蘇教版語(yǔ)文七上偉人細(xì)胞同步測(cè)試4套(編輯修改稿)
2025-01-10 09:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的一個(gè)人？”解爸爸的話(huà)有何深刻含義？ _____________________________________________________________ 1“賈里對(duì)此悶悶不樂(lè)”他悶悶不樂(lè)的原因是什么？ _____________________________________________________________ 可否去掉“有的建議摸彩；有的建議每個(gè)補(bǔ)貼五分錢(qián)給受損失的人；那個(gè)善于運(yùn)算的陳應(yīng)達(dá)還計(jì)算什么概率；有的女生則大喊：上帝保佑?！币痪洌繛槭裁?？這句表現(xiàn)當(dāng)時(shí)同學(xué)怎樣的心理？ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 2“其實(shí)，那套書(shū)只是書(shū)脊上擦破一點(diǎn)，屬于輕傷，用個(gè)紙一包就解決了 —— 這值得大驚小怪地出謀劃策嗎？”這是誰(shuí)的內(nèi)心想法？出謀劃策用了什么手法？ _____________________________________________________________ 2把“這值得大驚小怪地出謀劃策嗎”改為陳述句。并說(shuō)明可否改為陳述句？ _____________________________________________________________ 2賈里認(rèn)為主動(dòng)要破損的書(shū)是區(qū)區(qū)小事而學(xué)校卻給 與大力表?yè)P(yáng)，你認(rèn)為學(xué)校的表?yè)P(yáng)合適嗎？ _____________________________________________________________ 2面對(duì)那套破損的書(shū)，同學(xué)們有不同的反應(yīng)，分別說(shuō)說(shuō)建議摸彩的、建議補(bǔ)貼的、陳應(yīng)達(dá)、有的女生他們當(dāng)時(shí)各自怎樣的心理？ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 2“區(qū)區(qū)小事”指的是什么事？找出同“區(qū)區(qū)”相照應(yīng)的詞語(yǔ)？ _____________________________________________________________ 2文中加點(diǎn)“那些可歌可泣的行為”是指哪些行為 ?請(qǐng)結(jié)合全文說(shuō)一說(shuō)。 _____________________________________________________________ 2如何理解爸爸的“不做小事的人，怎么干得成大事”這句話(huà)的含義。 _____________________________________________________________ 2寫(xiě)賈里主動(dòng)要領(lǐng)破損的書(shū)之前，為什么寫(xiě)其他同學(xué)的表現(xiàn) ? _____________________________________________________________ 2賈里和他的爸爸對(duì)于小事的看法有何不同？ _____________________________________________________________ 賈里所認(rèn)為的區(qū)區(qū)小事為何慧引起轟動(dòng)？ _____________________________________________________________ 3“賈里弄不懂，為什么平日他那些可歌可泣的行為不被人重視，而一些不值得一提的小事卻被當(dāng)成了不起的大事?！闭f(shuō)明他當(dāng)時(shí)怎樣的心理？ _____________________________________________________________ 3賈里眼中的小事卻被當(dāng)成了不起的大事因?yàn)槭裁矗? _____________________________________________________________ 3“看來(lái)，我是個(gè)普通人，只配做些雞毛蒜皮的小事?！睂?duì)此你是否同意？說(shuō)說(shuō)理由。 _____________________________________________________________ 3如何理解“不做小事的人，怎么干得成大事！” _____________________________________________________________ 3“父親又說(shuō)賈里長(zhǎng)大了”是就何而言的？ _____________________________________________________________ 3他嘗到一種很特別的滋味指的是什么？ _____________________________________________________________ 3如何理解文題“偉人細(xì)胞”？它的含義是什么？ _____________________________________________________________ 3閱讀全文，說(shuō)說(shuō)賈里和魯智勝這兩個(gè)人物形象的特點(diǎn)是什么 ? _____________________________________________________________ 3你從賈里的故事中悟出了一個(gè)什么道理？ _____________________________________________________________ 是不是偉人一定不做小事？是不是做小事的人一定不是偉人？ _____________________________________________________________ 4賈里認(rèn)為自己是個(gè)“普通人，只自己做些雞毛蒜皮的小事”而懊惱，你準(zhǔn)備怎樣勸說(shuō)他？ “雞毛蒜皮”的小 事中包含著偉大的因素，只有做好小事發(fā)展下去才能做好驚天動(dòng)地的大事。平凡中生就偉大。 偉人細(xì)胞檢測(cè)與評(píng)價(jià) 評(píng)價(jià)表 檢測(cè)題 基礎(chǔ)題 1．給下列加粗的字注音。（ 12 分） （ 1） 豁 達(dá)（ ） （ 2）自 詡 （ ） （ 3）伯 爵 （ ） （ 4）白 癡 （ ） （ 5） 履 歷（ ） （ 6）保 佑 （ ） 2．讀準(zhǔn)下列句子中加粗的字詞，將讀音相同的一組選出來(lái)，寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)（ 8分） （ ） 3．根據(jù)下列文句中的拼音填寫(xiě)漢字。（ 8分） （ 1）林曉梅正在興頭上，不斷鼓勵(lì)別人上臺(tái)獻(xiàn)歌，搞得像群星 hu236。 cu236。（ ）的音樂(lè)會(huì)。 （ 2）賈里從報(bào)紙中縫里找廣告，然后悄悄地報(bào)名參加了一個(gè)收費(fèi)最低 li225。n（ ）的健美班。 （ 3）像電視臺(tái)聘請(qǐng)他們上 y237。ng（ ）屏當(dāng)節(jié)目主持人似的。 （ 4）邱士力笑得 liě（ ）開(kāi)嘴。 4．下列成語(yǔ)運(yùn)用 不恰當(dāng) 的一項(xiàng)是（ 4分） （ ） A．他擺出 不屈不撓 的架勢(shì)。 B．經(jīng)他一講，我 茅塞頓開(kāi) ，終于
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