家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查分析報(bào)告(編輯修改稿)
2024-10-24 22:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 思想。您認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面最突出的問(wèn)題是（可多選）：多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面最突出的問(wèn)題是不能滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求，管理體制機(jī)制還不適應(yīng)教育客觀規(guī)律的要求，這說(shuō)明我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞€要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育規(guī)律的研究，改進(jìn)各項(xiàng)工作，不斷滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。學(xué)校教師是否主動(dòng)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系近90％的家長(zhǎng)反映學(xué)校教師經(jīng)常聯(lián)系家長(zhǎng)，與學(xué)校和班主任溝通順暢。你家的孩子是否能積極參加家務(wù)勞動(dòng)87％的家長(zhǎng)反映孩子能經(jīng)常參加家務(wù)勞動(dòng)，說(shuō)明經(jīng)過(guò)學(xué)校教育，學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣已經(jīng)基本養(yǎng)成。1學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園環(huán)境是否清潔美麗而有特色有80％的家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施和總體校園環(huán)境建設(shè)的很美，有利于孩子的學(xué)習(xí)和生活。第二部分：你認(rèn)為目前學(xué)校在今后發(fā)展過(guò)程中急需解決的問(wèn)題是什么？有何建議：本題為問(wèn)答題，經(jīng)過(guò)整理主要有以下幾個(gè)方面：多數(shù)家長(zhǎng)希望學(xué)校能多開(kāi)展豐富的課外活動(dòng)，以豐富學(xué)生的校園生活，從而提高各方面的能力。改善學(xué)校的校園環(huán)境及辦學(xué)條件，阻止校門口建房行為。加強(qiáng)學(xué)生德育教育，使學(xué)生從小養(yǎng)成各方面的良好習(xí)慣。加強(qiáng)家校聯(lián)系，建立各種溝通的平臺(tái)。加強(qiáng)日托班管理，要注意學(xué)生飲食的營(yíng)養(yǎng)搭配。重視素質(zhì)教育，重視不參加考試科目課程的開(kāi)設(shè)。通過(guò)本次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，學(xué)校進(jìn)一步與學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)了溝通和聯(lián)系，了解他們對(duì)學(xué)校發(fā)展的寶貴建議和意見(jiàn)，取得他們對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的支持，學(xué)校將本著一切為了特殊孩子，一切有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展為宗旨，綜合各方智慧，集中把學(xué)校發(fā)展好，為教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。第三篇：小學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查分析報(bào)告小學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查分析報(bào)告這份調(diào)查表共發(fā)下去36份，回收32份，有2人未交上來(lái)。分析情況如下：，家長(zhǎng)在家輔導(dǎo)學(xué)生有些困難。（父母與子女）和三代同堂各占一半，三代同堂對(duì)教育孩子有很多弊端。有部分學(xué)生是單親家庭。主要是爺爺、奶奶照顧孩子。%的家長(zhǎng)最關(guān)心孩子的作業(yè)習(xí)慣，和老師作業(yè)布置要稍微多點(diǎn)才好，這一點(diǎn)令人感到欣喜，老師和家長(zhǎng)比較好溝通。%的家庭一直給學(xué)生訂閱有關(guān)作文類、學(xué)習(xí)類的報(bào)刊雜志。%的學(xué)生到家就寫作業(yè)，但是有35%的學(xué)生偶爾有到家就寫作業(yè)的習(xí)慣，說(shuō)明還有不少學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成好的作業(yè)習(xí)慣。，有40%的家長(zhǎng)得知孩子忘寫作業(yè)時(shí)的態(tài)度是訓(xùn)斥、打罵，這也是值得關(guān)注的事情。從以上這些數(shù)據(jù)當(dāng)中，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生家長(zhǎng)文化程度較低，因此在輔導(dǎo)學(xué)生方面會(huì)出現(xiàn)很多困難，家里的文化氛圍不夠濃厚，藏書量也不夠豐富，給孩子沒(méi)有創(chuàng)造好的學(xué)校環(huán)境，沒(méi)有讓孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，這對(duì)孩子后期的發(fā)展會(huì)有很大的束縛，也為我們的學(xué)校教育帶來(lái)一定的困難。第四篇：小學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查分析報(bào)告小學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查分析報(bào)告為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)工作，更好的為學(xué)生及家長(zhǎng)提供服務(wù)，學(xué)校XXX（部門）于X月X日對(duì)部分家長(zhǎng)進(jìn)行了X（調(diào)查形式）隨機(jī)調(diào)查，調(diào)查人數(shù)共計(jì)X人，答復(fù)率為X%。分析情況如下：一、調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)匯總，家長(zhǎng)在家輔導(dǎo)學(xué)生有些困難。（父母與子女）和
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