鄂教版六年級上冊磧中作教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2025-01-10 08:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 細一推敲，詩人無窮思念正蘊藏其中。一輪團圓的明月當空朗照，觸動了詩人的情懷，他不由得思想起辭別兩個月的“家”來，時間記得那么清晰，表明他對故鄉(xiāng)、對親人的思念之殷切。現(xiàn)在，月圓人不圓，怎么不叫人感慨萬分？也許他正想借這照耀千里的明月，把他的思念之情帶往故鄉(xiāng)，捎給親人？） 師述詩人剛剛把他的心扉向我們打開了一條縫隙，透露出這一點點內(nèi)心深處的消息，卻又立即由遐想回到現(xiàn)實 —— “今夜未知何處宿，平沙莽莽絕人煙”。又是什么意思？ 小結(jié)： 前句故設(shè)疑問，并不作正面回答，轉(zhuǎn) 而融情入景，給讀者留下充分想象的余地。后句寫出了明月照耀下，
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