七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5章數(shù)據(jù)的收集與統(tǒng)計(jì)51數(shù)據(jù)的收集與抽樣第1課時(shí)課件新版湘教版(編輯修改稿)
2024-10-25 01:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生占學(xué)生總數(shù)的比例為: 100%=30%.,第六頁，編輯于星期六：五點(diǎn) 五十五分。,【想一想】 調(diào)查收集的數(shù)據(jù)較多時(shí),一般將收集的數(shù)據(jù)如何處理? 提示:分組處理,當(dāng)提供的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)較多、較雜、相同數(shù)據(jù)又很少時(shí),我們進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理數(shù)據(jù)時(shí),常需要把數(shù)據(jù)進(jìn)行分類.,第七頁，編輯于星期六：五點(diǎn) 五十五分。,【備選例題】小明就本班同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行一次調(diào)查,他設(shè)計(jì)了以下三個(gè)問題: (1)每天你用多少時(shí)間來做作業(yè)? (2)你上課認(rèn)真聽講嗎? (3)你抄襲別人的作業(yè)嗎? 說說他的調(diào)查中可能存在的問題以及你的建議.,第八頁，編輯于星期六：五點(diǎn) 五十五分。,【解析】“每天做作業(yè)的時(shí)間”不一定相同,應(yīng)說明是最長(zhǎng)的時(shí)間或平均時(shí)間?！吧险n認(rèn)真聽講”可能時(shí)間長(zhǎng)短不一樣,可以改為“你每堂課平均有多少時(shí)間能認(rèn)真聽講”?！俺鳂I(yè)”是不良行為,如果采用口頭詢問的調(diào)查方式進(jìn)行調(diào)查,
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