【文章內(nèi)容簡介】 通過這幾次的模型課，我感覺受益匪淺，最基本的，我對一些常用的材料的特性和加工工藝有了了解，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我會將這些知識運用在設(shè)計中，其次，在實踐中，通過自己動手做機(jī)箱和手機(jī)，我的造型能力有了提高，能夠用材料把自己想做的東西簡單的表達(dá)出來了，在制作過程中，我深刻感覺到，沒有一件事是簡單的，就連在板子上刻一道口子都要十分小心，太輕費時間，太重容易刻偏，在制作過程中,雖然老師對尺寸沒有太多要求，我們的靈活性很大，但這導(dǎo)致很多同學(xué)不注意尺寸，憑著感覺來，導(dǎo)致好多模型報廢，所以每件事我們都要認(rèn)真對待！其次，我們要明白，在工業(yè)設(shè)計中，模型制作的功能也不是單純的外表造型，或模仿照搬別個產(chǎn)品，更不是一種多余的重復(fù)性的工作，而是以創(chuàng)新精神開發(fā)新產(chǎn)品，制作出新的完整的立體形象。簡單地說是進(jìn)一步研究完善設(shè)計方案，調(diào)整修改設(shè)計方案，檢驗設(shè)計方案的合理性，為制作產(chǎn)品樣機(jī)和投入試生產(chǎn)提供充分依據(jù)。因為課時安排，我們只進(jìn)行了短期的學(xué)習(xí)，沒能更多更深入的體會模型制作在實際的設(shè)計中發(fā)揮的作用，這有點小小的遺憾。但是我想，在事后的學(xué)習(xí)中肯定會慢慢體現(xiàn)出來的。模型制作是必要的過程。而且在這個課程中，我再一次體會到了做事情不光要講效率，還要追求質(zhì)高。二者少了哪個都不行。有個同學(xué)為了盡快制作完成，結(jié)果模型出現(xiàn)了很多問題，以至于成品質(zhì)量粗糙，而有的同學(xué)因為追求高質(zhì)量，進(jìn)度明顯比大家都慢很多，這樣在課程結(jié)束時還沒完成任務(wù)，也是不好的現(xiàn)象。所以做事要膽大心細(xì)，做到高質(zhì)量高效率。模型課結(jié)束了，但是對模型制作的學(xué)習(xí)才真正開始，以后的路要靠我們自己走！篇六：大學(xué)生模型設(shè)計實習(xí)報告大學(xué)生模型設(shè)計實習(xí)報告目的與意義這次設(shè)計初步實習(xí)的主要目的是結(jié)合上學(xué)期的初步課程學(xué)習(xí)，通過資料查找，動手操作方式來加強我們學(xué)生對建筑空間的認(rèn)識以及建筑模型的制作能力。同時通過這次建筑初步實習(xí)，進(jìn)一步的培養(yǎng)我們學(xué)生對建筑空間美的認(rèn)識。還有一點就是希望通過實習(xí)鍛煉到我們做事情的耐性與細(xì)心。二、實習(xí)時間三、實習(xí)內(nèi)容挑選一幅將要制作模型的建筑圖，認(rèn)真的閱讀該建筑的平面、立面以及剖面圖。然后抄繪一份草圖。這樣做為了更好的了解所選的建筑的空間結(jié)構(gòu)，及其布局。為下一步制作模型做好準(zhǔn)備。根據(jù)所繪制的建筑草圖，利用建筑模型所使用的工具(卡紙、模型刀、刀片模型膠、丁字尺、三角板、剪刀等等)正確地表現(xiàn)所選建筑的三維空間，并能做到與平、立、剖面圖一致。此外，模型制作盡可能準(zhǔn)確細(xì)致、簡潔美觀!寫實習(xí)報告，總結(jié)這次實習(xí)的心得體會。其中包括做得好與需要日后改進(jìn)的方面。通過這種方式，有助于更好地提升自我。四、收獲與體會在未開工之前，我已在圖書館借來由克里斯著寫的《設(shè)計結(jié)合模型》一書仔細(xì)琢磨。首先，我備齊了所有的工具，包括模型刀，丁字尺，三角板，剪刀，模型膠，鉛筆，橡皮，雙面膠，砂紙，界尺，顏料。選擇材料時要考慮的因素①模型的建造速度。②預(yù)期達(dá)到的修改和實驗的程度。③在模型尺寸范圍內(nèi)，材料保持形狀和跨度的能力。④模型所反映的組件的厚度。通過比較分析，我決定使用學(xué)校所發(fā)的卡紙來做為模型的基本材料。輔助材料有泡沫，透明玻璃紙，磨砂玻璃紙，大頭針，錫箔，吸管，海綿，彩印大理石圖片。接下來就是看似不重要卻很重要的一步了，那就是選擇適合自己的建筑，老師所給的建筑有獨戶住宅，巴塞羅那世界博覽會德國館，美蔕奇住宅，土根哈特住宅等等。我仔細(xì)研究了所有六套建筑圖紙，發(fā)現(xiàn)巴塞羅那世界博覽會德國館是最簡潔的，它既簡潔而又不落俗套。這個建筑剛好適合我本身的特點，我自己比較容易專注于細(xì)部，在細(xì)部打造方面可能會比較有優(yōu)勢，而我也偏喜歡密斯那種“少就是多”的建筑思路，我認(rèn)為只有掌握好比例與材料紋理，是比較容易打造出好作品的，若建筑太煩雜，可能自己的注意力會被分散，做出來的作品可能對細(xì)部的刻畫就不那么精致了。所以，我最終選擇了巴塞羅那世界博覽會德國館!選好了建筑，我就開始查找資料了，只有看了足夠多的資料，才能使自己對該建筑有一個更深的理解，懂得這個建筑的優(yōu)勢所在，才能最大限度的去開發(fā)模型的制作思路。篇七：模型制作實習(xí)報告福 建 工 程 學(xué) 院實習(xí)報告實習(xí)項目 班 級座 號姓 名 ***指導(dǎo)老師日 期 4篇八：模型制作實習(xí)心得總結(jié)模型制作實習(xí)心得總結(jié)實習(xí)時間：—2實習(xí)地點：建筑模型制作教室實習(xí)目的：這次模型制作課程實習(xí)的主要目的是，通過動手操作方式來加強我們學(xué)生對空間的認(rèn)識以及模型的制作能力，鍛煉到我們做事情的耐性與細(xì)心，理解模型制作在設(shè)計中的重要性，進(jìn)而掌握模型制作的基本工具、方法和過程，鍛煉手的實踐能力，完善設(shè)計知識和設(shè)計實踐能力以及團(tuán)隊合作能力。實習(xí)過程：此次實習(xí)，我們分兩大組，大組又分四小組，每小組四人，分工明確，盡可能的發(fā)揮各自的特長，為我們的團(tuán)隊出一份力。此次我們做的是概念性的山體模型。為使兩組有區(qū)別，所使材料顏色也有所不同，一組山體使用白色kt板，建筑則使用abs板噴灰漆，另一組顏色恰恰相反，使用厚紙箱噴灰漆，然后建筑則是白色abs板，配景與建筑相呼應(yīng)。此次我們做的模型是后者。前期我們準(zhǔn)備綠植配景以及準(zhǔn)備模型制作所需材料、工具（紙箱、模型刀、膠水、尺子、剪刀、噴漆、顏料、雙面膠、砂紙等材料）。每人準(zhǔn)備紙箱（作為山體）還有樹杈（作為山地配景，校內(nèi)尋找樹杈老師篩選小組成員打磨噴漆）。然后每小組兩兩分工，一半負(fù)責(zé)模型尺寸并用cad表達(dá)出來，另一半則負(fù)責(zé)修剪打磨泡沫圓球作為配景。由于我們負(fù)責(zé)山體，工程量較大，于是同學(xué)們合力按照尺寸把紙箱裁成不規(guī)則的形狀（堆積成山體）打磨，還有負(fù)責(zé)建筑的同學(xué)按照比例算好尺寸，通過這樣的合理分工，我們的前期工作快速順利的完成。接下來就是我們的重要環(huán)節(jié)了。中期工作也就是我們的模型制作過程了，從前期到現(xiàn)在，我們隊的同學(xué)對待自己負(fù)責(zé)的任務(wù)都特別的認(rèn)真、細(xì)心。模型制作開始了，我們再次的討論、分配任務(wù)。負(fù)責(zé)建筑的同學(xué)利用kt板abs板在雕刻機(jī)上按照尺寸雕刻出來，然后合力粘接。我們組負(fù)責(zé)山體，先是在底盤上比劃篩選然后利用厚雙面膠粘接，初步形成山體，然后噴上灰色噴漆，由于噴上灰漆后效果不是很理想，于是又經(jīng)過探討老師指導(dǎo)，決定在山體刷膠粘結(jié)上綠色的草坪，中途雖說有一些失誤，但經(jīng)過老師的指導(dǎo)整體效果完成得很好。前期和中期完成得很好，后期我們主要負(fù)責(zé)把建筑在山體上放到合適的位置在山體增加配景，調(diào)整建筑，這個過程很快完成。實習(xí)體會：首先，通過這學(xué)期的模型課，我感覺受益匪淺，最基本的，我對一些常用的模型制作材料的特性和加工工藝有了了解，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我會將這些知識運用在設(shè)計中。在制作過程中，我深刻感覺到，沒有一件事是簡單的，就連在板子上刻一道口子都要十分小心，太輕浪費時間，太重容易刻偏釘子斷，制作過程中老師對尺寸沒有太多要求，我們的靈活性很大，憑著感覺來，導(dǎo)致好多板子報廢，所以每件事我們都要認(rèn)真對待！有的同學(xué)為了盡快制作完成，結(jié)果模型出現(xiàn)了很多問題，以至于成品質(zhì)量粗糙。所以做事要膽大心細(xì)，做到高質(zhì)量高效率。最后，通過這次實習(xí)，讓我再次明白了一個團(tuán)隊合作的重要性，所以這次的實習(xí)不僅讓我在模型制作上有有了很多的認(rèn)識了解，而且還提高了自己的團(tuán)隊合作能力，這對我以后的工作將會有很大的幫助。模型業(yè)發(fā)展?jié)摿Γ悍康禺a(chǎn)行業(yè)一直興盛，模型是最直觀表達(dá)最真實的。模型通過等比例縮放真實還原景觀設(shè)計，潛力是很大的。篇九：建筑模型制作——實習(xí)報告寧波工程學(xué)院建筑工程學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)20122013學(xué)年第一學(xué)期建筑模型制作實習(xí)報告班級： 建筑112學(xué)號： 11404140208 姓名： 夏堯文建筑學(xué)專業(yè)《建筑模型制作》任務(wù)書一、實習(xí)目的《建筑模型制作》課程是一門實踐類型課程，是建立以“理論與實踐互動”為特點的新型建筑類學(xué)科的教學(xué)基礎(chǔ)。建筑模型制作技術(shù)在當(dāng)今建筑學(xué)教學(xué)中有著舉足輕重的地位，建筑模型是設(shè)計過程，是師生進(jìn)行方案推敲、討論、形體環(huán)境分析，細(xì)部設(shè)計的重要手段。通過模型制作可以給學(xué)生提供一個將概念與成果聯(lián)系起來的機(jī)會，使學(xué)生自己動手實現(xiàn)自己的設(shè)計方案，從而對空間、環(huán)境、結(jié)構(gòu)有著更加直觀而深刻的認(rèn)識，有助于提高學(xué)生的創(chuàng)造力與表達(dá)復(fù)雜建筑空間的能力，避免單純采用圖紙畫圖而產(chǎn)生的一些缺憾。本課程的教學(xué)以傳授設(shè)計類建筑模型的制作為主。課程講授設(shè)計類建筑模型制作的目的、步驟、方法、展示、拍攝等，并通過實例的模型制作、制作建筑大師的著名建筑作品模型等方式進(jìn)行建筑模型制作技術(shù)的鞏固與提高，以達(dá)到在短時間內(nèi)掌握基本設(shè)計類建筑模型的制作技術(shù)。二、實習(xí)內(nèi)容建筑模型與設(shè)計階段有關(guān)，它們隨時表達(dá)著設(shè)計上的可變動性。在設(shè)計過程中，所有初步討論到的概念模型、擴(kuò)展模型均為模型的形式。同樣，它們的目的是通過模型思維產(chǎn)生設(shè)計思想。同時，作為進(jìn)一步研究探索做準(zhǔn)備的階段，無論這體塊的形態(tài)如何，這些模型都意味著設(shè)計的發(fā)展過程。實習(xí)任務(wù)：建筑大師作品解讀目的：通過系統(tǒng)的制作實踐訓(xùn)練學(xué)生設(shè)計類建筑模型制作的全過程，并對優(yōu)秀建筑作品進(jìn)行較深入的剖析研究。時間：1月4日在教室或模型工作室進(jìn)行講評打分。作業(yè)要求：每組學(xué)生（每組3人，組長負(fù)責(zé)工作分配與協(xié)調(diào)，保證公平公正）從《建筑大師經(jīng)典作品解讀——平面立面剖面》書中選取一個自己感興趣的建筑大師作品進(jìn)行建筑模型的制作，模型比例1：1001：200；模型制作完畢后要拍攝成精美的照片并上交照片電子稿存檔。三、實習(xí)報告內(nèi)容與要求實習(xí)完成后，學(xué)生應(yīng)提交實習(xí)日記和實習(xí)報告；實習(xí)日記和實習(xí)報告是評定實習(xí)成績的重要依據(jù)之一（實習(xí)日記與實習(xí)報告必須手寫），對其提出下述具體要求：（一）學(xué)生實習(xí)日記的要求實習(xí)日記是積累學(xué)習(xí)收獲的一種重要方式，在建筑模型制作實習(xí)期間，每位學(xué)生必須逐日(不少于2個星期的日記)認(rèn)真記錄實習(xí)中的所見所聞和心得體會。并按時完成模型制作作業(yè)。（二）學(xué)生實習(xí)報告的要求實習(xí)結(jié)束時學(xué)生應(yīng)根據(jù)實習(xí)日記中所積累的資料，進(jìn)行全面的分析和總結(jié)，及時寫出實習(xí)報告。實習(xí)報告是反映學(xué)生對實習(xí)內(nèi)容理解的深度，也反映學(xué)生分析和歸納問題的能力。實習(xí)報告內(nèi)容具體要求如下：對建筑模型制作課的認(rèn)識和收獲學(xué)習(xí)上的體會實習(xí)報告內(nèi)容要求字跡工整清晰，總字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于2000字四、實習(xí)安排五、成績評定成績根據(jù)平時考勤、實習(xí)日記、實習(xí)報告（共30%）和實習(xí)作業(yè)（70%）按百分比加權(quán)評定。凡成績不及格者，必須重修。平時考查主要檢查學(xué)生的出勤