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正文內(nèi)容

機(jī)關(guān)作風(fēng)剖析材料(編輯修改稿)

2024-10-24 23:34 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人格。我要以先進(jìn)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀影響學(xué)生。作為學(xué)生的榜樣,引路人,要做到為人師表,時(shí)刻銘記——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)更多的具有高素質(zhì)人的誕生,培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng)。開(kāi)拓創(chuàng)新,樹(shù)立大局意識(shí)在教學(xué)工作中,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒(méi)想、所不想,樹(shù)立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識(shí)、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無(wú)則加勉;要積極地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)??傊?,作為教師已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。在以后的工作中,我會(huì)時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己,努力讓自己的形象更加完美,成為真正的師者、表率。二、整改措施和今后努力的方向。對(duì)存在的問(wèn)題,我將以實(shí)事求是的態(tài)度嚴(yán)格剖析自己,在今后加大學(xué)習(xí)力度,同時(shí)不放松自身工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,我將在具體實(shí)踐中做到:首先,要講責(zé)任。一個(gè)具有責(zé)任感的人,把工作看成奉獻(xiàn),滿懷熱情的工作。職務(wù)就是責(zé)任,在其位就要謀其政。人們常說(shuō):老師是個(gè)良心活兒,作為教師,我要做到一門心思謀事業(yè),攻堅(jiān)克難成事業(yè)。其次,要講服務(wù)。要牢固樹(shù)立“教師為學(xué)生服務(wù)”的思想觀念,認(rèn)真兌現(xiàn)服務(wù)承諾,努力提高服務(wù)質(zhì)量,當(dāng)學(xué)生喜歡的教師。第三,要講效率。要做到召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝,對(duì)已經(jīng)知道的工作,要提早做好準(zhǔn)備,對(duì)臨時(shí)交辦的工作要快速反應(yīng),抓緊完成,對(duì)有時(shí)限的工作,要千方百計(jì)按時(shí)完成。第四,要講標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)論什么樣的工作,不干則已,干就高標(biāo)準(zhǔn),要少留遺憾,能經(jīng)得起檢驗(yàn),自己的工作能讓每一位學(xué)生都得到最合適的發(fā)展,為每一名學(xué)生的幸福人生奠基。切實(shí)提升工作層次和工作水平。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生的培養(yǎng)。我在今后的工作中,會(huì)更加愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前準(zhǔn)備,并不斷探索,大膽創(chuàng)新。更加關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),讓學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。第三篇:機(jī)關(guān)作風(fēng)剖析材料在這次機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí)討論階段的學(xué)習(xí)和討論,對(duì)干部作風(fēng)整頓在理論上、認(rèn)識(shí)上有了很大的提高。干部作風(fēng)整頓,重要的是通過(guò)學(xué)習(xí)、討論達(dá)到自我教育、自我提高的目的,通過(guò)認(rèn)真地進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)和討論,聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)際,把解決突出問(wèn)題與履行崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái),發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題和不足,并制定完整的整改措施,把自身存在的問(wèn)題和不足加以改正和完善,把問(wèn)題降到最低,把不足完善到最好,從而更好地投身到社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中去,才能更好地促進(jìn)發(fā)展。一、指導(dǎo)思想以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),對(duì)照“八榮八恥”的要求和胡錦濤同志在中紀(jì)委第七次全會(huì)上的講話精神,結(jié)合本職工作崗位,明確個(gè)人奮斗目標(biāo),針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題和不足,采取相應(yīng)的整改措施,努力提高覺(jué)悟,增強(qiáng)黨性,解放思想,干事創(chuàng)業(yè),真正做到胡錦濤總書(shū)記提出的:要勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,要心系群眾、服務(wù)人民,要真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,要秉公用權(quán)、廉潔從政,要生活正派、情趣健康。二、存在的問(wèn)題和不足思想觀念不夠新穎。創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂。創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),首先要從思想觀念入手,思想觀念的不斷更新,才能更好地促進(jìn)創(chuàng)新思想的發(fā)展,而思想觀念的不斷更新,需要與時(shí)俱進(jìn),跟進(jìn)時(shí)代的發(fā)展和對(duì)外界事態(tài)的充分認(rèn)知。在實(shí)際的工作中,自己也非常重視創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習(xí)新的科學(xué)、技術(shù)、文化知識(shí),努力接受新事物、新知識(shí)。但是,由于現(xiàn)代社會(huì)更新?lián)Q代的周期日益變短,信息時(shí)代的來(lái)臨,對(duì)信息化的要求更高。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作條件有限,信息的傳遞相對(duì)要落后,外面的世界如何變化,處在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)對(duì)之不可能有完全的掌握。同時(shí),由于工作關(guān)系,沒(méi)有足夠的時(shí)間去關(guān)注新聞和閱讀報(bào)紙,更加縮小了與外界和新知識(shí)、新科技接觸的機(jī)會(huì)。一方面是社會(huì)在飛速地發(fā)展,另一方面卻是與外界的接觸過(guò)少,這樣就直接導(dǎo)致了思想觀念不能及時(shí)、有效地更新,只能做井底之蛙。理論學(xué)習(xí)不夠勤奮。學(xué)習(xí)才能使人進(jìn)步。只有通過(guò)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才能使自身得到不斷、全面的進(jìn)步,而對(duì)理論的學(xué)習(xí),尤其重要。自工作以來(lái),特別注重對(duì)馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論等黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí);對(duì)財(cái)務(wù)、財(cái)會(huì)、財(cái)政等業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí);對(duì)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)等工作相關(guān)的知識(shí)的學(xué)習(xí)等。通過(guò)多方面的學(xué)習(xí),個(gè)人修養(yǎng)和工作都得到極大的提高。但是,總體上來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的時(shí)間還不算多,不夠勤,在很多方面的知識(shí)的認(rèn)識(shí)和掌握還有待提高。大局意識(shí)不夠全面。作為一名基層的領(lǐng)導(dǎo)干部,直接面對(duì)的是人民群眾,必須維護(hù)好人民群眾的利益,涉及人民群眾的利益問(wèn)題沒(méi)有處理好,勢(shì)必影響政府形象,影響廣大黨員干部在人民心中的形象。所以,在日常的工作中,當(dāng)大局利益和局部利益有沖突的時(shí)候,有些時(shí)候?yàn)榱水?dāng)?shù)氐娜嗣袢罕姷睦?,在?jiān)持原則的情況下,適當(dāng)考慮了以局部利益先行的解決方式。日常決策不夠大膽??茖W(xué)執(zhí)政、依法執(zhí)政和民主執(zhí)政是我們社會(huì)主義民主執(zhí)政的基本方式,把民主和集中統(tǒng)一起來(lái),解決決策的問(wèn)題,實(shí)行民主基礎(chǔ)上的集中,集中體現(xiàn)民主。在涉及重大問(wèn)題的決策時(shí),加強(qiáng)調(diào)查研究,充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛征求社會(huì)各方面意見(jiàn);日常工作中,按照行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的要求,按照決策程序要求,強(qiáng)調(diào)民主執(zhí)政,把民主決策貫徹到工作中,盡管收到了較好的效果,在一定程度上也推動(dòng)了效能建設(shè),但同時(shí)也降低了決策的速度。精神追求不夠高尚。保持高尚的精神追求,不沉迷溺于燈紅酒綠、流連于聲色犬馬。保持高尚的精神追求,個(gè)人的經(jīng)濟(jì)條件和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況是前提。受條件的限制和個(gè)人經(jīng)濟(jì)狀況的限制,在工作之余的精神追求的選擇不多,只能在讀書(shū)、電視和音樂(lè)這些大眾化的、便捷的方式中選擇。三、整改的目標(biāo)堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,自覺(jué)做“三個(gè)代表”重要思想的擁護(hù)者、實(shí)踐者。進(jìn)一步解放思想,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,全面提高自身素質(zhì),提高自我管理能力,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的先進(jìn)、守紀(jì)的表率,樹(shù)立好黨員、好干部形象。繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,做一個(gè)“為民
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