蘇教版語文七上往事依依同步測試(編輯修改稿)
2025-01-10 09:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 何理解 “如今只要稍一回憶，就仿佛看 到國文老師那左右搖晃的身子和那注滿情思的眼睛。 ”（ 4 分） 1用 “||”給選文劃分層次。（ 3 分） 1 “觀察 ”是寫作的必要條件，于漪老師就很善于觀察，她寫兩位老師，一位抓住了 “左右搖晃的身子 ”，一位抓住了 “注滿情思的眼睛 ”。你的老師最大的特點是什么呢？請用一句話刻畫。（ 4 分） （二） 人生有許多事要學(xué)；人生有許多事要做。一生教你學(xué)做事的人，便是老師。 人生有許多難做的事，而最難的事是做人。在這世上首先教你做人的人，便是老師。 人生有許多東西令你珍重。而當(dāng)你雙鬢堆雪，歸于寧靜，你才會知道，這 珍重之中的珍重，乃是真誠。在這世上，惟有老師，惟有老師呵，教你真誠。 老師的職業(yè)，容不得虛假；老師的職業(yè)，排斥奸佞。誨人之心長在，嘩眾之意皆無。一切偽善、惡丑、買空賣空、損人肥己的言行，與老師的道德相悖，為老師的稱號所不容。 也許，你的一生， 過許多坎坷， 過無數(shù)道臺階，終于 輝煌， 了頂峰。請你面對清風(fēng)明月，捫心自省，你可記得，每一道溝坎，每一步階梯，有幾位老師攙扶你前行，用肩膀托你到高處去領(lǐng)受人生的風(fēng)景。 在每一個成 功者的道路上，誰也數(shù)不清有多少老師的身軀，做了鋪路的石子，讓你踏著他們?nèi)ラ_辟前程。小心地抬起你的腳吧，不要碾碎了他們的心靈。 或許，你感喟一生的平庸，嘆息命運的不公平；為什么榮耀的光環(huán)總套在別人的頭上，只將寂寞、清冷、悲苦甚至不幸賞給自己。也請你靜夜長思吧，有多少老師為你付出了同樣的辛勞，甚至給你遠超過給別人的呵護，為你微小的成功而高興得熱淚涔
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