【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要按有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取和存放，嚴(yán)格按照領(lǐng)取、使用、保管辦法執(zhí)行。，室內(nèi)不準(zhǔn)存放私人物品和與實(shí)訓(xùn)無(wú)關(guān)的雜物，要經(jīng)常保持室內(nèi)及儀器設(shè)備整潔，創(chuàng)造文明的實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)境。5．學(xué)生必須按規(guī)定著裝，作好勞動(dòng)保護(hù)工作，工作服必須緊袖。頭發(fā)較長(zhǎng)的同學(xué)必須戴好工作帽，不準(zhǔn)穿背心、短褲、裙子、高跟鞋、涼鞋、拖鞋、戴圍巾上崗操作。經(jīng)檢查不符合要求的不準(zhǔn)上機(jī)操作。6．實(shí)訓(xùn)操作時(shí)，如有多人操作一臺(tái)設(shè)備的情況，只允許一人操作，其他人不得隨便搬動(dòng)設(shè)備上的任何手柄和開(kāi)關(guān)。7．未經(jīng)同意，不準(zhǔn)動(dòng)用、扳動(dòng)、啟動(dòng)非自用設(shè)備及其電閘、開(kāi)關(guān)和消防器材。8．不準(zhǔn)在實(shí)訓(xùn)室內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩。9．學(xué)生實(shí)訓(xùn)期間必須嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，聽(tīng)從指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，若發(fā)生事故，必須立即向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，查明原因，及時(shí)處理。10．對(duì)違反上述規(guī)定的同學(xué)，指導(dǎo)教師要及時(shí)批評(píng)教育。不聽(tīng)從指導(dǎo)或多次違反的，要令其檢查或暫停實(shí)訓(xùn)，情節(jié)嚴(yán)重的，實(shí)訓(xùn)成績(jī)不予通過(guò)，并報(bào)上級(jí)給予行政處分。五、材料、工量器具領(lǐng)用制度1．為加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)材料、工量器具的管理，做到合理配用、保證供應(yīng)、減少浪費(fèi)，以確保實(shí)訓(xùn)教學(xué)的正常進(jìn)行。2．依據(jù)各專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃由指導(dǎo)教師提出申請(qǐng)，學(xué)校批準(zhǔn)后由總務(wù)科進(jìn)行材 料采購(gòu)，在實(shí)訓(xùn)前采購(gòu)?fù)戤?，由?shí)訓(xùn)室管理人員統(tǒng)一管理，建立使用記錄。3．所有實(shí)訓(xùn)用材料、工量器具進(jìn)行統(tǒng)一管理、配用。4．原材料、輔助材料、工量器具的領(lǐng)用依據(jù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃按實(shí)訓(xùn)階段進(jìn)行領(lǐng)取，并填寫(xiě)領(lǐng)用單，經(jīng)負(fù)責(zé)人的簽批后方能領(lǐng)用。工量器具領(lǐng)用時(shí)須辦理登記手續(xù)，使用結(jié)束后及時(shí)歸還管理人員。5．對(duì)于無(wú)計(jì)劃的用料，應(yīng)由專業(yè)教師申請(qǐng)，審核批準(zhǔn)后采購(gòu)入賬，再進(jìn)行領(lǐng)用。6．所有領(lǐng)料都要填寫(xiě)領(lǐng)料單。領(lǐng)料單應(yīng)填明物料名稱、規(guī)格、型號(hào)、領(lǐng)料數(shù)量、圖號(hào)、零件名稱或物料用途，由實(shí)訓(xùn)室管理人員負(fù)責(zé)發(fā)放。7．工量器具在歸還時(shí)，對(duì)于正常損壞的工量器具應(yīng)填寫(xiě)《工量器具報(bào)損申請(qǐng)表》；對(duì)于故意損壞和使用不當(dāng)造成的損壞，管理員可以拒收。8．工量器具在歸還前，各實(shí)訓(xùn)室應(yīng)做好保管、保養(yǎng)工作，用畢后要及時(shí)上油，按時(shí)歸還。所領(lǐng)工量器具實(shí)行專人專用，對(duì)于故意和使用不當(dāng)造成的損壞，應(yīng)追查責(zé)任，并予以賠償。工量器具在歸還后，管理員應(yīng)做好登記手續(xù)和保潔、保養(yǎng)工作；對(duì)使用情況進(jìn)行說(shuō)明，對(duì)需維修的應(yīng)及時(shí)報(bào)告，以便按時(shí)維修。六、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師工作職責(zé)認(rèn)真履行教師的職責(zé)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想，堅(jiān)持把培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、創(chuàng)新型的人才作為工作目標(biāo)。認(rèn)真做好實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（如實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教案、授課計(jì)劃、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)材料等），熟悉學(xué)生所在專業(yè)和所實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工種的內(nèi)容和要求，準(zhǔn)備好學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所用設(shè)備、刀具、量具等。對(duì)實(shí)訓(xùn)設(shè)備和器材要仔細(xì)檢查，認(rèn)真管理，如有損壞，應(yīng)查明原因，妥善處理。自覺(jué)遵守學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、早退，不竄崗、離崗。提前制定學(xué)期實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和有關(guān)的實(shí)訓(xùn)工作管理制度，按時(shí)完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)，保證實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)工種設(shè)備的安全操作規(guī)程。認(rèn)真做好學(xué)生技能訓(xùn)練的指導(dǎo)和各技術(shù)環(huán)節(jié)的示范，使學(xué)生盡快掌握實(shí)際操作技能。積極巡回，耐心指導(dǎo)，及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題。指導(dǎo)教師無(wú)論何種原因，不得中途離開(kāi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室。及時(shí)規(guī)范的填寫(xiě)有關(guān)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)登記表，特別是機(jī)器設(shè)備有故障必須如實(shí)詳細(xì)記錄在《設(shè)備使用登記本》上，以便管理員報(bào)修。應(yīng)時(shí)刻督促學(xué)生的工、量、夾具的擺放位置，并正確引導(dǎo)學(xué)生共同維護(hù)好工、量、夾具及設(shè)備。每次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)束前，應(yīng)督促學(xué)生及時(shí)清點(diǎn)好各自的工、量、夾具及做好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的衛(wèi)生，做好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)束后的“五關(guān)”（關(guān)設(shè)備、關(guān)水、關(guān)電、關(guān)窗、關(guān)門(mén)）。并按學(xué)校5S管理要求由實(shí)管理員進(jìn)行簽收。1教育學(xué)生遵守安全規(guī)程，愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)器材，堅(jiān)持清潔制度，保持實(shí)訓(xùn)室整潔，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明安全生產(chǎn)的習(xí)慣。1認(rèn)真聽(tīng)取其他實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師、學(xué)生們的意見(jiàn)，對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并研究解決問(wèn)題的方案，采取措施及時(shí)解決，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。1積極參加教研活動(dòng)和學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，拓寬知識(shí)面，不斷提高自身素質(zhì)，提高技術(shù)和教學(xué)水平。1以身作則，為人師表，搞好教學(xué)指導(dǎo)人員、輔助人員的考勤、考核工作。1負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績(jī)的考核，并做到公正、準(zhǔn)確、及時(shí)。1實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)期間不得帶任何外來(lái)人員進(jìn)入實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地，更不得將實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室的備品帶出或轉(zhuǎn)借他人，如有特殊情況，應(yīng)及時(shí)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。1如遇異常、緊急情況，應(yīng)迅速向報(bào)告有關(guān)情況，妥善及時(shí)處理現(xiàn)場(chǎng)，使損失降低到最小。1根據(jù)學(xué)校發(fā)展情況，應(yīng)經(jīng)常性地對(duì)專業(yè)設(shè)置、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面提出合理化的建議，并能夠認(rèn)真的完成學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作。七、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)室管理人員工作職責(zé)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室內(nèi)的管理工作和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、器材、儀表等保管。驗(yàn)收和檢查實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的購(gòu)置。并及時(shí)建帳入庫(kù)。對(duì)一些重要的儀器設(shè)備應(yīng)會(huì)同實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的教師進(jìn)行認(rèn)真地檢查驗(yàn)收。所有設(shè)備應(yīng)按固定資產(chǎn)和消費(fèi)材料分類建帳，分類保管，并經(jīng)常進(jìn)行清倉(cāng)和查對(duì)。重要的精密度較高的設(shè)備和儀器要按規(guī)定的要求妥善保管。并采取必要的防 火、防盜和防潮措施；定期檢查有無(wú)損壞或丟失現(xiàn)象及時(shí)向?qū)嵙?xí)實(shí)訓(xùn)中心報(bào)告。如有損壞丟失現(xiàn)象應(yīng)分析和找出原因，追究責(zé)任。發(fā)放物品時(shí)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行。并主動(dòng)做好廢品和半廢品的回收工作。協(xié)同專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師認(rèn)真檢查設(shè)備和工量器具的使用情況，對(duì)需維修的要及時(shí)上報(bào)安排維修。按照實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃，做好實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作，并能協(xié)助實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教師指導(dǎo)學(xué)生。加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，做到逐步熟悉和熟練使用儀表、設(shè)備和工量器具。協(xié)助實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教師維持好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所內(nèi)的教學(xué)秩序。出現(xiàn)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)事故應(yīng)及時(shí)處理。八、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法為了維護(hù)正常實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)秩序，提高實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量，在出現(xiàn)教學(xué)與教學(xué)管理事故時(shí)能得到嚴(yán)肅、妥善的處理，特制定本實(shí)訓(xùn)教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法。（有下列情形之一者，視為實(shí)訓(xùn)教學(xué)事故）：（1）在實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理中散布違背黨的四項(xiàng)基本原則及有關(guān)法規(guī)的言論，或散布封建迷信以及淫穢內(nèi)容，其言行在學(xué)生中造成了不良影響。（2）實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師無(wú)故上課遲到或提前下課，醉酒后上課，造成不良影響。（3）實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師不按教學(xué)計(jì)劃要求組織教學(xué)或隨意更改實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。（4）實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師擅自取消教學(xué)大綱規(guī)定的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，造成學(xué)生實(shí)訓(xùn)達(dá)不到相應(yīng)要求。（5）因?qū)嵱?xùn)指導(dǎo)教師擅離職守、管理不嚴(yán)，或指導(dǎo)失誤造成學(xué)生在實(shí)訓(xùn)操作中受到嚴(yán)重傷害或造成設(shè)備、器材受到嚴(yán)重?fù)p失。（6）由于實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師違反設(shè)備操作規(guī)范，致使教學(xué)設(shè)備損壞，造成重大經(jīng)濟(jì)損失及影響正常實(shí)訓(xùn)教學(xué)。（7）教師對(duì)學(xué)生實(shí)訓(xùn)不認(rèn)真考核，不批閱學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告，隨意給定實(shí)訓(xùn)成績(jī)。（8）由于實(shí)訓(xùn)室管理人員不負(fù)責(zé)任或管理不善，造成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備嚴(yán)重?fù)p壞，影響正常實(shí)訓(xùn)教學(xué)的正常進(jìn)行。（9）由于實(shí)訓(xùn)室管理人員遲到，不能及時(shí)開(kāi)門(mén)和領(lǐng)發(fā)材料、工量器具，影響正 常實(shí)訓(xùn)教學(xué)。（10）無(wú)客觀原因，未及時(shí)完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。（1）事故發(fā)生后，首先由實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師和管理員填寫(xiě)《實(shí)訓(xùn)教學(xué)事故調(diào)查報(bào)告》。上報(bào)教務(wù)科和學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)。（2）調(diào)查核實(shí)后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將調(diào)查結(jié)果及處理意見(jiàn)上報(bào)學(xué)校。（3）教務(wù)科處理意見(jiàn)經(jīng)學(xué)校審查同意后，由教務(wù)科反饋到相關(guān)單位，相關(guān)單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)執(zhí)行處理意見(jiàn)，并將處理結(jié)果進(jìn)行備案。（4）對(duì)于上課遲到、提前下課等情節(jié)較輕者，在教師評(píng)教考核中，每次扣除相應(yīng)課時(shí)。（5）情節(jié)較重者、特別嚴(yán)重者由學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。（6）由于實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師違反設(shè)備操作規(guī)范，致使教學(xué)設(shè)備損壞，造成重大經(jīng)濟(jì)損失及影響正常實(shí)訓(xùn)教學(xué)的，所造成的損失由該實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)賠償。臨滄高級(jí)技工學(xué)校 二〇一四年十一月第五篇：校內(nèi),實(shí)習(xí)報(bào)告校內(nèi)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告一、實(shí)習(xí)的目的意義（一）增強(qiáng)師范技能（二）檢驗(yàn)和鞏固專業(yè)知識(shí)（三）提高綜合素質(zhì)和能力二、實(shí)習(xí)基本情況（一）實(shí)習(xí)時(shí)間：2013年3月4號(hào)至2013年3月17號(hào)（二）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：校內(nèi)（三）實(shí)習(xí)內(nèi)容：選題，內(nèi)容分析，功能討論，具體網(wǎng)站制作三、具體時(shí)間安排四、總結(jié)報(bào)告轉(zhuǎn)眼之間四年的大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，在過(guò)去的四年力，老師的辛勤教導(dǎo)，同學(xué)的熱情幫助都給我留下了深刻的印象和抹不去的美好記憶?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)期已經(jīng)過(guò)去，隨之而來(lái)的是就業(yè)與美好的未來(lái)憧憬。為此學(xué)校為我們進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)前為我們組織一次為期兩個(gè)周的校內(nèi)實(shí)習(xí)。在學(xué)校組織的這次校內(nèi)實(shí)習(xí)，讓我們?cè)谶M(jìn)入社會(huì)之前提體驗(yàn)了一下將來(lái)在社會(huì)上的工作情況，給我們提前積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)本次的實(shí)習(xí)讓我們更加熟練了網(wǎng)站的制作已經(jīng)各種教學(xué)理論的研究，并創(chuàng)新行以網(wǎng)絡(luò)作為平臺(tái)，結(jié)合各種教學(xué)媒體制作了一個(gè)以教育功能為主的學(xué)習(xí)網(wǎng)站。這包括了我們教育技術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)的所學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容，這次實(shí)習(xí)不緊是對(duì)我們過(guò)去學(xué)習(xí)成果的總結(jié)驗(yàn)證，更是一次學(xué)習(xí)