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班級心理健康教育總結安全教育主題班會(編輯修改稿)

2024-10-25 01:24 本頁面
 

【文章內容簡介】 沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會是一片孤獨和黑暗。父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。這,便是他們的幸福了?!鞍职?,媽媽”是一個無比親切的稱呼,父愛母愛,一個蘊含了無限感動的詞匯。當同學們說起父母之間的事及對父母之間的愛時,感動了所有人。說起父母我們沒有天花亂墜的語言,也沒有華麗詞匯的修飾,有的只是同學們真實、樸素的話語,很多人說到最后已是泣不成音,其中的一位同學講述的,她的父親在寒冷的冬天不顧路途遙遠和天氣的寒冷給她送毛衣到學校的事跡時,更是使全班同學都為之動容,更多的同學則是無法用言語來表達內心的感受。班會就這樣在溫暖而感人的氣氛中開始了。二、是感恩老師我們設計這一環(huán)節(jié)的目的:一是讓同學們‘飲其水時懷其源,學其成時念吾師。二是希望同學們像老師一樣,把自己的心靈和力量奉獻給他人,“蠟炬成灰淚始干”。父母的愛是無私的,是偉大的。但是這個世上除了爸爸媽媽,還有我們的老師在關心著我們?!把U裊兮秋風,洞庭波兮木葉下”。當?shù)谝黄t葉搖曳風中,又一批學子走進了夢想的殿堂。飲其水時懷其源,學其成時念吾師。是老師,給了我們前進的動力;是老師,給了我們飛翔的翅膀;是老師,給我們指明人生的方向;是老師,給了我們放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。教師,一個多么神圣的字眼!教書育人,一份多么神圣的職業(yè)!因而,在感恩父母之后,我們進行了感恩老師的活動。讓我們懷著感恩的心情,對那些曾經(jīng)孜孜教導我們的老師表達我們最真摯的感情!我們讓同學代表上臺朗誦了《致老師!》,表達了我們對于老師精心栽培我們與兢兢業(yè)業(yè)工作的敬意與感謝。聲情并茂的朗誦,朗朗上口,真真切切的語言,感染了在場的每一個人,感恩班會也掀起一個小高潮。三、是感恩社會設計感恩社會這一環(huán)節(jié)有以下目的:一是讓同學們學會銘記他人、社會的關懷;二是把這些來自他人、社會的關懷傳承下去,把愛回報社會回報國家。華梅說得好:“誰給我一滴水,我便回報他整個大海?!弊屵@感恩之心永遠長駐我們的心中。世界需要一顆感恩的心,因為感恩,世界才會美麗;因為感恩,我們的心靈才會變得美好;因為感恩,我們的生活才會變得充實。因而,除了感激養(yǎng)育我們的父母,栽培我們的老師,我們同樣要感恩給予我們鍛煉與成長的社會。最后,在主持人的帶領下,全班同學飽含深情的唱了《感恩的心》,在歌聲當中,同學們深刻的體會到了常懷感恩之心,會讓我們的生活更加充實愉快,會讓我們的人生更加美麗動人,會是我們的生命充滿溫暖,會使我們的靈魂得到升華。我們的班會也在歌手當中圓滿的結束了。學會感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關心我們的人;學會感恩,感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識,教會我們做人,愛惜陽光下最崇高的老師;學會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助你、關心你、指點你,還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人,畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。通過這次班會,大家對于感恩的認識都有了一個很大的提升,都表示將在今后的學習生活中要把感恩當做一種行動,感恩父母,感恩老師,感恩社會,將這股感恩之情化作動力,努力學習,做對社會有用的人?!案卸鞯男?,感謝有你”班會各個環(huán)節(jié)都緊扣本次活動的主題,處處圍繞活動目的展開,因此,我們的班會取得了非常好的效果。第四篇:大學班級心理健康主題班會總結大學班級心理健康主題班會總結2011年5月27日,機械工程系機自y106班在第二教學樓204教室開展了心理健康教育的主題班會。開展的這個班會是以知識競答的形式來引導同學們正確認識心理方面的知識。這個活動開展之前,我班已經(jīng)寫了非??b密的策劃書,而且提前購買好了各種有關的獎品。而且為了體現(xiàn)這個活動的民主化,這個策劃書寫好以后我班就馬上召集班干開了班干會議,集體商討修改。經(jīng)過一個晚上的會議,我們又更加完善了這個策劃。但是,我們沒有貿然展開這個班會,為了更加的吸引同學們的興趣,我班還開展了一個班會。班會的內容就是把策劃書讀給每一個同學聽,讓同學們集體討論,有什么不妥的或者不完善的,所有同學都可以提出,如果提的好,就可以修改。班會非常順利,達到了前期的目的,基本上把策劃書完善到了可以吸引每一個同學積極參與的地步。所以,這個心理健康教育的主題班會開展之時,同學們非常積極參加。根據(jù)策劃書的內容,這個主題班會我們分成了4組,每組7到8個人,主持人2名,裁判3名。相關的工作人員早早就到了競賽的教室,布置好現(xiàn)場。而且安排好了各隊人員的座位,之后,他們又準備好了草稿紙,筆,計算器,把黑板寫好了字。萬事俱備,只欠同學們的到來。班會開始前十分鐘,同學們就陸陸續(xù)續(xù)的
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