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正文內(nèi)容

感恩節(jié)主題班會設(shè)計最終五篇(編輯修改稿)

2024-10-25 00:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標題黑體3號,正文小四微軟雅黑(所有字體不加粗)。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至__,打印稿在發(fā)送電子檔之后于20__/11/__~20__/11/__晚7:00~9:00交至A602。稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在Word文檔內(nèi))注明班級、姓名、聯(lián)系方式、寢室號。(負責人及聯(lián)系電 話:__:)五、活動時間:稿件征集時間為20__/11/__~20__/11/__稿件收集時間為20__/11/__~20__/11/__六、活動流程:我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關(guān)事項傳達到各班。征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動的疑問,確保活動的意義所在。收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準確收集,無遺失、損毀。收集結(jié)束后及時請相關(guān)方面的人員對稿件進行評比,并在第一時間將獲獎名單公布出來。對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。七、獎項設(shè)立:一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名優(yōu)秀獎:若干名素拓認證:一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分。八、活動組委會:顧問:___(團總支書記)主任:___(化生系學(xué)生會主席)組員:___感恩節(jié)主題班會活動5活動背景:現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女,自幼被視為掌上明珠,父母對孩子千般寵愛,要什么給什么。然而,孩子對于父母的付出并沒有意識到,反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。個別學(xué)生不懂得珍惜學(xué)習(xí)機會的來之不易,不會與同學(xué)友好相處。班會目標:,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。3通過活動讓學(xué)生真真學(xué)會如何做人。活動準備:選拔班會主持人(2人)搜集與主題相關(guān)的歌曲,如《?;丶铱纯础贰陡卸鞯男摹贰断肫鹄蠇寢尅贰短煜赂改感摹贰秲盒星Ю铩匪鸭嚓P(guān)的詩文。如孟郊的《游子詠》、朱自清的《背影》、朱德《我的母親》。班會過程:一、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會主題。男:我們每個人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人。女:我們每個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。男:沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?女:感恩不但是美德,感恩更是為人的基本條件!二、討論:我們怎樣認識感恩的?學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會報答那些給自己幫助的人。學(xué)生2:我認為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。主持人總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,非常好。在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養(yǎng)了我們。其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們。另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長。甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換??梢赃@樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。三、學(xué)會感恩父母:“ 母愛如水,父愛似山。”感激父母孕育我們生命,感謝父母養(yǎng)育我們成長。謝謝您們,爸爸、媽媽!謝謝您們的大恩大德!《游子吟》 唐 孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。(講述父母的關(guān)愛、表表你的孝心)〈背景:爸媽謝謝你〉四、學(xué)會感恩老師:“喝水不忘挖井人,時刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識,感激老師關(guān)心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!謝謝您們的大恩大德!!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ”———— 晚唐 李商隱《無題》(講述老師的恩德、說說你的感激)〈背景音樂:每當我走過老師窗前〉五、學(xué)會感恩他人:“贈人玫瑰,手有余香”。每個人都應(yīng)常懷感恩之心,在學(xué)習(xí)、生活中,無論怎樣都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有學(xué)會感恩他人,你才可能成為被感恩的人。只有感恩他人,你才會感動自己?!?善待他人,學(xué)會感恩,收獲快樂!(描述身邊的好事,談?wù)勑闹械陌駱?〈背景音樂:愛的奉獻〉六、抓班級中具體事例展開教育:表揚先進(滴水之恩,涌泉相報,投之以桃,報之以李)反思落后(列舉恩將仇報,見利忘義、過河拆橋的小人)〈背景音樂:回家 〉七、感恩方法大奉獻:(1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。(2)每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會尊重、關(guān)心老師,給老師一個好心情。(3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。(4)每天分擔些力所能及的事,學(xué)會說 “謝謝”、“您辛苦了!”。(5)尊重父母、老師的勞動成果,天天反思過失,學(xué)會說“對不起”(6)學(xué)會關(guān)愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖。(7)多做善事、好事,盡自己的力量報效國家、社會、人民。(8)列一張感恩表,記下感恩的,感恩的人,時時圖求報答。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人。感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”。感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖。感謝對手,他們令你不斷進取、努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖。感謝江河,它讓你擁有清水。感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓。將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸。將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)八、結(jié)束語:做老師的有兩個希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩,你才會去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助??傊?,希望同學(xué)們:,學(xué)會體貼。,努力學(xué)習(xí)。,團結(jié)友愛感恩節(jié)主題班會設(shè)計5篇第二篇:感恩節(jié)主題班會我感恩,我快樂二年級二班感恩節(jié)主題班會活動目的:結(jié)合感恩節(jié)的到來,開展“感恩”活動,讓學(xué)生了解父母、老師、同學(xué)的愛,感受被愛,體驗愛的無私和偉大。讓學(xué)生試著理解老師,孝敬父母,用實際行動報答一、主題導(dǎo)入把《感恩的心》這首歌放給大家欣賞。老師:大家知道,在美國,把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著 “感恩”的傳統(tǒng),像“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照,但現(xiàn)在很多人會感恩。我們舉行這次以“感恩”為主題的班會,希望同學(xué)們以此為契機,學(xué)會感恩,誠信守紀,巧學(xué)善思,來回報父母、回報老師、回報社會。二、班長蘇泊宇主持話題一:感恩父母感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。“父愛如山,母愛如水.”感謝父母孕育我們生命,:”謝謝你們,你們辛苦了!”父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。父母為子女撐起了一片愛的 1天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么,你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?下面讓我們聽聽同學(xué)們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。請同學(xué)們發(fā)言,怎么感謝我們的父母。同學(xué)一發(fā)言:親愛的爸爸媽媽:您們好!感謝您們生育我的大恩大德,我會努力在這學(xué)期評上三好學(xué)生!同學(xué)二發(fā)言:親愛的媽媽,謝謝您把我?guī)У竭@個美好的世界,不僅給了我一個溫暖的家,還給我和姐姐創(chuàng)造了這么好的生活條件,還把我送到這個學(xué)校讀書,并且,給我買了很多很多的玩具和學(xué)習(xí)用品,我一直非常感動,非常幸福,一直很想對您說聲“謝謝!”。同學(xué)三發(fā)言:親愛的爸爸媽媽,您辛苦了。等我長大了,我給您捶背。等您老了,我會好好孝順您。爸爸媽媽,我愛您。讓我們用一首歌《隱形的翅膀》來表達對他們的感恩之情吧!話題二:感恩老師感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理?!昂人煌诰?時刻難忘老師恩”.感謝老師賜予我們知識,感謝老師關(guān)心我
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