【文章內(nèi)容簡介】 十一、個人要加強學習，不斷提高思想水平、理論水平和管理水平，做思想上的模范，管理上的內(nèi)行，教學上的尖兵。十二、完成上級交辦的其他臨時性工作。教導主任職責協(xié)助校長制定并實施學校的教育、教學工作計劃；檢查并總結(jié)學校的教育、教學工作。審查教研組和班主任工作計劃。組織管理教學工作，掌握各科教師貫徹執(zhí)行教學大綱和教學計劃的情況，以提高教學質(zhì)量為中心，開展各種教學、教研和第二課堂活動。協(xié)助校長與黨支部向?qū)W生進行思想政治教育，有針對性地開展教育活動。定期布置、檢查班主任工作，積極開展勤工儉學活動，幾學生進行勞動教育，組織校教育活動和家長會。組織安排學生的體育衛(wèi)生和生活管理工作，抓好“兩課”、“兩操”和群眾性的體育活動。搞好衛(wèi)生保健工作，關(guān)心師生的身心健康。領(lǐng)導并組織有關(guān)人員搞好招生、編班、學籍管理、考勤考績、課程表刻印資料以及資料室、圖書室、實驗室、電教室的有關(guān)工作。每學期末對教學工作、思想政治教育工作和體育衛(wèi)生工作，進行一次書面總結(jié)，向校長匯報。組織教師總結(jié)教育和教學經(jīng)驗，積極開展期末或?qū)W年末的評優(yōu)獎勵活動。教導主任職責在校長室領(lǐng)導下，全面主持教導處工作。制訂學校教育教學工作計劃，并組織實施?？偨Y(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負責教學工作的期中抽測和期終檢測工作。組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導和指導教研組工作。組織好教師的教育理論和業(yè)務知識的學習，安排教師的教學業(yè)務培訓，組織教學匯報會。關(guān)心全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。協(xié)助分管領(lǐng)導具體負責學校各室的管理工作。負責全校的招生登記工作，負責教育教學的管理和學生的學籍管理工作。負責全校師生的教科書及各種資料的征訂工作。安排好教師的任課工作，負責全校的排課、調(diào)課及其它教學事宜。1積極協(xié)助教科室做好有關(guān)工作，與教科室、總務處溝通信息。教導主任職責⒈教導主任要協(xié)助校長制定實施學校的教育教學工作計劃。制好校行事歷、課表、時間表。⒉嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。⒊督促、幫助教研組制定教研計劃，參加教研活動，每學期聽課不少于20節(jié)。⒋負責組織抽查各項競賽及每月一次的教學督查。期中、期末考試和師生評價工作。⒌做好招生工作和畢業(yè)班工作。⒍做好教學資料的積累和管理。⒎組織師生開展豐富多采的文化生活。⒏搞好評優(yōu)工作和各科教學質(zhì)量的測評。⒐做好學籍管理和教師業(yè)務檔案管理，指導學校的“三室”（圖書閱覽室、儀器實驗室、多功能教室）工作，保正教學需要。⒑努力提高教師隊伍建設(shè)，組織各科教研組長和教師共同深入教改，注重電化教學和實驗教學，通過各種途徑提高教師素質(zhì)。教導主任崗位職責一、積極協(xié)助校長完成上級教育部門交給的各項教學工作和規(guī)定的教學計劃，以保證黨的教育方針和學校的辦學思想的貫徹落實。二、在校長的領(lǐng)導下，全面組織安排學校的教學常規(guī)和教學管理工作，制定并實施學校的教學工作計劃，檢查和總結(jié)學校的教學工作質(zhì)量。三、努力組織、積極安排教師學習鄧小平、江澤民教育理論，學習現(xiàn)當代先進的教學思想，全面樹立素質(zhì)教育的人才觀、基礎(chǔ)觀、教學觀、質(zhì)量觀，轉(zhuǎn)變教學觀念，投身教改實踐。四、組織好基礎(chǔ)課、拓展課和研究課等各類型課程的教學活動，從教學目標、教學計劃、教學內(nèi)容、教學方法、教學評價等方面加以檢查、調(diào)控，切實加強教學常規(guī)管理。五、重視加強教研組的個性化建設(shè)，每月召開一次教研組長例會，研究討論教學中的重大問題，總結(jié)交流教學經(jīng)驗，及時對學校教學工作及教改工作提出意見和建議，及時審查教研組工作計劃和總結(jié)。六、建立、健全說課、聽課、評課制度，深入教學第一線。每學期聽課不少于30節(jié)，通過多種途徑了解各學科教學情況，每月進行月考核，經(jīng)常分析全校教學情況，改進教學工作，提高教學質(zhì)量。七、協(xié)同教科研室，組織好學校教學科研工作，結(jié)合學校教學實踐，研究教科研課題，督促并檢查教師教科研課題的開展，以教科研促教改，以教改促教學。八、協(xié)助校長加強師資隊伍建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)條件并開展各類公開活動，鼓勵教師參加各類進修、培訓和展示，努力建立一批教學骨干隊伍。九、指導和開展學?？萍?、藝術(shù)、體育、心理等工作，積極組織學生開展體育鍛煉和各類科技藝術(shù)活動，豐富學生課余生活，提高學生綜合素質(zhì)。十、在校長領(lǐng)導下，做好教學行政管理工作，包括學生的學籍檔案管理，學校作息時間安排，實驗室、電化設(shè)備的建設(shè)管理，教學用書材料的訂購與使用，學生錄取、入學、畢業(yè)工作及有關(guān)的事項。教導主任主要職責教導主任是校長領(lǐng)導教育()（）、教學工作的主要助手，具體負責學校的教育()（）教學工作，主要職責是：協(xié)助校長全面貫徹國家教育()（）方針，按照教學計劃，教學大綱和教材的要求，組織領(lǐng)導好學校教育()（）教學工作，全面完成教學任務，努力提高教育()（）質(zhì)量。領(lǐng)導各科教研組制訂學年、學期工作計劃，并定期檢查落實，組織教師學習教學大綱、教材，改進教學方法，有計劃地開展教學研究活動，總結(jié)交流經(jīng)驗，培養(yǎng)教學骨干。組織領(lǐng)導教務行政工作。擬訂學校工作程序文件，編制各種教務表冊，編制學校行事歷，編排課程表和作息時間表，積累各種教學資料，領(lǐng)導招生和編班，合理分配教師工作任務；處理教師請假及代課、補課；組織安排期末考試；管理學生學籍；實施對學生考勤和成績考核，管理好普及小學教育()（）等各項學籍檔案。領(lǐng)導班主任制訂學生品德教育()（）計劃，指導上好品德課、周會課，組織好少先隊工作，搞好學校、家庭、社會“三結(jié)合”工作。協(xié)助校長做好教書育人，為人師表工作。建立和管理教師業(yè)務檔案。協(xié)助校長做好體育衛(wèi)生工作，開展課外體育、科技文娛活動，統(tǒng)一安排學生在校活動總量，切實貫徹好國家教委《關(guān)于減輕小學生課業(yè)負擔過重問題的若干規(guī)定》。正副校長不在學校時，教導主任代行校長職責，副教導主任協(xié)助教導主任工作，并分工負責上述有關(guān)工作。教導主任工作職責