小學(xué)語文二年級上冊第5課“一株紫丁香”教案匯總(編輯修改稿)
2024-10-24 23:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一起來了解一下吧！（板書課題）課件演示：出示多媒體課件（或課文中的插圖）引導(dǎo)學(xué)生觀察，說說都看到了什么？有什么感受？想知道老師窗前的紫丁香是誰送的嗎？今天我們就來學(xué)習(xí)《一株紫丁香》。（板書）感知用自己喜歡的方式通讀全詩，遇到不認(rèn)識的字借助拼音多讀幾遍。四人小組進(jìn)行輪讀，找出不明白的地方，共同研究。交流。讀了課文后你了解了什么？識字學(xué)生拿出自己的生字卡片，自主認(rèn)讀。同桌交流讀，互聽，并正音。開火車檢查生字讀音。去掉拼音再來一遍。匯報(bào)記憶方法。把你記生字的好辦法說給同學(xué)聽。出示一段順口溜檢查識記效果。（踮起腳尖，走進(jìn)小院，放下書包，給樹除草。牽牽小手，唱唱兒歌，笑聲甜甜，不覺疲倦。）朗讀教師范讀，聽后說說感受。小組練讀。用自己喜歡的方式來讀，要求讀正確，讀流利。分小節(jié)檢查朗讀情況。賽讀。通讀全詩，看誰讀得正確、流利。寫字出示要寫的字“休、伸、甜、院、除、息、困”。讀字音，認(rèn)字形。觀察生字在田字格中的位置，字形特點(diǎn)，教師提示書寫注意事項(xiàng)。教師范寫。學(xué)生練習(xí)。教師檢查學(xué)生的寫字姿勢和寫字效果。同桌互相欣賞，提出建議。第二課時(shí)導(dǎo)入“開汽車”游戲。（教師手拿生字卡片隨機(jī)抽出一張指給學(xué)生）師：汽車汽車開起來。生：汽車開到我這里。我為汽車加點(diǎn)油。（給教師出示的生字組詞，造句。）精讀放歌曲（《每當(dāng)我走過老師的窗前》）談感受。學(xué)生練讀，指導(dǎo)學(xué)生讀出對老師的尊敬之情。教師引讀。（在于為學(xué)生奠定感情基調(diào)，更好體會師生間的真勢感情。）學(xué)生選讀。喜歡哪個小節(jié)就用自己喜愛的方式讀哪個小節(jié)。配樂朗讀全詩。把對老師的愛表現(xiàn)出來。品讀小組內(nèi)再讀讀課文，想一想，說一說：“我們”為什么要在老師窗前栽一株紫丁香?指讀第三小節(jié)。引導(dǎo)學(xué)生：“幫您消除一天的疲倦”這一句中你能體會到什么，或者聯(lián)想到什么。如果讓你去陪老師你會為老師做點(diǎn)什么?(讓學(xué)生充分回答)背誦說出你想對老師說的話。（學(xué)習(xí)自由說）現(xiàn)在就讓紫丁香為我們做這一切吧!觀看課件畫面自己練習(xí)背誦。小組表演背誦。全班匯報(bào)。練習(xí)出示課后“我會讀”中的詞語。同桌互相讀一讀，要讀正確。全班開火車讀。學(xué)習(xí)伙伴說這些詞語會寫的她都要寫一寫，你們會寫哪些也寫一寫吧。寫后同桌展示一下。寫字出示“甜、歌、牽、困”四個字。讀字音，認(rèn)字形。觀察教師范寫，點(diǎn)評。學(xué)生練習(xí)。同桌展示?；ヌ峤ㄗh。拓展交流自己積累的贊美老師的詞語、名言、：一株紫丁香踮起腳尖，走進(jìn)小院，放下書包，給樹除草。牽牽小手，唱唱兒歌，笑聲甜甜，不覺疲倦課后反思：第三篇：人教版二年級語文上冊第5課一株紫丁香教學(xué)設(shè)計(jì)人教版二年級語文上冊公開課教案執(zhí)教時(shí)間：2016年9月9日 執(zhí)教地點(diǎn)：二年級教室 執(zhí)教教師：張麗 課題：一株紫丁香教學(xué)目標(biāo)會認(rèn)8個生字。會寫10個字。正確、流利、有感情地朗讀課文；背誦課文；體會師生之間的深厚感情。樹立起尊敬老師的心愿。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)生字，朗讀體會課文。課時(shí)安排：兩課時(shí)第二課時(shí) 教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入“開汽車”游戲。（教師手拿生字卡片隨機(jī)抽出一張指給學(xué)生）師：汽車汽車開起來。生：汽車開到我這里。我為汽車加點(diǎn)油。（給教師出示的生字組詞，造句。）二、學(xué)生精讀放歌曲（《每當(dāng)我走過老師的窗前》）談感受。學(xué)生練讀，指導(dǎo)學(xué)生讀出對老師的尊敬之情。教師引讀。（在于為學(xué)生奠定感情基調(diào)，更好體會師生間的真勢感情。）學(xué)生選讀。喜歡哪個小節(jié)就用自己喜愛的方式讀哪個小節(jié)。配樂朗讀全詩。把對老師的愛表現(xiàn)出來。三、品讀小組內(nèi)再讀讀課文，想一想，說一說：“我們”為什么要在老師窗前栽一株紫丁香?指讀第三小節(jié)。引導(dǎo)學(xué)生：“幫您消除一天的疲倦”這一句中你能體會到什么，或者聯(lián)想到什么。如果讓你去陪老師你會為老師做點(diǎn)什么?(讓學(xué)生充分回答)四、背誦說出你想對老師說的話。（學(xué)習(xí)自由說）現(xiàn)在就讓紫丁香為我們做這一切吧!觀看課件畫面自己練習(xí)背誦。小組表演背誦。全班匯報(bào)。五、練習(xí)出示課后“我會讀”中的詞語。同桌互相讀一讀，要讀正確。全班開火車讀。學(xué)習(xí)伙伴說這
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