朗誦串詞(編輯修改稿)
2024-10-25 01:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的聲音歌頌《我的祖國》，請六6班做好準備女：讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗。下面請聽六6班為我們朗誦《我愛綠色的家園》請六10班做好準備男：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇，請聽六10班詩朗誦《中華少年》請六2班做好準備女：回顧歷史，我們心潮澎湃；展望未來，我們熱血沸騰！在這個莊嚴、神圣的時刻，我們用優(yōu)美的詩歌祝福你，我的祖國。請欣賞六2班詩朗誦《中國夢》請六3班做好準備 男:作為中國人，我們都無比的驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個中國人的心中，接下來我們將欣賞到兩位小朋友的錚錚鐵骨，浩然正氣。請欣賞六3班詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。請六4班做好準備女：中華少年是神州的希望，中華少年對祖國的熱愛將以詩歌的方式表達出來，請欣賞六4班帶來的詩歌朗誦《中華少年》請六7班做好準備男：我親愛的祖國，美麗富饒，繁花朵朵，蒸蒸日上，生機勃勃，讓我們一起高歌贊美你——請欣賞六7班詩朗誦《我的祖國》請六5班做好準備女：我們腳下的每一片土地都是神圣的,我們熱愛這片土地,愛我們的祖國,請聽六5班詩朗誦《這片土地是神圣的》請六1班做好準備男：在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明睿智，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。請欣賞六1班朗誦《 我驕傲 我是中國人 》請六8班做好準備女：閉上眼睛去感受人與自然的親密無間；體會山雨的韻味。下面有請六8班為我們帶來的詩朗誦《山雨》。請六9班做好準備男：五千年大浪淘沙，多少愛恨情仇吟詠成千古絕唱。五千年滄海桑田，多少歷史華章沉淀著歲月芳香。將歷史的燭火重新點燃，共看那盈盈燭光。將亙古的詩行再次喚醒，共吟那中華頌歌。最后請大家以熱烈的掌聲有請六9班為大家深情朗誦《中華頌》。男：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。女：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意中，敞開心扉，釋放激情，男：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們在詩歌里茁壯成長女：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩歌朗誦會第三篇：經(jīng)典朗誦串詞男：童年是一團火，點燃絢爛的夢； 女：童年是一首歌，串起歡樂的音符； 男：童年是一本書，記載了多少童真； 女：童年是一首詩，蘊含了幾許幸福。男：在這里，就讓我們循著古人的腳步，加入小朋友的游戲，一起沉醉在童年的幸福里。女：布谷鳥聲聲鳴啼，驚醒了沉睡的大地；鵝黃的柳芽咬碎了嚴寒的包裹，春芽萌動。春天來了大人們忙著春耕，小孩子也不閑著：《田家》男：春光明媚，風和日麗。學(xué)習了一天的小朋友放學(xué)了，他們沐浴著春光，呼吸著新鮮空氣，在田野上放飛著他們的理想：《村居》女：這邊小兒追逐春風放紙鳶，那邊頑童靜坐莓苔垂釣忙?！缎捍贯灐纺校捍荷珴u濃，春意盎然，美麗的田野被油
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