蘇教版思品九年成長(zhǎng)在社會(huì)練習(xí)題(編輯修改稿)
2025-01-10 10:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 下列說法中，不正確的有 （ ） A、用合理、合法的方法及時(shí)糾正自己的過失，也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) B、若掩蓋一次過失，可能會(huì)對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任付出更大的代價(jià) C、無論對(duì)自己是否負(fù)責(zé)、是否承擔(dān)責(zé)任，我們都能長(zhǎng)大成人 D、自尊、自信、自立、自強(qiáng)是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) 1 11 歲的美國(guó)男孩兒踢球時(shí)不小心損壞了鄰居家的東西，人家索賠 美元。闖了禍 的孩子向父親認(rèn)錯(cuò)后，父親讓他對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)。他為難地說 :我沒有錢還人家。 父親說 :我先把錢借給你，一年后你還我。 從此，這位男孩兒每逢周末、假日便外出打 工。經(jīng)過半年的努力，他終于掙足了錢還給父親。這個(gè)男孩就是后來成為美國(guó)總統(tǒng)的 里根。這個(gè)故事說明 ( ) ① 敢于對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，有助于培養(yǎng)自己的優(yōu)秀品德 ② 我做事我負(fù)責(zé)，才能不斷進(jìn)步，快樂成長(zhǎng) ③ 對(duì)自己行為負(fù)責(zé)，就是對(duì)自己做錯(cuò)了的事負(fù)責(zé) ④ 經(jīng)過磨難的人 ，都能成為大人物 A、 ② ④ B、 ② ③ C、 ① ② D、 ① ④ 1體現(xiàn)真善美的現(xiàn)象有 ( ) ① 醫(yī)生救死扶傷 ② 人民公仆全心全意為人民服務(wù) ③ 張某將別人丟失的財(cái)物據(jù)為己有 ④ 用自來水冒充礦泉水出售 A、 ① ② B、 ① ③ C、 ② ③ D、 ② ④ 1面對(duì)生活中的是非善惡，我們要做出正確的選擇，就必須 ( ) ① 明確正確的判斷標(biāo)準(zhǔn) ② 不斷提高辨別能力 ③ 贊揚(yáng)真善美，拋棄假惡丑 ④ 不管閑事，不做壞事 A、 ① ② ③ B、 ② ③ ④ C 、 ① ② ④ D、 ① ② ③ ④ 1小明今天因沒有按時(shí)起床而上學(xué)遲到了。他對(duì)媽媽大發(fā)脾氣，埋怨媽媽沒有叫醒他。 小明的行為 （ ） ① 說明他是個(gè)遵守學(xué)校紀(jì) 律的好學(xué)生 ② 是把自己的責(zé)任推卸給別人，是缺乏責(zé)任意識(shí)的表現(xiàn) ③ 說明他沒有做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé) ④ 說明自己做不好的事，與他人有一定的關(guān)系 A、 ① ② ③ B、 ③ ④ C 、 ② ③ D、 ① ④ 1學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)辨別是非善惡，比學(xué)習(xí)專門知識(shí)顯得更為重要，一個(gè)“德”盲，遠(yuǎn)比一個(gè)文盲對(duì)社會(huì)更具負(fù)面效應(yīng)。這是因?yàn)? ( ) ① 只有明辨是非善惡，才能把握好生活的方向 ② 只有做到明辨是非善惡，才能加強(qiáng)自我約束，過積極、健康的生 活 ③ 一個(gè)是非不分、缺乏道德的人對(duì)社會(huì)的發(fā)展沒有任何影響 ④ 如果每個(gè)人都能辨別是非善惡，社會(huì)上就不會(huì)有邪惡 A、 ① ④ B、 ② ③ C、 ① ②
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