愛護我們的眼睛主題教案(編輯修改稿)
2024-10-25 00:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的指導 教師講述：例如如何與家長或村診所的醫(yī)生進行溝通，要使用文明禮貌用語（您好，打擾了，請，麻煩您，謝謝，再見等等）。若遇到不配合，更需要耐心交流，不能蠻橫無理，處理不了的情況要及時聯(lián)系老師。注意安全，任何活動不能傷及眼睛，要注意提醒被調(diào)查采訪的對象注意保護眼睛。四、教師總結希望下一階段同學們的活動會更加精彩，同時我會為大家提供強有力的支持。第三課時 活動實施階段一、分組開展活動調(diào)查本班同學的用眼狀況，包括在校讀寫時間，在家讀寫時間，看電視時間，在家用電腦時間。小組調(diào)查交流，近視眼形成的主要原因是什么？學生圍繞“我們應如何保護眼睛”進行調(diào)查了解（1）采訪村診所的醫(yī)生；（2）查找書籍和網(wǎng)絡上的資料；（3）分發(fā)調(diào)查問卷；（4）學生多對收集到的資料進行歸納。如（視力不好的同學應該及時到醫(yī)院檢查、治療，并配戴眼鏡； 視力正常的，應該從現(xiàn)在開始，及時采取措施加以保護。每天堅持認真做好兩次眼保健操，動作要準確到位。）辦一期以“愛護我們的眼睛”為主題的黑板報；制訂愛眼宣傳計劃，結合我校實際情況以小組寫一份《愛護我們的眼睛》的倡儀書。第四課時 成果匯報展示一、分組匯報一組同學根據(jù)調(diào)查結果制成的統(tǒng)計圖，反映學生每天的用眼狀況。一組同學匯報近視形成的原因，如（長時間用眼看電視； 眼睛距離書太近，書寫姿勢不端正；在光線暗的地方看書，在強光下看書；用眼過度，不參加體育鍛煉，沒有充足的營養(yǎng)都會發(fā)生近視眼。）發(fā)出倡議——愛護我們的眼睛。圍繞“我們應如何保護眼睛”進行匯報，完成下列填空題。（1）不要在光線強或光線暗的環(huán)境中讀書、寫字。（2）用眼時間不宜過長，一般看書，寫字1小時后就要閉住眼睛一會兒，或看一會兒遠處景物。（3）用眼時，保持正確的用眼姿勢，讀書、寫字時，姿勢要端正，桌凳的高度要合適。（4）生活要有規(guī)律，每天要有充足的營養(yǎng)和睡眠時間。（5）積極參加體育鍛煉，增強身體體質(zhì)和抵抗能力，保護眼球的營養(yǎng)需要，增強眼睛的調(diào)節(jié)能力。二、結語：掌握科學用眼方法，養(yǎng)成良好用眼習慣。愛護眼睛，世界等你去發(fā)現(xiàn)！三、布置作業(yè)預防近視，保護視力，同學之間互相監(jiān)督、提醒、糾正不正確的坐姿、寫字姿勢。第四篇：愛護我們的眼睛一課教案愛護我們的眼睛一課教案一、教學目標（一）感受眼睛的重要作用。（二）了解眼睛的構造，增強保護眼睛的意識。（三）學習正確的用眼常識，了解不良的用眼習慣對眼睛可能造成的傷害。養(yǎng)成保護眼睛的良好習慣。二、教學重點 養(yǎng)成保護眼睛的良好習慣。三、課前準備 教師準備：課件四、課時安排：1 課時五、教學過程：（一）導入新課教師語言導入： 今天，老師給你們出一個有趣的謎語，看誰的反映快?。ㄖi底：眼睛）謎面：上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。感受眼睛的重要作用（1）欣賞圖片 教師導言：小朋友們一定很喜歡美麗的大自然吧！現(xiàn)在。我們就來看一看這美麗的景色（出示各種圖片）（那藍藍的天空、廣闊的草原、一望無際的海洋、萬紫千紅的花草樹木和各種各樣的動物）說說大家都看見了什么，看后又是怎樣的心情？ 教師小結：明亮的眼睛可以讓我們看見美麗的大自然，一個多彩的世界，師生談話：它還能幫我們做什么事情呢？ 課件出示插圖是：工人測量零件、醫(yī)生做實驗、解放軍射機、小學生看書。教師小結：是呀，眼睛的作用可真大！所以我們要保護好自己的眼睛。（二）（二）學習新課指導學生觀察眼睛，了解眼睛的各部分名稱。（1）教師提出同桌互相看看對方同伴的眼睛，是由哪幾部分組成的？ 學生回答。教師總結：（粘貼圖片，講解眼睛外形圖）通過觀察我們知道眼睛外部是眼瞼，眼瞼邊長有睫毛，眼瞼、睫毛都是保護眼球的。眼瞼內(nèi)是眼球。眼球是眼睛最重要的部分，眼球中間的小圓孔叫瞳孔，它的作用是調(diào)節(jié)進入眼內(nèi)光線。（2）教師提出問題：瞳孔
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