【總結(jié)】期中古文復(fù)習(xí)—《人琴俱亡》練習(xí)擬卷人:顧愛(ài)春2021-11-15班級(jí)學(xué)號(hào)姓名得分一.給加點(diǎn)字注音。(5分)子猷.病篤.索輿.
2024-12-05 03:10
【總結(jié)】浣溪沙晏殊一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。廣州白云2021浣溪沙vs約客1.詩(shī)人徘徊小園香徑,精心選擇了、和等景物,描繪了一組優(yōu)美的畫(huà)圖。把自然的春光和人的青春年華自然地結(jié)合在一起,表達(dá)了
2024-12-05 09:39
【總結(jié)】冬天的濟(jì)南歡迎你執(zhí)教:三龍二中奚志華?老舍,原名舒慶春,字舍予,現(xiàn)代著名作家,人民藝術(shù)家。作品有小說(shuō)《駱駝祥子》、《四世同堂》、話劇《茶館》、《龍須溝》?1、學(xué)會(huì)細(xì)致地觀察并生動(dòng)地描寫(xiě)自然景物;
2024-11-18 22:19
【總結(jié)】生物:第一章《生物與環(huán)境》單元測(cè)試(蘇科版七年級(jí)上)一、選擇題,有著豐富的藻類植物資源,海灣淺水處長(zhǎng)綠藻,稍深處長(zhǎng)褐藻、再往深處長(zhǎng)紅藻。影響海洋植物這樣分布的主要因素是()A.陽(yáng)光B.含氧量C.海水溫度D.含鹽量“神農(nóng)野菊”,它的花能散發(fā)出陣陣芳香。但如果將其移植到其他地方,則它失去香味。這一
2024-12-05 10:52
【總結(jié)】第13課我的母親學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解運(yùn)用文中重要詞詞。了解用議論深化中心的寫(xiě)法。2.品味文中短文細(xì)膩、真摯、深沉的語(yǔ)言。3.學(xué)習(xí)本文用幾件事來(lái)表人物的寫(xiě)法。一、積累整合1.給下列加點(diǎn)字注音海寧查.氏()人影憧憧.()
2024-11-15 11:51
【總結(jié)】幼時(shí)記趣·綜合能力測(cè)試(一)余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫。見(jiàn)藐小微物,必細(xì)察其紋理。故時(shí)有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使其沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快。1.《幼時(shí)記趣》選自________,作者_(dá)_______
2024-11-15 18:05
【總結(jié)】七年級(jí)生物月檢測(cè)一、選擇題1、生物能夠生長(zhǎng)、發(fā)育并繁壯后代的基礎(chǔ)是()。A.遺傳B.變異C.應(yīng)激性D.新陳代謝2、含羞草的部分小葉受到震動(dòng)后會(huì)合攏下垂,這是:A、生物的生長(zhǎng)B、生物對(duì)外界刺激做出反應(yīng)C、生物進(jìn)行呼吸
2024-11-15 12:39
【總結(jié)】老舍(1899—1966),原名舒慶春,字舍予,生于北京,滿族人,現(xiàn)代著名作家,人民藝術(shù)家。1917年師范畢業(yè)后,曾任北京十七小學(xué)校長(zhǎng)、天津南開(kāi)中學(xué)語(yǔ)文教員。1924年赴英國(guó),任倫敦大學(xué)東方學(xué)院中文講師。1930年回國(guó),先后任濟(jì)南齊魯大學(xué)、青島山東大學(xué)教授。1946年赴美講學(xué)。1949年應(yīng)邀回國(guó)。1966年被林彪、“四人幫”
2024-12-08 16:05
【總結(jié)】第四章測(cè)試卷班級(jí)姓名一.單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共60分)1.細(xì)胞的分裂過(guò)程是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,則一個(gè)正常的細(xì)胞連續(xù)分裂5次可得到的細(xì)胞數(shù)是()A.2個(gè)B.10個(gè)C.125個(gè)D.32個(gè)2.關(guān)于細(xì)胞的生長(zhǎng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
2024-11-15 18:22
【總結(jié)】11春望一、默寫(xiě)二、練習(xí)1、詩(shī)歌反映的是唐代有名的歷史事件。“城春草木深”的“城”指當(dāng)時(shí)的城。2、詩(shī)的前四句都統(tǒng)領(lǐng)在一個(gè)“”字中,詩(shī)人的視野由遠(yuǎn)及近,由大到小,由到。3、本詩(shī)首聯(lián)作者寫(xiě)春望所
2024-11-15 18:01
【總結(jié)】20泊秦淮一、默寫(xiě)二、練習(xí)1、“煙籠寒水月籠沙”這句詩(shī)所描繪的畫(huà)面,具有怎樣的特點(diǎn)?2、說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)第一句中兩個(gè)“籠”字寫(xiě)景的妙處。3、“夜泊秦淮近酒家”在全詩(shī)結(jié)構(gòu)中起什么作用?4、真正“不知亡國(guó)恨”的是什么人?全詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的感情
2024-12-05 09:32
【總結(jié)】10望岳一、默寫(xiě)二、練習(xí)1、本詩(shī)作者是代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,字,自號(hào)“”,詩(shī)風(fēng)沉郁頓挫,憂國(guó)憂民,他的詩(shī)被稱為“”2、這首詩(shī)歷來(lái)被譽(yù)為歌詠泰山的名作。全詩(shī)緊扣題目中的字展開(kāi),熱情贊美了泰山的
【總結(jié)】周敦頤(八上)【譯文】水上、地上各種草木的花,可愛(ài)的很多。晉朝的陶淵明唯獨(dú)喜歡菊花。自唐朝以愛(ài)以來(lái),世人大多喜愛(ài)牡丹。我則唯獨(dú)喜愛(ài)蓮花--蓮從淤泥里生長(zhǎng)出來(lái),卻不受泥的沾染;它經(jīng)過(guò)清水洗滌,卻不顯得妖艷;(它的莖)內(nèi)空外直,沒(méi)有(纏繞的)蔓,(也)沒(méi)有(旁兔逸的)枝;香氣遠(yuǎn)播,更顯得清芬,它筆直地潔凈地立在水中,(只)可以從遠(yuǎn)處觀賞,卻不能貼近去玩弄啊。
2024-11-15 18:04
【總結(jié)】:閱讀《黔之驢》一文,完成1-5題黔之驢黔無(wú)驢,有好事者船載以入。至則無(wú)可用,放之山下?;⒁?jiàn)之,龐然大物也,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也,甚恐。然往來(lái)視之,覺(jué)無(wú)異能者。益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒,驢不勝怒,蹄之。虎因喜,計(jì)之曰:“技止此耳!”因跳踉大闞,斷其喉
【總結(jié)】皇帝的新裝·檢測(cè)題一、積累運(yùn)用1.給下列加粗的字注音。炫耀()愚蠢()忙碌()稱職()妥當(dāng)()呈報(bào)()滑稽()御聘()爵士()賞賜()2.給下列多音字注音。3.練習(xí)書(shū)寫(xiě)下列漢字,并以組為單位互測(cè)
2024-12-03 09:25