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正文內(nèi)容

演講與口才讀書報告合集5篇(編輯修改稿)

2024-10-25 00:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 道歉起到溝通作用。除了要有堅持真理,修正錯誤的勇氣和真誠的態(tài)度以外,還需要懂得選取不同的道歉方式。有針對性化解對方心頭的怨氣,才可能實現(xiàn)心靈溝通,到達預期目的。有以下幾種道歉方式:關(guān)心道歉,對不是有意行為卻傷害到他人的,及時道歉并關(guān)心問候?qū)Ψ剑蓡⒌骄徑鈱Ψ降木o張情緒的作用。以上行為就成了滅火劑,必會立竿見影,話到火熄,矛盾消除。解釋道歉,征得對方?jīng)鼋?。擔責道歉,俗話說,一個巴掌拍不響,在很多狀況下造成矛盾沖突的原因在雙方。為了化解矛盾,只要一方主動道歉承擔職責,多作自我批評,就能夠得到對方的用心回應。道歉看上去像是示弱的表現(xiàn),其實是一種高態(tài),是處理人際矛盾的明智選取,它能體現(xiàn)出自己糾正錯誤的勇氣。《演講與口才》讀書心得5從小就喜歡閱讀的我,無意中與一本讓我受益匪淺的書——《演講與口才》,結(jié)下了緣。與這本書的初次見面是我初中去書店買書時,從此以后,我?guī)缀蹰喿x每一期。這本書無論從畫面還是內(nèi)容都顯得格外新穎,還有一種用語言無法表達的吸引力,那就是無論你是哪個年齡階段的讀者,它都符合你的閱讀需求,并能從中悟出不同的哲理。一開始,我就被書的卷首語吸引住了,“希望能助你展出靈魂的翅膀,希望能沖破困難的圍剿,希望總讓你看到閃亮,希望是生活中美麗的結(jié)局……”,一句句充滿鼓勵的話語溫暖著我的心田,更有一種讓我想讀下去的欲望。書中的故事給我留下了深刻的印象,主人公的精神更值得我學習。書的語言,言簡意賅,富含哲理,而且每一頁下面都寫著名言警句,發(fā)人深省,耐人尋味。它在增加我閱讀廣度和深度的同時,也教會了我如何感恩,如何溝通,如何面應對挫折等等。每一字,每一句,每一段,都深深地印在了我的腦海里。讀著《演講與口才》,感覺自己就像故事中的主人公一樣,變得更理性,更富有活力,同時給我以如同山澗清泉一樣的清新感,使我受到了很深的教育與啟迪。《演講與口才》是我的導師,始終指引著我前進。它的故事很樸素,道理卻耐人尋味;,卻顯示出不同凡響的用意。它無時無刻不在滋潤著我的心田,手捧著它就如同捧著一束鮮花,愛不釋手。待仔細“品嘗”后,方能聞出“書”中的味道。讀書不在于多,而在于精。一頁一頁品讀,一頁一頁欣賞,自己就會融入到故事中,收獲書中的智慧,從而分享其中的快樂。書中的精華就在于告訴你生活的酸甜苦辣,讓自己掌握命運,讓你重新認識生命的高度與寬度??傊堆葜v與口才》帶給了我許多值得品味的東西。拿著它,我,愛不釋手?!堆葜v與口才》讀書心得6這兩天我把演講與口才看完了,是我的感悟很大。為什么董卿等等他們的口才如此的好!在一次歌唱比賽中,有一對姜族兄弟,他們演唱的是一首流傳千年的大山谷《姜族酒歌》這首歌得分十分高,但在知識問答環(huán)節(jié)中卻得了0分。觀眾席中開始有人嘲笑。這是,董卿指著姜族歌手胸前漂亮的銀飾問評委就像這對來自深山的選手不了解外面的世界一樣,我們對他們的文化也未必明白。我現(xiàn)場替他們?yōu)樵u委出道題,請問佩戴在兄弟倆脖子上的這個銀飾的小壺是干什么的評委們踴躍回答,有說是定情物的,有說是裝煙絲的.,事實上這是一只裝鹽巴的小盒子。董卿向于秋雨說評委能得多少分那當然是0分了董卿接過話說在這兩位歌手來到這個舞臺之前,我們也不明白姜族還有這么優(yōu)美的酒歌。其實不論他們來自哪里,音樂是能夠毫無障礙的抵達每一個人心靈的深處的。而分數(shù)不是最重要的。說完,全場響起了熱烈的掌聲!《演講與口才》讀書心得7《演講與口才》我讀了這本書后的感悟萬千,因為我本來就喜歡演講,我相信人的潛力是我相信人的潛力是無限的,在職場要讓別人在短時間內(nèi)認識你,發(fā)現(xiàn)你的才能演講是最快捷的途徑,很多人本事不差,但不善于職場的演講,不會在同事領導面前說話,在會議上發(fā)言,所以,獲得的機會永遠都比善于講話的人少,職場演講主要包括面試的39。演講,競聘的演講,就明白演講升職的演講,工作的匯報,述職的報告,離職的演講等等。優(yōu)秀的演講者會像一位歌劇明星一樣理解他們的演講,不管在語言上還是思想上都會留下一個高音,既然結(jié)尾不但要總結(jié)全篇,并且要深化主題,這不僅僅能夠幫忙健忘的聽眾回憶前面所講的資料,并且也能畫龍點睛,給聽眾留下完整而深刻的印象,使整個演講顯得結(jié)構(gòu)嚴謹,首尾呼應,通篇渾然一體。每一天我們隨時隨地都在做一件事情,就是說話,演講中不懂說話的技巧,說話邏輯,東一榔頭西一棒子,既是浪費口舌,也是在浪費他人的時間,演講必須要有邏輯,既要分清輕重,緩穩(wěn),主次,先講什么,后講什么,講的篇幅大小,用的時間長短,都要精確計算,我們經(jīng)常會遇到這樣尷尬,你說一堆話對方不懂你講什么?一臉的茫然,或者對方說了很多話,你也抓不住對方的重點,不知怎樣回事,這極可能是因為邏輯出現(xiàn)了問題。演講就是一種溝通,溝通是一種互動,那什么演講呢?互動就是臺上人動,臺下人也動,臺上的人激發(fā)臺下的人動,臺下人激發(fā)臺上的人動,動,能夠理解為腦動,行動,心動僅有互動才能抓住人心,才能提起聽眾的興趣,構(gòu)成良好的演講氛圍。沒有良好的口才,才華就會打折扣,人的嘴巴兩大功能,第一吃飯地兒說話,但要吃完飯那就得先說話,你請人幫忙,應酬場面,參加會議,自我辯解,你總得張嘴吧,更不如說你贊美人,批評人,應對一些,更難纏的局面。我要把這本書反復的看,必須要把它看懂,看明白,一遍不能理解,兩遍兩遍不能理解三遍我必須要把它看徹透,看透徹。能融入融入這個愛讀書的環(huán)境,也許對我的人生是一個最大的幫忙,能讓我靜下來,想一些問題,學些實際的東西,內(nèi)外修煉吧。感恩遇見!我必須要學習必須要堅持不懈努力!感激三味書屋相遇的每一位優(yōu)秀教師,親愛的伙伴們!《演講與口才》讀書心得8曾參加過演講比賽,被贈送了一年的《演講與口才》雜志,起初并沒有去看,偶有一次閑時翻翻卻深深地吸引住了我:書中既有做人處事的道理,又有豐富的交際知識,當然少不了演講的方法技巧,更讓我感興趣的是與我職業(yè)緊密相聯(lián)的教書育人的經(jīng)驗之談。我認為一個成功的老師就是:學生喜歡上他的課!在《演講與口才》中有這樣一篇文章讓我感觸良多?!笆軐W生歡迎的八類老師”風趣幽默型——能讓課堂充滿了歡樂,讓學生輕松愉快地接受知識。知識淵博型——有了廣博的知識,授課時旁征博引,讓學生有興趣、長見識。全包保姆式——對學生關(guān)懷備至,對學生是真心地愛。教學有方型——在教學中獨辟蹊徑,用全新的風格授課。瀟灑時尚型——學生的偶像,因此學生也會愛上這門功課。亦師亦友型——與學生如同好友,給學生無私幫助,學生樂于把真心話對他們說?!奥槔薄睙崆樾汀愿駸崆楸挤?,有時苛刻、嚴厲,對學生是真心喜愛。溫文爾雅型——脾氣好,對學生從不發(fā)火,用親切的話語,真心地幫助學生解決問題?,F(xiàn)在,當個老師真不容易,老師們都是這么說,從學生們的要求中就可以看出,可是,時代已經(jīng)給老師定下了這樣的標準,老師不僅要用自己的知識去教育學生,還必須用自己的人格魅力去感召學生。一直以來,我和我的同事們都堅信:好孩子是夸出來的39。多表揚、鼓勵學生,這樣他們才樂學愛學??戳恕氨頁P孩子四忌”一文后,使我對于表揚學生又有了更深的認識:忌空乏,宜具體;忌夸張,宜恰當;忌拖拉,宜及時;習過度,宜適量。是的,曾經(jīng)的我也試過盲目地表揚夸張地表揚學生,吃過這樣的虧。表揚是老師家長作常用的教育手段之一,運用得當,它往往會收到意想不到的教育效果,就會成為孩子成長中的陽光和雨露?!堆葜v與口才》讀書心得9在選修公選課時,看到演講與口才這題目時,心中就有一絲想選的的沖動,因為自己的口才一直都不好,也從沒做過所謂的公眾演講,在這方面吃過很多苦頭,也因此失去很多機會,一直想好好練習,但又不知從何做起,但是由于多種原因,還是沒有選這門課。今年的選修課,室友選了這門課,我便問他,這課肯定要上臺演講,你不怕演講嗎?其實這也正是我所顧慮的,室友的話讓我很振奮,“正是由于怕才去選它,如果一點挑戰(zhàn)性都沒,每次就去聽了講然后考試那樣的課有什么意思呢?!蔽矣X得很有理再想想自己,于是我選了這課,并打算在這課上好好練練自己,口才倒不重要,要想練好口才決非一日之功,貴在堅持,所以我初步目標是能鍛煉在大家面前講的勇氣,確實如何邁出這第一步是很難的。上了這課才發(fā)現(xiàn)其實自己先前的顧慮還是多余的,不過第一次上臺做自我介紹確實鼓足了好大勇氣,一直拖到最后才上臺,上臺后心情又是久久不能平靜,還是沒做好介紹,畢竟以前都未有類似經(jīng)歷,所以十分緊張。萬事開頭難,第一次有了勇氣邁上講臺,但是相對來說也沒有第一次那么緊張了,但是或許是由于沒有準備充分的緣故,上去演講差不多成了讀演講稿了,現(xiàn)在想來,很是慚愧啊,就算不是自己寫的稿子,我還是應該在課余時間好好讀熟,這樣講的時候才能脫口而出,但每次都一忙的借口沒去實現(xiàn)了。我們的世界里,最常見、普通的也不過于講吧。沒有任何一個正常人不需要講話、不需要交流,也沒有任何一種工作不需要和別人打交道。而人與人之間交流思想、溝通感想,最直接、最方便的途徑就是語言。我們要私底下可以口若懸河,但我們一但在講臺上、在公共場所上講話時,有的人就不敢說話、不會說話。臉紅耳赤,說話斷斷續(xù)續(xù)、結(jié)巴、語無輪次。這次的大學生演講與口才課在胡引生老師的傳授下,我對于演講與口才有了一個新且較全面的認知。演講、演講,并不只單單是講,同時也要會演。在我們周圍的很大一部分人,不會說話、不敢說話,主要是羞怯,怕人笑。我們身邊的部分人,沒開口便怕人笑,若與陌生人在一起更是閉口無言,造成這種不敢說話的原因,不僅僅是因為怕人譏笑,也有可能是因其他許多原因:一、可能是因為從小缺乏集體生活,孤獨慣了,對人不太了解,也不作努力去了解;二、可能是因炒在某個場合說話產(chǎn)生了不好的效果,便吸取“經(jīng)驗教訓”、因噎廢食,酷僅“一朝被蛇咬,十年怕井繩”;三、可能是自己覺得口才較笨,各自往往詞不達意、言不中的,因而產(chǎn)生了少說為佳或者干脆不開口的想法。平常不要拘泥,要多多參與,多參加活動,多與人接觸,做好一件事情,不忘自己慶祝一番。確信自己一定會成功,摒棄一切不利的想法。調(diào)整
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