【文章內(nèi)容簡介】 工作，嚴格執(zhí)行省頒標準開齊課程，開足課時，保證學生每天1小時以上的體育活動時間。工作中我們以“加強課堂教學有效性，提高教學質(zhì)量”為中心的工作思路，要求教師積極學習新課改理論，樹立新型教學觀。教導處嚴格規(guī)范常規(guī)管理檢查制度，每個月對教師的備課、作業(yè)、聽課等情況進行專項檢查。在教研工作方面，以教研組為單位，針對本學科的特點和教學需要，在征求教師意見的基礎上，由教研組長牽頭對本組教師進行培訓。學校的校長親自抓教科研工作，定期舉行課題研究，并交流、研討，做好階段性小結(jié)工作。學校采取有效措施切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，規(guī)定學生每天在?；顒拥臅r間不超過六小時，不得利用節(jié)假日、雙休日、課余時間給學生集體上課或補課，嚴格按照上級的要求給學生布置合理的家庭作業(yè)，在考試管理中學校改革考試制度，實行等級制。做好學困生的幫輔工作是提高教學質(zhì)量的又一舉措，平時加強了后進生的管理，提高轉(zhuǎn)差實效。體衛(wèi)工作管理規(guī)范體育課堂教學。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃、教學計劃和教學大綱。大力開展豐富多彩的體育活動。加強監(jiān)管，對學生健康狀況實時監(jiān) 測，每年對學生體質(zhì)進行測試合格率達85%以上。積極培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，不斷改善學校的衛(wèi)生條件，加強對學生中傳染病、常見病的防治。總務后勤管理加強后勤保障，提升服務意識。抓好學校的財務管理，為學校當好家。一方面。我們嚴格執(zhí)行上級文件的收費標準，不亂收、多收學生一分錢；另一方面，我們?yōu)閷W校精打細算，將每一分錢用在刀刃上，保證了學校各項工作的正常開支。建立健全校產(chǎn)檔案，完善管理制度，實行分層管理，層層落實責任制，由總務處負總責，各室負責人具體落實的管理體系。嚴格執(zhí)行學校財產(chǎn)借用制度。五、存在問題和下一步努力方向：我們在創(chuàng)建義務教育標準化學校的過程中，取得了一些的成績，但仍存在不少問題：一是學校新環(huán)境配套及教學硬件還不能充分滿足需要，有待于進一步的完善；二是教改的深度和廣度有待于進一步拓展，特別是家長的教育觀念同實施課程改革要求有較大差距，觀念轉(zhuǎn)變比較困難。針對以上問題，學校提出以下幾點整改措施：加強教師業(yè)務學習，不斷提升教師業(yè)務水平和先進的教育理念；積極與學校在家長和社會各界人士的溝通，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^，為教育社會化良好氛圍的形成創(chuàng)設條件。加強與上級和地方的聯(lián)系，籌措學校經(jīng)費，加快學校發(fā)展。漳浦縣白衣小學2013年11月18日第三篇：標準化學校驗收匯報材料城鎮(zhèn)菜園學校標準化學校驗收匯報材料一、辦學條件校園校舍：學校無運動區(qū)，學?，F(xiàn)有用地面積5239平方米，（5239平方米247。298人=），共缺1317平方米。無音樂教室、科學教室、多功能教室。無教師廁所。教學儀器設施設備和場地：學校現(xiàn)有圖書1846冊，（1846247。298=），共缺2624冊。學?，F(xiàn)有光盤220盤，（220247。298=），共缺376盤。無班班通和計算機網(wǎng)絡教室。沒有科學儀器，數(shù)學儀器達不到所規(guī)定的第三種配備方案。無音樂、美術(shù)器材（需配備成2類標準），體育器材僅達到3類標準，需配備成2類標準。學校無操場。30267490第四篇：標準化學校驗收匯報材料范文光明小學義務教育 標準化學校驗收匯報材料光明小學地處文亨鎮(zhèn)的東南面，是一所農(nóng)村完小。學?，F(xiàn)有6個教學班，學生165名，適齡兒童入學率100%，教師總數(shù)14人，教師學歷合格率為100%，其中小學高級職稱13人，小學一級職稱1人。校園占地面積12976平方米，校舍建筑面積1932平方米，校園綠化面積8072平方米，生均綠化面積48平方米。目前學校實驗室、圖書室、電腦室均齊備且符合指標要求。教師本科學歷1人，大專學歷10，中師學歷3人，學歷達標為100%。目前，省級骨干教師1人，縣級骨干教師3人。近年來，學校走以法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強校之路，全面實施課程改革，大力推進素質(zhì)教育，以“一切為了學生，讓學生在學習中得到發(fā)展，在發(fā)展中實現(xiàn)自我”為辦學理念，以“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新”為校風，以“誠信、博愛、礪志、自強”為校訓，傾力打造“書香校園”、“平安校園”。我校自申報創(chuàng)建義務教育標準化學校工作以來，成立了以校長為組長、校委為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導小組，開展廣泛的宣傳，發(fā)動全體師生，積極投入創(chuàng)建標準化學?；顒印，F(xiàn)將學校這方面所做的工作做個匯報。一、辦學條件我校從實際出發(fā)，堅持創(chuàng)新，克服種種困難改善學?；A設施建設?，F(xiàn)今，學校設有6個教室,㎡；設有1間科學實驗室，使用面積為72㎡，能保證4人一組進行實驗操作，1間儀器室和儀器準備室，使用面積32㎡；1間電腦室，使用面積36㎡，1間體育活動室72㎡；1間美術(shù)室24㎡；1間音樂室48㎡；1間心理咨詢和會議室52㎡；1間教師辦公室52㎡；設有1間圖書室36㎡，圖書室藏書5993冊，生均圖書35冊，閱覽室與圖書室合用，報刊雜志5種；勞技室1間面積為24㎡。各室布局較合理、設施較齊備、使用方便。學校建有一條60米長4道的直跑道，學生活動用地4000㎡，㎡，運動場和環(huán)形跑道地已征好正在規(guī)劃建設中。信息技術(shù)、科學儀器設備較完善。（1）、傾注人文，構(gòu)筑溫馨的學習環(huán)境。為了保證學校有一個理想的育人環(huán)境，近年來我校不斷爭取投入。爭取省危改項目投資100余萬元新建了教學大樓。多方籌集資金投入1萬1千余元改造了凹凸不平的校園路面，修筑了校園花壇，種植了20多盆花卉、120多棵綠化樹。為了拓寬學生的知識面，學校從有限的經(jīng)費中擠出資金添置了200多冊圖書，安裝了戶外電視。（2）、不斷完善現(xiàn)代教學設施，為教育教學手段的現(xiàn)代化提供了保障。2009學年經(jīng)學校及湖峰村共同努力，在縣水利局捐獻到5臺電腦，改變了學校沒有電腦的落后面貌，上學期教育局又投入幾萬元添置電腦10臺，使學生高興地用上了電腦。（3）、積極籌措資金添置教學器材和設備，改善教學條件。本學年學校在原有設備基礎上，在第一學期投入1萬余元更換了全校的凳子及13年級的桌子。本期添置了一副乒乓球桌。（4）、改善教師辦公、生活條件。我?，F(xiàn)有教師14人，前些年學校大部分的經(jīng)費投入到教育教學設施上。因此，我校教師工作、生活條件都很簡陋。2008學年下學期學校投入2000余元對教師辦公桌椅進行添置和翻新，讓教師有一個舒適的辦公環(huán)境；2009學年上學期學校從有限的經(jīng)費中擠出3000余元投入教師食堂改造。（5）、改善學校安全設施。根據(jù)各級安全文件精神，上學年學校加大對安全設施的投入，期初學校投入2000元安裝一個鐵門，配置2個滅火器，并對已過期的滅火器進行更換；10月份學校根據(jù)校園安全文件精神安裝1個監(jiān)控頭，同時給學校保安人員配備了必備的安保器械。（6）、改善育人環(huán)境，構(gòu)建校園文化。幾年來學校在綠化、美化方面投入了大量的資金，使得校園環(huán)境更加優(yōu)美。今年春季學校又購買花種、樹苗、花盆，構(gòu)筑綠化帶60㎡，可以說學?，F(xiàn)在是一年四季有花香。本學期學校再投入2000多元對6個教室及走廊進行布置，懸掛名人畫像及標志牌10幅，構(gòu)筑又一堵校園文化墻。校園里盡力做到讓每一面墻會說話，每一處景會育人。二、領(lǐng)導班子學校領(lǐng)導班子由3人組成，中層干部3人，其中正副校長3人，均參加校長崗位培訓，培訓率為100%，持證上崗率為100%；中層以上班子健全（配備教導、德育、總務、總輔導員等），、學科結(jié)構(gòu)合理（任教學科有語文、數(shù)學、體育、美術(shù)等），學歷達標100﹪，中級職稱占100℅。在班子建設中，我們本著“人能盡其才，才能稱其職”的原則合理調(diào)配人員，充分發(fā)揮教務部門、總務部門職能作用，各司其職，各負其責、團結(jié)奮進、協(xié)同發(fā)展，積極營造“嚴格搞管理，規(guī)矩干工作，盡心謀發(fā)展，公平待教師”的工作氛圍。并借鑒學校原有的各項工作制度，及時修訂、完善本校的各種規(guī)章制度，做到制度管理與人本管理相結(jié)合。作為學校領(lǐng)導，我們對自己高標準、嚴要求，處處以身作則，努力起到模范帶頭作用，做到有主見，增學識，想干事，能干事，干成事；時刻牢記學校無小責，職工無小事，時時事事為職工，時時處處為學校。我們恪守“為學生健康成長奠基，為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學理念，精心謀劃，周密部署，明確了“精神文明的校園，培養(yǎng)人才的學園，發(fā)展個性的樂園，陶冶情操的花園”的辦學目標，確定了 “以德立校、依法治校、教研興校、質(zhì)量強?！钡闹涡７铰?，并制定了一系列科學化、規(guī)范化、精細化、人文化的管理制度，形成了校長負責、教工代表參與的民主與法制管理體制。三、教師隊伍我校把教師隊伍的建設作為辦學思路的重點來抓，立足當前，放眼未來，紅專并重。一是注重師德師風建設，我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要學習