【文章內(nèi)容簡介】 ，也能夠增強畫面的透視感。是拍攝大場面的景觀和室內(nèi)環(huán)境必備器材。比標準鏡頭的焦距長的鏡頭是長焦鏡頭，也被稱為遠攝鏡頭。長焦鏡頭的拍攝效果同廣角鏡頭正好相反，它因視角的窄小而可將遠處的景物拉近拉大，起到猶如望遠鏡的作用。三角架。三角架的選擇應該視照相機的大小和重量來決定，盡量選擇結實和分量較重的類型。一般三角架的自身重量同它的穩(wěn)固程度成正比關系。測光表。攝影棚及其相關設備：攝影棚、靜物臺、背景紙、燈具、其他（風扇等）。被攝物體按照其質(zhì)地對管線的不同作用，大致可以分為3種類型：對光線以吸收為主的吸收性物體，對光線以反射為主的反射性物體和光線能夠透射過的透明物體。吸收性物體還可以細分為：表面粗糙、表面光滑和質(zhì)地比較蓬松的3個小類別。廣告攝影中的模特兒：模特兒可以給攝影畫面增加活力，顯示商品的使用狀況，營造更多的浪漫色彩。不少廣告攝影之所以會取得成功，是由于很好地選擇了畫面中介紹商品的人物形象，以至于這些人物形象成為某些商品的專門符號。選擇模特兒是為了適應和引導消費者的某些心理狀態(tài)而確定的。作的感覺。篇五：攝影小結“旅游、攝影與科研”課堂小結——攝影篇就記錄的功能而言，攝影是將具體事物的原貌記錄下來，攝影比文字和語言來的更加形象具體。就拍攝工具而言，相機是攝影的主要工具，而且相機的種類繁多，從最早的使用膠卷的傻瓜相機，到后來膠卷單反相機，再到廣泛應用的數(shù)碼相機和數(shù)碼單反相機。想要拍出漂亮的照片，單反相機是最佳選擇。在使用單反相機的時候，最重要的就是光圈和快門的使用。光圈是一個用來控制光線透過鏡頭，進入機身內(nèi)感光面的光量的裝置，它通常是在鏡頭內(nèi)。光圈、鏡頭、及拍攝物的距離是影響景深的重要因素：光圈越大景深越小，光圈越小景深越大?？扉T是攝像器材中用來控制光線照射感光元件時間的裝置。想要拍出好的照片，除了要有良好的拍攝設備之外，對拍攝者的技巧也是有比較高的要求的，拍照時，除了要練基本功，也就是單手托磚，還要盡里找依托。正確的拍攝姿勢有利于拍出清晰完整的照片。攝影的對象可以是多種多樣的，但總體來說可以分為人像攝影，廣告攝影，風光攝影，新聞攝影，人文攝影，紀實攝影。然而，對于同一事物來說，不同的人拍出來的效果是不同的。攝影不是簡簡單單的按下快門，拍出一張清晰地照片即可，而是要抓住重點，找到照片要表達的主題，通過拍攝者對構圖的調(diào)節(jié)，達到最和諧最美好的效果。攝影并不僅僅是一種娛樂和消遣時光的方式，攝影是一種記錄的方式。攝影不僅僅可以記錄具體事物的形象，更重的是攝影作品是記錄歷史的一種非常重要的方式。在某個時間或是在某個特殊的歷史時期拍下的作品或許就具有了這個時期或是事件的抽象的歷史文化底蘊。通過對“旅游、攝影與科研”課程的學習，我最大的收獲是對旅游有了新的理解，旅游不僅僅是用眼睛去看別人眼中同樣能看到的東西，更是要去體會景色背后的文化底蘊，通過旅游這種活動達到“行萬里路，讀萬卷書”的效果，增長自己的見聞。第五篇：廣告攝影心得體會篇一：廣告藝術鑒賞心得體會廣告藝術鑒賞心得體會姓名：李紅學號：12013031061 聯(lián)系方式：*** 很榮幸可以在大二的下學期選擇了楊老師的廣告藝術鑒賞，一開始選課的時候就對廣告鑒賞有著較高的興趣，午休時間在全校拼命搶課的熱潮下我廢了好大的勁才選上了楊老師的課。當上了這么多次的課我更加覺得不枉這一學期的學習，從廣告鑒賞中我學到了很多知識和技巧，也和老師同學共同度過了很多開心的夜晚。從第一節(jié)課開始，第一眼看見楊老師，我就覺得這個老師跟以往的老師有著不一樣的氣質(zhì)。老師會在上課前放輕音樂給我們舒緩下心情，楊老師拿著扇子有一種大家風范的感覺。楊老師也的確是為負責人的老師，看見他的課件整整齊齊，對于每節(jié)課要講解的內(nèi)容都有條不紊，我覺得這一點值得我學習，不管是在學習上還是以后的工作上。我們宿舍其他三個選了楊老師的攝影藝術鑒賞，廣告和攝影這兩門學科都是由楊老師來教學，我覺得楊老師在這個領域應該很厲害，經(jīng)過半學期的相處，我也覺得楊老師真的是個有故事有思想的老師。老師在課堂上總是能抓住我們的眼球，雖然年紀比我們大很多，但是卻有著和我們年輕人一樣新潮搞怪的精神勁。每一天都充實，讓自己永遠保持高昂的情緒，用淡泊脫俗的心態(tài)面對生活的是是非非！做最快樂的自己！篇二：攝影課心得《攝影課心得》攝影和我們的生活息息相關。它可以記錄我們生活中的點點滴滴。我們總是把自己最喜歡的事物，通過手機或者其他的拍照方式，將它們定格在美好的瞬間。不知不覺，攝影也成為一門專業(yè)學科。從前，我們在平時中拍照時，大多接觸的是手機或者數(shù)碼相機，用這些設備拍照時很方便，只要對著一樣東西拍就可以，對一些外在條件也沒有限制，也不用調(diào)焦距，就可以拍好照片，方便至極。然而這只是娛樂而已，可以說我對攝影一竅不通。然而，在學習了短短一個學期之后，理解作為一名專業(yè)學習攝影的學生來說，我們要注意和考慮的事項很多。當我拿著單反時，最最重要的就是要時時刻刻嚴謹，以防損壞。對于一個相機最最關鍵的就是它的鏡頭，鏡頭的價格很昂貴，千元到萬元以上，價格不等。所以，在我們平時就要做好保護措施，避免陽光的暴曬和雨水潮濕。我們平時最為熟悉的相機就是索尼、佳能和尼康。在我們是上實驗課期間，我們是分小組進行，兩人一組，兩人可以相互幫助，輪流拍攝，完成作業(yè)。在剛開始的基礎課上，拍照時，調(diào)焦距是最基礎的，只有調(diào)整好適當?shù)慕咕?，才能拍攝出清晰的照片。調(diào)焦距可以分為自動調(diào)焦和手動調(diào)焦，一般上我們會打在自動擋上，這樣拍攝時就比較方便。拍攝的種類有人物、風景、商業(yè)、時尚、產(chǎn)品、社會新聞、動物、靜物 等等等，我們學習過程中拍的最多的就是人物和景物還有社會新聞。在選好拍攝對象時，構圖很重要，一個好的構圖是一幅作品成功的關鍵。著和我么畫畫有點相似。在一個有限的空間內(nèi)，將事物表達得最淋漓盡致。記得老師在課上講過，拍攝景物時不能太正中間，要偏一點，可以避免整幅畫面太過于死板、僵硬。在拍攝人物時，對于它的構圖也有所要求，人物和背景或者身邊的景物都要有所取有所舍，重點在于突出人物，而不是周邊景物。在拍攝時，“平穩(wěn)”很重要。個問題就是在拍攝時沒有保持平穩(wěn)，照片都是不平的。拍攝景物，天氣和光線等限制因素也很明顯。我們在陰天、晴天、室內(nèi)、室外等等不同的環(huán)境下，接受的光線不同，拍攝出的效果也有明顯的差異。還有時間的不同，在日出、中午、傍晚，光線強弱有差別，拍攝的照片效果也有很大差異。所以針對不同效果的照片，我們要學會選擇一個好的時間、地點，只有“天時、地利、人和”，才會達到理想狀態(tài)。在人物照時，抓拍總能抓住人物表情最精彩的瞬間，而顯得十分自然、真實。也往往最能抓住觀眾的眼球。拍攝社會新聞的時候，選擇好的素材最重要。所以，我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點滴，發(fā)現(xiàn)生活中的“美”，善于觀察