個(gè)人,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化正面引導(dǎo)。三是建立機(jī)制。面向家長(zhǎng)開(kāi)通校長(zhǎng)信箱和投訴電話,暢通家長(zhǎng)的投訴渠道,加強(qiáng)外力監(jiān)督。四是加大考核權(quán)重。對(duì)違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容,并在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升、職級(jí)認(rèn)定上實(shí)行“一票否決”,且三年內(nèi)不予考慮,在績(jī)效工資考核中也要給予體現(xiàn)。五是骨干示范。旗級(jí)骨干稱號(hào)以上的教師要努力成為師德標(biāo)兵,帶頭模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定、規(guī)范,特別是要自覺(jué)拒絕有償家教,旗骨干以上教師要帶頭簽
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