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正文內(nèi)容

小學一年級奧數(shù)題試題及答案5篇材料(編輯修改稿)

2024-10-24 23:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 然還是10:21,因為事先計算時加了1分鐘,所以現(xiàn)在時間是10:20四.排列組合問題1.有五對夫婦圍成一圈,使每一對夫婦的夫妻二人動相鄰的排法有()A768種B32種C24種D2的10次方中解:根據(jù)乘法原理,分兩步:第一步是把5對夫妻看作5個整體,進行排列有54321=120種不同的排法,但是因為是圍成一個首尾相接的圈,就會產(chǎn)生5個5個重復,因此實際排法只有120247。5=24種。第二步每一對夫妻之間又可以相互換位置,也就是說每一對夫妻均有2種排法,總共又22222=32種綜合兩步,就有2432=768種。若把英語單詞hello的字母寫錯了,則可能出現(xiàn)的錯誤共有()A119種B36種C59種D48種解:5全排列5*4*3*2*1=120有兩個l所以120/2=60原來有一種正確的所以601=594.慢車車長125米,車速每秒行17米,快車車長140米,車速每秒行22米,慢車在前面行駛,快車從后面追上來,那么,快車從追上慢車的車尾到完全超過慢車需要多少時間?答案為53秒算式是(140+125)247。(2217)=53秒可以這樣理解:“快車從追上慢車的車尾到完全超過慢車”就是快車車尾上的點追及慢車車頭的點,因此追及的路程應該為兩個車長的和。5.在300米長的環(huán)形跑道上,甲乙兩個人同時同向并排起跑,甲平均速度是每秒5米,兩人起跑后的第一次相遇在起跑線前幾米?答案為100米300247。()=500秒,表示追及時間5500=2500米,表示甲追到乙時所行的路程2500247。300=8圈……100米,表示甲追及總路程為8圈還多100米,就是在原來起跑線的前方100米處相遇。6.一個人在鐵道邊,聽見遠處傳來的火車汽笛聲后,在經(jīng)過57秒火車經(jīng)過她前面,已知火車鳴笛時離他1360米,(軌道是直的),聲音每秒傳340米,求火車的速度(得出保留整數(shù))答案為22米/秒算式:1360247。(1360247。340+57)≈22米/秒關(guān)鍵理解:人在聽到聲音后57秒才車到,說明人聽到聲音時車已經(jīng)從發(fā)聲音的地方行出1360247。340=4秒的路程。也就是1360米一共用了4+57=61秒。7.獵犬發(fā)現(xiàn)在離它10米遠的前方有一只奔跑著的野兔,馬上緊追上去,獵犬的步子大,它跑5步的路程,兔子要跑9步,但是兔子的動作快,獵犬跑2步的時間,兔子卻能跑3步,問獵犬至少跑多少米才能追上兔子。正確的答案是獵犬至少跑60米才能追上。解:由“獵犬跑5步的路程,兔子要跑9步”可知當獵犬每步a米,則兔子每步5/9米。由“獵犬跑2步的時間,兔子卻能跑3步”可知同一時間,獵犬跑2a米,兔子可跑5/9a*3=5/3a米。從而可知獵犬與兔子的速度比是2a:5/3a=6:5,也就是說當獵犬跑60米時候,兔子跑50米,本來相差的10米剛好追完8.AB兩地,甲乙兩人騎自行車行完全程所用時間的比是4:5,如果甲乙二人分別同時從AB兩地相對行使,40分鐘后兩人相遇,相遇后各自繼續(xù)前行,這樣,乙到達A地比甲到達B地要晚多少分鐘?答案:18分鐘解:設(shè)全程為1,甲的速度為x乙的速度為y列式40x+40y=1x:y=5:4得x=1/72y=1/90走完全程甲需72分鐘,乙需90分鐘故得解9.甲乙兩車同時從AB兩地相對開出。第一次相遇后兩車繼續(xù)行駛,各自到達對方出發(fā)點后立即返回。第二次相遇時離B地的距離是AB全程的1/5。已知甲車在第一次相遇時行了120千米。AB兩地相距多少千米?答案是300千米。解:通過畫線段圖可知,兩個人第一次相遇時一共行了1個AB的路程,從開始到第二次相遇,一共又行了3個AB的路程,可以推算出甲、乙各自共所行的路程分別是第一次相遇前各自所走的路程的3倍。即甲共走的路程是120*3=360千米,從線段圖可以看出,甲一共走了全程的(1+1/5)。因此360247。(1+1/5)=300千米從A地到B地,甲、乙兩人騎自行車分別需要4小時、6小時,現(xiàn)在甲乙分別AB兩地同時出發(fā)相向而行,相遇時距AB兩地中點2千米。如果二人分別至B地,A地后都立即折回。第二次相遇點第一次相遇點之間有()千米10.一船以同樣速度往返于兩地之間,它順流需要6小時。逆流8小時。如果水流速度是每小時2千米,求兩地間的距離?解:(1/61/8)247。2=1/48表示水速的分率2247。1/48=96千米表示總路程11.快車和慢車同時從甲乙兩地相對開出,快車每小時行33千米,相遇是已行了全程的七分之四,已知慢車行完全程需要8小時,求甲乙兩地的路程。解:相遇是已行了全程的七分之四表示甲乙的速度比是4:3時間比為3:4所以快車行全程的時間為8/4*3=6小時6*33=198千米12.小華從甲地到乙地,3分之1騎車,3分之2乘車。從乙地返回甲地,5分之3騎車,5分之2乘車,騎車每小時12千米,乘車每小時30千米,問:甲乙兩地相距多少千米?解:把路程看成1,得到時間系數(shù)去時時間系數(shù):1/3247。12+2/3247。30返回時間系數(shù):3/5247。12+2/5247。30兩者之差:(3/5247。12+2/5247。30)(1/3247。12+2/3247。30)=1/75相當于1/2小時去時時間:1/2(1/3247。12)247。1/75和1/2(2/3247。30)1/75路程:12〔1/2(1/3247。12)247。1/75〕+30〔1/2(2/3247。30)1/75〕=(千米)八.比例問題1.甲乙兩人在河邊釣魚,甲釣了三條,乙釣了兩條,正準備吃,有一個人請求跟他們一起吃,于是三人將五條魚平分了,為了表示感謝,過路人留下10元,甲、乙怎么分?快快快答案:甲收8元,乙收2元。解:“三人將五條魚平分,客人拿出10元”,可以理解為五條魚總價值為30元,那么每條魚價值6元。又因為“甲釣了三條”,相當于甲吃之前已經(jīng)出資3*6=18元,“乙釣了兩條”,相當于乙吃之前已經(jīng)出資2*6=12元。而甲乙兩人吃了的價值都是10元,所以甲還可以收回1810=8元乙還可以收回1210=2元剛好就是客人出的錢。2.一種商品,今年的成本比去年增加了10分之1,但仍保持原售價,因此,每份利潤下降了5分之2,那么,今年這種商品的成本占售價的幾分之幾?答案22/25最好畫線段圖思考:把去年原來成本看成20份,利潤看成5份,則今年的成本提高1/10,就是22份,利潤下降了2/5,今年的利潤只有3份。增加的成本2份剛好是下降利潤的2份。售價都是25份。所以,今年的成本占售價的22/25。3.,相向而行,出發(fā)時,:4,相遇后,甲的速度減少20%,乙的速度增加20%,這樣,當甲到達B地時,乙離A地還有10千米,?解::4現(xiàn)在的甲:5(120%)=4現(xiàn)在的乙:4(1+20%)甲到B后,乙離A還有:=總路程:10247。(4+5)=450千米4.一個圓柱的底面周長減少25%,要使體積增加1/3,現(xiàn)在的高和原來的高度比是多少?答案為64:27解:根據(jù)“周長減少25%”,可知周長是原來的3/4,那么半徑也是原來的3/4,則面積是原來的9/16。根據(jù)“體積增加1/3”,可知體積是原來的4/3。體積247。底面積=高現(xiàn)在的高是4/3247。9/16=64/27,也就是說現(xiàn)在的高是原來的高的64/27或者現(xiàn)在的高:原來的高=64/27:1=64:275.某市場運來香蕉、蘋果、橘子和梨四種水果其中橘子、蘋果共30噸香蕉、橘子和梨共45噸。橘子正好占總數(shù)的13分之2。一共運來水果多少噸?第二題:答案為65噸橘子+蘋果=30噸香蕉+橘子+梨=45噸所以橘子+蘋果+香蕉+橘子+梨=75噸橘子247。(香蕉+蘋果+橘子+梨)=2/13說明:橘子是2份,香蕉+蘋果+橘子+梨是13份橘子+香蕉+蘋果+橘子+梨一共是2+13=15份第三篇:小學一年級奧數(shù)題小學數(shù)學趣味題。他在5分鐘內(nèi)可以剪好幾只自己的指甲? ,每匹馬跑了多少里?,貪吃地上的一根骨頭,但繩子不夠長,差了5厘米。你能教小狗用什么辦法抓著骨頭呢?,1分鐘后,李某從乙地去甲地。當王某和李某在途中相遇時,哪一位離甲地較遠一些?,有一頭牛在吃草。這頭牛一年才吃了草地上一半的草。問,它要把草地上的草全部吃光,需要幾年?,一個角有一只貓,每只貓前面有3只貓,請問房里共有幾只貓?、小紅、小平3個人下棋,總共下了3盤。他們下的盤數(shù)一樣多,問他們各下了幾盤棋?(每盤棋是兩個人下的),但是不知道每包里有幾塊。只知道小明給了小華8塊后,小華又給了小明14塊,這時兩人包里的糖的塊數(shù)正好同樣多。同學們,你說原來誰的糖多?多幾塊?答案:,包括手指甲和腳指甲;,就行了。,是在同一地方,所以兩人離甲地同樣遠;,因為草會不斷生長;;;;148=6塊,因為多給了6塊兩人糖的塊數(shù)正好同樣多,所以原來小華比小明多12塊。一年級奧數(shù)題姓名年級班黑兔、兔和白兔三只兔子在賽跑。黑免說:“我跑得不是最快的,但比白兔快。”請你說說,誰跑得最快?誰跑得最慢?()跑得最快,()跑得最慢。三個小朋友比大小。根據(jù)下面三句話,請你猜一猜,誰最大?誰最?。?1)芳芳比陽陽大3歲;(2)燕燕比芳芳小1歲;(3)燕燕比陽陽大2歲。()最大,()最小。圖形的變化規(guī)律在下
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