【文章內(nèi)容簡介】 清洗，周一帶回來。我覺得家長們都特別的理解我們支持我們的工作！謝謝你們！我希望在以后的工作中家長們一如既往的支持！小一班：王書想2009年1月6日第三篇：小一班第一學(xué)期：期末家長會總結(jié)期末家長會總結(jié)臨近放假，我園開展了最后一次活動:期末家長會，給家長們做一個工作上的總結(jié)。這次的家長會形式和以往不同，是讓全園的家長到小學(xué)的多媒體教室，由園長和醫(yī)生做全園各方面的總結(jié)。開完后家長在回到各班教室里開班級總結(jié)會。教師們的工作安排是：班主任和保育老師到小學(xué)的大門口接待家長，引家長到小學(xué)多媒體教室。配班老師在班上等待開完會的家長。家長開完會和班主任一起回到教室再開班級會議，保育老師負(fù)責(zé)整理小學(xué)多媒體的會場。會議安排的時間是2009年1月9日晚上7：00。那天我們各班的班主任和保育老師在晚上6：30到小學(xué)大門口開始迎接家長們的到來。因?yàn)榧依餂]有人照看幼兒，有些家長也把幼兒一起帶來了。因?yàn)橛變禾嗯掠绊憰黾o(jì)律，由各班的老師把幼兒帶到各班先交給配班老師照看。會議進(jìn)行的很順利，來了很多家長。先是由園長介紹園里的各項(xiàng)情況，再有醫(yī)生介紹保健方面的情況。還請了一位家長委員代表講話。最后一項(xiàng)是頒發(fā)《好家長》的獎狀。會議開了一個半小時，到8：30分結(jié)束了在小學(xué)多媒體教室的會議，家長們由班上老師的引導(dǎo)下回到了各班教室，開始了班級會議。回到教室我們班老師先給家長倒了一杯熱水，8：40開始了班級會議。因?yàn)殚_氣冷，時間又太晚了，我只是作了一份簡單的班級總結(jié)：安全方面：班級里沒有出現(xiàn)大的安全事故，只是有些小孩子被抓傷、咬傷，讓家長也在家多教育幼兒不要去抓、咬別的小朋友。衛(wèi)生、保健方面：各方面的衛(wèi)生消毒，我們都有做到。教學(xué)方面：所有的課目都已經(jīng)學(xué)完了，讓家長帶領(lǐng)幼兒在家也要多看看書。園務(wù)工作：告訴家長都按開學(xué)的計(jì)劃開展了各項(xiàng)活動。特別是家長半日開放活動，告訴了家長我們班家長參與率是最高的，玩游戲家長們配合的是最好的。還告訴家長園長還表揚(yáng)了我們班，說我們班做的是最好的。家長工作：給家長們介紹我們班這個學(xué)期開展的各項(xiàng)活動，特別感謝家長們給予我們工作上的支持和配合，使我們教育教學(xué)順利的開展。家長們都聽的很認(rèn)真，我們還告訴了家長放假的時間和開學(xué)的時間，還有需要提前回老家的家長到班上請假。最后是和個別家長交流，有兩位家長說可能下周要請假兩天?，F(xiàn)總有21位幼兒，參加會議的有19位，另外三位有一位是公司晚上開會，沒有來參加；另外兩位家里有事沒來參加。大概花了十分鐘的時間就結(jié)束了這次班級會議，家長們都沒有什么意見。小一班：王書想 2009年1月11日第四篇：小一班家長會發(fā)言稿20172018學(xué)年財源街道實(shí)驗(yàn)幼兒園小一班家長會發(fā)言稿尊敬的家長朋友： 大家好！非常感謝您在百忙之中參加小一班首次家長會，您的參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持。在此，我們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！我很珍惜和在座各位家長的緣分，和班級所有孩子的緣分，相信在以后的日子里我們能成為很好的朋友。我們都有一顆愛孩子的心，我們所有的言語、所有的行為都以此為出發(fā)點(diǎn)，讓我們一起共同呵護(hù)孩子們的成長。我是王偉老師，我從事幼教已經(jīng)九年了，與我共同搭班的是李蕊老師，很有愛心，保育老師張香老師，也是很有經(jīng)驗(yàn)的老師，我們會努力做好我們的工作，用心照顧好孩子，如果在某些方面做得不夠好，家長可以多提意見，我們都會虛心接受。我們的聯(lián)絡(luò)方式是王偉***李蕊*** 張香***請您記下來，方便以后聯(lián)絡(luò)。（微家園卡）我們小一班共有幼兒25名，其中女生13名，男生12名，今天召開家長會的目的，是讓家長了解孩子初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活，以及需要家長配合的一些工作等，以便孩子能盡快適應(yīng)幼兒園生活。一、入園焦慮孩子入園后在生活習(xí)慣、活動方式和同伴交往方面存在著很大轉(zhuǎn)變，因此一些孩子在入園之初會出現(xiàn)不同形式、不同程度的適應(yīng)困難，像哭鬧，根據(jù)不同孩子的不同個性有的還會出現(xiàn)憋大便、喝水少、吃飯難、拒絕玩幼兒園玩具、不參與教師組織活動等種種不適應(yīng)行為。也就是入園焦慮?？吹竭@樣的情景我們家長肯定會心疼，總擔(dān)心自己的孩子在幼兒過的好不好，有沒有吃飽，睡好等等許多媽媽在送孩子入園之初，也同樣出現(xiàn)“分離焦慮”，曾今有這樣一對爸媽，孩子來園才兩天不適應(yīng)，早上來就哭。結(jié)果媽媽心比較軟，看見孩子哭自己也哭，大人小孩都哭了，其他孩子也跟著一起哭，這樣不好。其實(shí)要解決“分離焦慮”問題，重要的一點(diǎn)就是家長要學(xué)會控制自己的情緒，給孩子一個堅(jiān)強(qiáng)的精神后盾。二、消除“分離焦慮”的方法： 1)熟悉環(huán)境，誘發(fā)寶寶入園的欲望。2)物品準(zhǔn)備：孩子對幼兒園有了一定的認(rèn)識，這時再離開父母就會少一點(diǎn)挫折感。當(dāng)然完全適應(yīng)是不可能的，所以，媽媽們還應(yīng)做好物質(zhì)上的準(zhǔn)備。一般我們都允許初入園的寶寶帶一兩件自己特別喜歡的玩具，因?yàn)槭掷锬弥约菏煜さ臇|西，孩子會有一定的安全感。3)哭鬧：二三歲幼兒年齡較小，正是分離焦慮表現(xiàn)較明顯的時期，所以幼兒來園難免有哭鬧現(xiàn)象。家長送完孩子后即可離去，相信教師會用適當(dāng)?shù)姆椒ㄞD(zhuǎn)移孩子的注意力，使之投入到幼兒園的生活中去。以前我?guī)У陌嗑团龅竭^這樣的情況。有些爺爺奶奶老是覺得不放心，明明走了又偷偷地從門窗里觀望，結(jié)果被孩子發(fā)現(xiàn)了，后來這個孩子哭得更加厲害怎么哄都停不下來。所以希望你送了孩子后抓緊時間離開，關(guān)于孩子的日常生活如有擔(dān)心的事，可以直率的告訴老師，老師