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正文內(nèi)容

大銀中學(xué)迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告(編輯修改稿)

2024-10-24 22:47 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “學(xué)”風(fēng)“做”風(fēng)要求》,要求40歲以下的領(lǐng)導(dǎo)班子成員每天至少上網(wǎng)半小時(shí),讀書一小時(shí),每月至少閱讀《人民教育》、《湖北教育》、《中國(guó)教育報(bào)》《教師報(bào)》四種報(bào)刊,每年至少完成10萬(wàn)字的讀書筆記;并規(guī)定班子成員每天要反思自己的工作,間周與教師做一節(jié)課,每月寫一篇論文,每學(xué)期參與一個(gè)課題的研究,每年至少發(fā)表一篇論文。我們把對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的這些要求印發(fā)給全體教職工,使全體教師成為領(lǐng)導(dǎo)踐行《要求》的監(jiān)督者和合作者。我還堅(jiān)持寫管理日志,有些日志還有所有領(lǐng)導(dǎo)和老師分享。建設(shè)一支“敬業(yè)愛校、精業(yè)愛生、耐業(yè)愛崗、樂業(yè)愛己”的教師隊(duì)伍(1)抓師德建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。為了進(jìn)一步強(qiáng)化教師的事業(yè)責(zé)任感,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)校建立“一師一檔”制、推行值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。通過開展職業(yè)道德教育、舉行政治學(xué)習(xí)競(jìng)賽,簽訂“規(guī)范行為”承諾書,落實(shí)師德規(guī)范,提高文明執(zhí)教程度。同時(shí),以開展各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),通過集體備課、歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),增強(qiáng)教師們的凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),一種“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、團(tuán)結(jié)互助”的風(fēng)氣正在形成。(2)加快學(xué)歷進(jìn)修,重視技能培訓(xùn)。為了提高教師們的整體文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,學(xué)校每學(xué)期對(duì)不同層次的教師進(jìn)行現(xiàn)代化教育信息技術(shù)培訓(xùn)。一方面,積極鼓勵(lì)支持教師們參加高學(xué)歷培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、參加新課程培訓(xùn)、市骨干教師、班主任培訓(xùn)等各種形式的教研活動(dòng)。另一方面,充分利用學(xué)校多媒體作用組織教師看光碟、上網(wǎng)收集信息。同時(shí)訓(xùn)練教師“遠(yuǎn)程教學(xué)”的操作程序,掌握科學(xué)的教學(xué)手段和方法。(3)出臺(tái)激勵(lì)機(jī)智,加速業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。一是認(rèn)真完善校教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人考核條例,并做好考核工作,使權(quán)利與義務(wù)并存,調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性。二是開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),如:教學(xué)開放周、青年教師教學(xué)比武等。為教師們創(chuàng)設(shè)了展現(xiàn)自我的平臺(tái)。三是認(rèn)真實(shí)施青年教師“一幫一培養(yǎng)工程”。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,老教師的傳、幫、帶下,青年教師迅速成長(zhǎng),優(yōu)秀教師群體不斷擴(kuò)大。建立一套“人人愛學(xué)習(xí),人人會(huì)學(xué)習(xí),人人能創(chuàng)造,人人能發(fā)展”的學(xué)生素質(zhì)運(yùn)行體系一是學(xué)生思想道德素質(zhì)全面提升。我們根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。規(guī)范每周一的升旗儀式,國(guó)旗下講話,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)意識(shí)和集體榮譽(yù)感;以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),利用黑板報(bào)評(píng)比、演講、讀書、主題班會(huì)、參觀德育基地、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,提高德育工作實(shí)效;加強(qiáng)學(xué)校宣傳陣地的建設(shè),利用、廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,充分挖掘?qū)W校豐富的人文資源,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。深入開展了法制教育、安全教育,近幾年在校生無(wú)違法犯罪現(xiàn)象、無(wú)重大安全事故發(fā)生。學(xué)校學(xué)生思想品德評(píng)定優(yōu)秀率為88%。學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育從日常行為規(guī)范教育入手,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育。根據(jù)《中小學(xué)生行為規(guī)范》進(jìn)行分解、細(xì)化,制訂了《積玉口小學(xué)學(xué)生十不準(zhǔn)》和禮儀教育具體要求,確定每個(gè)階段的訓(xùn)練重點(diǎn),形成序列。在教育訓(xùn)練的過程中堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、嚴(yán)要求的原則,做到了要求明確、訓(xùn)練到位、反饋有效,力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況推出了“校長(zhǎng)每周十分鐘講話”、“學(xué)生會(huì)常規(guī)隨機(jī)記載冊(cè)”、“班級(jí)每日評(píng)價(jià)表”。向家長(zhǎng)、教師、學(xué)生民主征詢,開展?fàn)幃?dāng)文明班隊(duì)、班級(jí) “流動(dòng)紅旗”等活動(dòng)。二是科學(xué)文化素質(zhì)不斷提高。我們嚴(yán)格按照市教研室規(guī)定,開足、開齊、開好每一門學(xué)科??刂泼刻熳鳂I(yè)量,規(guī)范教輔用書的征訂,保證學(xué)生在?;顒?dòng)時(shí)間,不造成學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量管理,我們強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識(shí),扎實(shí)日常教學(xué),積極推進(jìn)“361快樂課堂”的高效課堂模式,提高常態(tài)質(zhì)量。重視質(zhì)量的分析研究,開展了多頻次小范圍的調(diào)研抽測(cè),及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量狀況,通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整策略。近幾年各科合格率均在99%以上。三是學(xué)生綜合全面素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展:(1)規(guī)范開展體衛(wèi)工作。我們牢固樹立“健康第一”思想,認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個(gè)條例》,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,落實(shí)每天一小時(shí)的鍛煉,特別加強(qiáng)對(duì)課間操、體育課外活動(dòng)、冬季長(zhǎng)跑的落實(shí),切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平。連續(xù)兩年的學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)達(dá)標(biāo)率在90%以上,學(xué)生近視率控制在1%以內(nèi)。(2)學(xué)校重視專題教育活動(dòng)的開展。為了貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)專題教育的通知》,進(jìn)一步做好預(yù)防艾滋病、毒品預(yù)防、環(huán)境教育、血防教育、心理教育、健康教育、國(guó)防教育、安全教育、法制教育、保險(xiǎn)教育和廉潔教育等15項(xiàng)專題教育工作,我校根據(jù)自己的實(shí)際,不僅制定了專題教育計(jì)劃,并且通過行之有效地措施把專題教育落到是實(shí)處。一是在綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方和學(xué)校課程中落實(shí)專題教育。二是在學(xué)科教學(xué)中滲透專題教育。三是在主題教育中延伸專題教育。間周五大課間活動(dòng)時(shí)間開展專題教育知識(shí)講座,每月2次專題講座。(3)興趣活動(dòng)全面展開。為了讓學(xué)生發(fā)展個(gè)性、弘揚(yáng)特長(zhǎng),我們一是根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、特點(diǎn)成立了音樂、舞蹈、書法、繪畫、乒乓球、足球、手工、科技、作文、數(shù)學(xué)等十多個(gè)興趣活動(dòng)小組,并且做到各組活動(dòng)輔導(dǎo)教師落實(shí)到位、計(jì)劃到位、活動(dòng)到位、效果到位。二是搭建平臺(tái),給學(xué)生展示才華的機(jī)會(huì)與舞臺(tái)。如學(xué)校組織乒乓球賽,春、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),門鈴制作、組裝汽車模型競(jìng)賽,書法、繪畫作品展示,學(xué)校藝術(shù)節(jié)、校園舞比賽等大型活動(dòng),在提高學(xué)生專業(yè)知識(shí)技能的同時(shí),也豐富了學(xué)生生活,讓他們陶冶情操,感悟人生,體驗(yàn)成功的喜悅和快樂。由于學(xué)校興趣小組活動(dòng)經(jīng)?;⒖茖W(xué)化,學(xué)生在各個(gè)活動(dòng)中捷報(bào)頻傳。(三)構(gòu)建育人平臺(tái),凸顯德育工作特色堅(jiān)持德育為首,強(qiáng)化德育工作,是我校的特色。學(xué)校緊緊圍繞《德育常規(guī)管理30條》,以《積玉口小學(xué)德育工作三序列》為目標(biāo),以“把地掃好、把字寫好、把歌唱好、把操做好”為切入口,以“我能行、我優(yōu)秀”為主線,以11類專題教育為重點(diǎn),貫穿了德育工作方方面面,使學(xué)校德育工作大見成效。一是整體構(gòu)建。根據(jù)學(xué)校以“育人”為宗旨的辦學(xué)思想,將學(xué)校德育工作概括為“管理育人”、“教書育人”、“環(huán)境育人”、“服務(wù)育人”四個(gè)方面。在“管理育人”方面,我們采取的是“一抓二落實(shí)”的方法,使德育工作序列化;在“教書育人”方面,我們主要是通過在課堂教學(xué)中進(jìn)行德育滲透,使德育工作課程化;在“環(huán)境育人”方面,我們是從班風(fēng)、校風(fēng)以及文化建設(shè),通過家、校、社會(huì)三位一體教育體系以及德育資源,使學(xué)校德育日?;辉凇胺?wù)育人”方面,我們主要是通過重視師生情感交流,人文滲透,使學(xué)校德育全面化。二是活動(dòng)推進(jìn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,使學(xué)校德育常規(guī)化、科學(xué)花、系列化,學(xué)校逐漸形成了“月主題教育序列”、“國(guó)旗下講話序列”、“班隊(duì)活動(dòng)序列”,這是學(xué)校德育工作特色之一。學(xué)校元月的月主題活動(dòng)內(nèi)容為“情感道德教育月”、二月是“誠(chéng)信教育月”、三月是“讀書活動(dòng)月”、四月是“文明禮儀月”、五月是“和諧教育月”、六月是“規(guī)范教育月”、九月是“傳統(tǒng)美德與民族精神教育月”、十月是“愛國(guó)愛校教育月”、十一月是“自信揚(yáng)長(zhǎng)教育月”、十二月是“遵紀(jì)守法教育月”。三是突出自我。在重視常規(guī)工作的同時(shí),我校以重大節(jié)日及政治事件為契機(jī),以愛國(guó)主義為主線,以每月的教育主題為內(nèi)容,充分挖掘校內(nèi)外各種教育因素,發(fā)揮少先隊(duì)教育陣地的作用,以學(xué)生為主體,創(chuàng)造性的開展各種形式的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì),提高學(xué)生實(shí)踐能力。(四)關(guān)愛貧困學(xué)生和留守學(xué)生。學(xué)校建立了《留守學(xué)生管理制度》、《留守學(xué)生檔案管理制度》、《留守兒童家?;?dòng)制度》、《留守兒童結(jié)對(duì)幫扶制度》《留守兒童課外活動(dòng)管理措施》《關(guān)愛留守學(xué)生措施》等。學(xué)校的住宿部管理形成了特色:一是積玉口小學(xué)住宿生安全管理有特色。學(xué)校形成了宿舍內(nèi)有生活教師護(hù)理,宿舍外有保衛(wèi)人員巡邏,值班室有領(lǐng)導(dǎo)帶班、寢室有寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)的管理網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)生的住宿安全。特別是住宿部主任每天晚上6:40準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行“訓(xùn)導(dǎo)”,值日領(lǐng)導(dǎo)從早晨7點(diǎn)學(xué)生起床到晚上8:30學(xué)生睡著才離開公寓。二是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成形成特色。學(xué)校打亂班級(jí)通過“結(jié)對(duì)子”讓高年級(jí)同學(xué)幫扶低年級(jí)同學(xué),負(fù)責(zé)幫扶低年級(jí)同學(xué)按《學(xué)生一日生活程序》養(yǎng)成軍事化的生活習(xí)慣。最有特色是實(shí)行內(nèi)務(wù)整理“四個(gè)四”即“洗漱用品四條線”“床鋪上面四平整”“床鋪下面四成行”“學(xué)生活動(dòng)四個(gè)不”。三是全方位的多元評(píng)價(jià)管理特色。宿舍內(nèi)設(shè)立“床位掛牌”、“星級(jí)評(píng)比”。從宿舍的清潔衛(wèi)生、床鋪整理,物品擺放等方面制定評(píng)比條例,做到日檢查、周公布、月評(píng)比。開展“疊被比賽、釘鈕扣比賽、穿衣服比賽”等各種生活技能競(jìng)賽以及“文明寢室”、“優(yōu)秀住宿生”、“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”等評(píng)比活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、行為品質(zhì)和交際能力。四是開展豐富多彩的課外活動(dòng)。我們把每周一作為讀書日,周二學(xué)生作為籃球、乒乓球、跳棋、羽毛球、手工制作比賽日,周三為看電影、電視日,周四為跳大小繩、跳毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈日、學(xué)打腰鼓等。五是征求學(xué)生家長(zhǎng)意見,為學(xué)校后勤“挑刺”。學(xué)校定期舉辦家長(zhǎng)開放日,邀請(qǐng)家長(zhǎng)到宿舍查看學(xué)生一日生活狀況;參觀學(xué)生食堂,查看炊事員工作情況;與學(xué)生一起就餐,了解學(xué)生膳食,查看學(xué)生就餐情況;晚上與學(xué)生一起自習(xí),查看教師輔導(dǎo)學(xué)生家庭作業(yè)情況。三、存在的主要問題與改進(jìn)辦法回顧以往工作,我們學(xué)校雖然在各個(gè)方面做了大量細(xì)致的工作,各項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)到上級(jí)要求。但我們也不可忽視存在的問題。教師年齡結(jié)構(gòu)老化,整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,骨干教師快速成長(zhǎng)的氛圍還不夠好。學(xué)校辦學(xué)條件還需迅速完善,基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料等離辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)尚有差距。下一階段,我們將搶抓機(jī)遇,排除萬(wàn)難,開拓奮進(jìn),使各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),爭(zhēng)取學(xué)??焖侔l(fā)展。第五篇:北安二中迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估檢查自查報(bào)告北安二中迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估檢查自查報(bào)告——富玉祥 北安二中是一所普通初級(jí)中學(xué),現(xiàn)有教學(xué)班24個(gè),學(xué)生2010名,教工105人。多年來(lái),我校始終堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)思想,堅(jiān)持素質(zhì)教育的育人方向,為學(xué)生的終身發(fā)展、個(gè)性發(fā)展提供了充分的條件。在科研上,已全面實(shí)踐創(chuàng)新教育的理念,在教育上,引導(dǎo)師生樹立新的教育理念,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做人,建立平等、和諧的新型師生關(guān)系,創(chuàng)造和諧的教育氛圍,讓學(xué)生在快樂中健康成長(zhǎng);在教學(xué)上,樹立新課程的人才觀和質(zhì)量觀,用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生,評(píng)價(jià)學(xué)生,開展了多種教改活動(dòng)。為全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,學(xué)校根據(jù)國(guó)家、省、地、市有關(guān)規(guī)定和“十五”規(guī)劃,制定了我校近期、長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃,在全校師生的共同努力下,取得了可喜的成績(jī)。一、辦學(xué)方向(一)端正辦學(xué)思想,樹立現(xiàn)代辦學(xué)理念。近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表”為指針,以全國(guó)第三次教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì),遵循著求內(nèi)涵發(fā)展,謀多元之策,走品牌之路的辦學(xué)理念和 “以人為本、以德立校、爭(zhēng)當(dāng)名師、爭(zhēng)創(chuàng)名校”的辦學(xué)思想,以此來(lái)打造二中品牌。在辦學(xué)理念,辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,確立了學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)??傮w目標(biāo)是:在五年內(nèi)建成一所社會(huì)信譽(yù)更高,有自己辦學(xué)風(fēng)格的省級(jí)示范初中。校風(fēng):勵(lì)志、勤奮、文明、健美;教風(fēng):德高、博學(xué)、敬業(yè)、創(chuàng)新;學(xué)風(fēng):勤思、善研、自信、求實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有強(qiáng)烈的改革意識(shí),為全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課程改革,學(xué)校建構(gòu)了“結(jié)構(gòu)合理、思想過硬、業(yè)務(wù)精通、勇于創(chuàng)新、廉潔自律、民主向上”一流的開拓型領(lǐng)導(dǎo)集體;建設(shè)了一支“格高、業(yè)精、多能、創(chuàng)新”的一流科研型教師隊(duì)伍。在工作中,我們堅(jiān)持以德育為首位,以教學(xué)為中心,以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以課改為動(dòng)力,以科研為先導(dǎo),以科學(xué)管理為手段,以實(shí)施素質(zhì)教育為整體改革課題,不斷探索適應(yīng)未來(lái)社會(huì)人才發(fā)展的素質(zhì)教育育人模式,面向全體,讓學(xué)生主動(dòng)和諧發(fā)展,已成為全體教職工的共識(shí)和行動(dòng)。(二)、實(shí)施目標(biāo)和計(jì)劃管理對(duì)各級(jí)教育部門的重點(diǎn)工作,學(xué)校管理目標(biāo)既體現(xiàn)積極進(jìn)取精神,又切實(shí)可行。各種規(guī)劃和計(jì)劃符合當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和本校實(shí)際,與課改形成整合一致的目標(biāo)系統(tǒng)。學(xué)校定期檢查、評(píng)估、總結(jié)目標(biāo)實(shí)施情況,形成了具體的周工作安排、月工作計(jì)劃等方面的管理模式。通過每周一次行政例會(huì)、教師周會(huì)、學(xué)校各部門工作領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位的管理方式,對(duì)存在的問題進(jìn)行及時(shí)整改和總結(jié)。收到了效率高、質(zhì)量好的效果。學(xué)校無(wú)快慢班、重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班。根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng),學(xué)校成立了音體美特長(zhǎng)生班一個(gè)。主動(dòng)為家庭生活有困難的學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi),三年來(lái)共為200名學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi),有六名特困學(xué)生得到
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