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慶祝元旦活動方案策劃及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-25 00:23 本頁面
 

【文章內容簡介】 些趣味游戲;中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等?;顒右园嗉墳閱挝贿M行,各班要制定出符合主題的具體方案,確保活動有序進行。班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞“展示風采迎接新年”。七、注意事項:各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長?;顒咏Y束后,各班要將桌椅擺放整齊、教室衛(wèi)生打掃干凈,放學后學校將對各班的衛(wèi)生進行大檢查。XX學校小學部德育處20xx年12月16日慶祝元旦活動方案策劃9【指導思想】為激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術;豐富學生的課余生活,展現(xiàn)我校校園文化風采;培養(yǎng)學生團結合作的精神,提升學生的綜合素質;促進校園文化建設,推動和諧校園的建設發(fā)展。華都小學將舉行全校學生表演類活動——合唱比賽,以及展示類活動——展板。特制定本活動方案?!净顒又黝}】家是華都 唱享未來【表演類—大合唱】⑴時間、地點:時間:20xx年12月31日(周四)上午。地點:學校盛華樓體育館(搭建舞臺)。⑵參賽人員:一到三年級,共10個班。⑶比賽要求:各班自選一至兩首歌曲參加比賽,歌曲內容要健康、積極向上,集思想性和藝術性于一體,適合小學生演唱。本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。各班合唱隊由班主任負責組織排練。指揮一名,由班主任根據(jù)本班實際情況指定,可由班主任指揮,也可由班級學生指揮。出場順序由抽簽決定。⑷節(jié)目預定:每班一個合唱節(jié)目。以歌舞形式開場,節(jié)目由楊麗娜老師、楊影老師負責。比賽中加入社團的展示:舞臺社團1個節(jié)目,主持人社團1個節(jié)目,跆拳道社團1個節(jié)目,美術社團現(xiàn)場大型繪畫節(jié)目1個,乒乓球韻律操1個,家長節(jié)目2個。⑸比賽評分標準:音樂表現(xiàn)及技巧:音準正確、節(jié)奏準確、動作優(yōu)美、表情豐富,音色統(tǒng)一,臺風好,具有整體藝術效果。指揮節(jié)奏準確,動作大方、到位。演出服裝整齊美觀,充分展示當代學生積極向上的精神風貌。合唱隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好。各社團節(jié)目為展示,不評分。⑹評獎辦法:評分總分為10分,計算得分時,綜合所有評委得分平均分為參賽班級的最后得分。比賽以班級為單位,設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。⑺活動籌備:第一階段(20xx年12月3日):下發(fā)節(jié)目征集通知。各班、各部門接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發(fā)動學生、教職工積極參與,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。第二階段(20xx年12月4日—20日):各班各部門組織好節(jié)目的排練。選拔、確定節(jié)目小主持人并進行培訓。各班的參賽歌曲以及各社團節(jié)目名字于12月8日前報大隊部楊老師處(填報元旦文藝匯演節(jié)目報名表)。第三階段(20xx年12月21日—12月25日):組織節(jié)目加緊排練,12月25日進行第一次彩排。各相關部門作好相應的籌備工作。策劃人員督促制作節(jié)目單、背景等。第四階段(20xx年12月26日—28日):匯演場地的準備。各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。12月30日下午舉行最后一輪彩排。⑻比賽器材準備:搭建舞臺。合唱臺。立麥3支。移動麥6支。⑼人員安排:評委:滕明珠、陳滿英、謝忠貞、毛和平、戚丹玲統(tǒng)計:朱瑩姍、彭小英總策劃:楊麗娜藝術指導:各班班主任及各社團老師主持人:學生6名照相攝像:陸居瑞、鄧奎舞美音響:陳譽文舞臺背景布置:總務處、辦公室、美術組演出后臺:武麗華、成廣平、明白露、鄧超群場地布置:總務處現(xiàn)場調度:楊慧安全保衛(wèi):王平、舒躍福、賈建英后勤保障:總務處獎狀及獎品:總務處【展示類】(一)展示板:每個社團一個展板(立式畫板類型),同種社團分兩、三個班的為大展板;各社團的老師負責收集社團中學生學習和老師教學資料(圖片、照片、學生作品等);請各社團的負責老師于20xx年12月25日—12月28完成資料收集工作,并布置好自己的展板。展示時間:12月29日——12月31日。各社團的展板必須符合相應的社團內容,體現(xiàn)各社團的獨特風格特點,展現(xiàn)華都小學學生豐富多彩的生活以及積極向上的精神風貌和校園文化特色。建議以圖文結合的形式展出。展板位置:華章路兩旁。(二)宣傳欄:展示校園動態(tài)和校園風貌。慶祝元旦活動方案策劃10活動目標:感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了。愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩培養(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動的意識活動形式:奪取智慧數(shù)果實,智力游戲活動準備:一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的口號。活動步驟:教師共致新年賀詞。齊唱“新年好”,“我長大一歲了”歌曲。幼兒入座,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個游戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。家長參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。活動內容:有六輪必答題,包括五大領域所學的內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉彎。游戲內容:家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。猜詞。方法同上?;顒咏Y束:給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。慶祝元旦活動方案策劃11一、活動主題“元旦社區(qū)行精彩巧亮相”。XX銀行支行作為一個座落于高端社區(qū)的新開支行,借助兩節(jié)之間的喜慶氣氛,以個人業(yè)務產品與服務為主,積極進社區(qū)宣傳支行、宣傳浦發(fā)、大力推廣個人金融業(yè)務,逐步擴大客戶基礎。二、活動時間20xx年1月1日、2日、3日三、活動形式與內容(1)社區(qū)活動針對支行周邊社區(qū),在社區(qū)開展營銷活動,支行全體人員計劃在春節(jié)前后利用八個周末的時間:①分別進入XXX等鄰近重點社區(qū),擺設我行的營銷展臺,現(xiàn)場進行講解和宣傳(或現(xiàn)場開戶),把我行的產品介紹給客戶,明確我行的具體位置,結合活動促銷內容,確定社區(qū)目標客戶,積極拓展相關業(yè)務量,切實提升社區(qū)營銷經營業(yè)績,吸引客戶在我行辦理個人業(yè)務。②針對一些相對較遠的重點社區(qū),以新股直通車、基金精品屋、銀行卡等產品為主導,利用社區(qū)公告牌張貼、信箱投遞、短信發(fā)布等形式全方位發(fā)布信息,逐步樹立我行的社區(qū)銀行的服務形象,加強與目標社區(qū)的各項聯(lián)系,密切網點與社區(qū)客戶的感情,穩(wěn)步推進社區(qū)營銷工作。(2)鬧市區(qū)活動主要依托附近寫字樓、超市、娛樂場所等開展宣傳。①在附近大型超市的收銀處擺放我行開業(yè)宣傳單,租用場地設立相關展臺,介紹我行刷卡優(yōu)惠回饋政策及輕松理財卡的強大功能,吸引客戶了解浦發(fā)銀行。②在附近高檔寫字樓或國際劇院等高檔娛樂場所設計展臺,推出相關優(yōu)惠促銷活動吸引客戶在我行開戶。
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