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正文內(nèi)容

教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度(編輯修改稿)

2024-10-25 00:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 及時(shí)糾正。要求學(xué)生站直坐正。學(xué)生看書寫字時(shí),教師應(yīng)采取有效措施,保護(hù)其視力。教師必須既管教又管導(dǎo),嚴(yán)格課堂常規(guī)紀(jì)律,搞好組織教學(xué),對(duì)違反課堂常規(guī)要求的學(xué)生(如睡覺、玩東西等)要及時(shí)提醒,及時(shí)教育,并登記到常規(guī)記載表中,要堅(jiān)持正面教育,以理服人。教師在課堂上必須使用禮貌語言、職業(yè)語言,講究語言藝術(shù),嚴(yán)禁語言粗俗,動(dòng)作粗魯。教育學(xué)生要嚴(yán)格,但不得打罵學(xué)生,不得以任何形式體罰或變相體罰學(xué)生。下課鈴一響,教師應(yīng)立即結(jié)束授課,并示意:“下課”。班長喊“起立”,全體學(xué)生起立站好后要求齊說“ 謝謝老師”,教師示意后方能離開教室。如有校內(nèi)或外地人員聽課,教師應(yīng)示意學(xué)生請(qǐng)聽課人先離開教室,必要時(shí)鼓掌歡送。教師必須做到上課不遲到,不提前下課,不拖堂,不中途隨便離開。如該節(jié)課安排有眼保健操,任課教師應(yīng)督促學(xué)生認(rèn)真做操。在功能室或室外授課時(shí),教師必須教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,愛護(hù)功能室的儀器設(shè)備,注意安全,并認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作和身體鍛煉,教師自始至終切實(shí)搞好組織工作。教師不能穿奇裝異服或濃妝艷抹(可化淡妝)進(jìn)入課堂,課堂上應(yīng)落落大方。教態(tài)自然親切。不得坐著講課,不得吸煙,不得出現(xiàn)手扶課桌、身姿扭曲歪斜等現(xiàn)象;不得使用手機(jī)等通訊工具;不得在課堂上抽煙、隨地吐痰、亂丟粉筆頭、紙屑等;語言清晰、標(biāo)準(zhǔn)、親切,不得用方言授課,無言語刺激、挖苦、諷刺學(xué)生的現(xiàn)象;板書規(guī)范,書寫標(biāo)準(zhǔn)、清晰、簡要、不繁瑣;教學(xué)能緊扣教材重難點(diǎn),能面向全體學(xué)生,做到生動(dòng)有趣。1教師應(yīng)不斷改進(jìn)教學(xué)方法,努力運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段。教師講授時(shí)間不得過長,學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)盡量保證,發(fā)言率不低于40%;輔導(dǎo)細(xì)致、耐心,因材施教;不得以任何理由拒絕學(xué)生進(jìn)入課堂。1教師不經(jīng)批準(zhǔn)不得私自調(diào)課,不得私自將音、體、美、閱、電、自習(xí)等課改上其它課。上課時(shí)間不得隨意離開課堂。教師不得隨意更改、增刪教材,必須按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。小學(xué)教師作業(yè)批改制度,要求要合理。要使上等學(xué)生吃飽,中等學(xué)生吃好,差等學(xué)生消化得了。,達(dá)到即鞏固基礎(chǔ)知識(shí),又培養(yǎng)各種能力,發(fā)展智力的目的。:即:一年級(jí)一般不留書面課外作業(yè);二、三年級(jí)不超過三十分鐘;四年級(jí)不超過四十五分鐘;五、六年級(jí)不超過一小時(shí)。:數(shù)學(xué)、語文、英語作業(yè)要及時(shí)全批全改,只要布置的作業(yè)都要批改;美術(shù)要全批全改;科學(xué)、品德與社會(huì)要每課對(duì)每個(gè)學(xué)生批改一次。作文:按要求學(xué)生應(yīng)作的篇數(shù),教師都要及時(shí)批改,小作文可自行安排。作文批改要有批改和講評(píng)記錄。作文、作業(yè)批改使用符號(hào)、格式、評(píng)語和等級(jí)均按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。每月檢查一次。每周檢查內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校布置,并做出記錄,搞好分析講評(píng)。,必須由任課教師親自批改,不準(zhǔn)由他人代勞,更不準(zhǔn)讓學(xué)生批改教師基本功訓(xùn)練與考核制度一、基本功訓(xùn)練是現(xiàn)階段小學(xué)教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容之一。開展小學(xué)教師基本功訓(xùn)練,符合我國小學(xué)教育和教師隊(duì)伍的實(shí)際,是教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,能直接有效地提高教師的教育教學(xué)能力,對(duì)于全面貫徹教育方針,全面提高義務(wù)教育質(zhì)量有重要意義。因此,必須把小學(xué)教師基本功訓(xùn)練抓緊抓好。二、教師基本功是教師從事教育教學(xué)工作必須具備的最基本的職業(yè)技能。它包括通用于所有教師的一般基本功,也包括學(xué)科教育和教育工作的基本功。隨著教育事業(yè)的發(fā)展和教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高,教師基本功訓(xùn)練的內(nèi)容和要求也將相應(yīng)拓寬和提高。在當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi),應(yīng)著重抓好以下幾方面的基本功訓(xùn)練:(一)口語表達(dá)方面,能熟練掌握漢語拼音,用普通話進(jìn)行教學(xué),普通話一般應(yīng)達(dá)到國家語委制定的《普通話水平測試》二級(jí)水平;在公眾場合即席講話,能正確清楚地表達(dá)自己的思想,做到觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具體,用詞準(zhǔn)確,條理清楚,節(jié)奏適宜。(二)寫字方面,能正確運(yùn)用粉筆、鋼筆、毛筆,按照漢字的筆畫、筆順和間架結(jié)構(gòu),書寫規(guī)范的正楷字,并具有一定的速度。(三)簡筆畫方面,能按教學(xué)要求,突出教學(xué)重點(diǎn),用簡練的線條較快地勾畫出事物的主要特征,設(shè)計(jì)、繪制簡筆畫。(四)
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