小學(xué)生硬筆書法比賽方案最終版(編輯修改稿)
2024-10-24 22:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 比賽結(jié)果須在5月16日(周三)前交教研組長，打印一份，上傳一份。全員參與、三十分鐘內(nèi)完成。1比賽時間：5月15日(星期二)下午4點(diǎn)半——5點(diǎn)1比賽地點(diǎn)：各班教室。三、獎項(xiàng)設(shè)立：一、四、五、六年級：一等獎4名，二等獎8名，三等獎12名 ，共24名。二、三年級：一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，共18名。四、評委：互相交叉：一二年級、三四年級、五六年級五、各年級負(fù)責(zé)人：比賽用紙：xxx獎狀印刷、書寫(統(tǒng)籌：黃蓮靜)：xxx小學(xué)生硬筆書法比賽活動方案 2一、比賽目的：為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。二、比賽要求：：五年級學(xué)生。：硬筆楷體。:用鋼筆或水筆書寫，書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫清班級和姓名和編號。：分為兩部分，第一部分為指定內(nèi)容，比賽時統(tǒng)一出示。第二部分為自選內(nèi)容，自己事先準(zhǔn)備好一首詩。三、比賽方式：。：7號樓二樓電教室。：20xx年3月25日下午。四、評比要求：%，二等獎30%，三等獎40%。，并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺發(fā)布，以示獎勵。五、組織和評委：組長：孫景海副組長：劉軍段建奇孟超杜蘊(yùn)組織安排：教導(dǎo)處和教科室成員指導(dǎo)訓(xùn)練：各班語文老師評委：另行通知監(jiān)考：另行通知附：寫字比賽小貼士書寫時，在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板，筆畫更富有彈性。正確的寫字姿勢：頭正、身直、臂開、足挨。正確執(zhí)筆姿勢：運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。界首市第一小學(xué)教科室五年級語文組20xx年3月16日小學(xué)生硬筆書法比賽活動方案 3一、比賽目的：為檢驗(yàn)開學(xué)以來寫字課的效果，配合中心?！坝补P書法比賽”活動的`開展，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書法比賽。二、比賽要求：參賽對象：一至五年級全體學(xué)生。參賽字體：硬筆楷體。參賽要求：一至二年級用鉛筆書寫，三、四、五年級用鋼筆。書寫內(nèi)容：經(jīng)典詩文（格式自定）。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。每班交作品5件。三、比賽方式：全員參與比賽時間：周三下午（10月16日）課外活動時間比賽地點(diǎn)：多媒體教室四、獎項(xiàng)設(shè)立：一、二年級：一等獎2名，二等獎4名，三等獎若干名三、四、五年級：一等獎3名，二等獎5名，三等獎若干名五、評委成員：各班語文教師小學(xué)生硬筆書法比賽活動方案 4一、指導(dǎo)思想為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的`舞臺，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是 “崗位練兵強(qiáng)素質(zhì)，鋼筆大賽展風(fēng)采”。二、具體內(nèi)容及安排：硬筆書法，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。：比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。：四樓閱覽室：20xx年10月13日(如有改動另行通知)：創(chuàng)作獎：一等獎一名。二等獎二名。三等獎三名。潛力獎：一等獎兩名。二等獎四名。三等獎六
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