【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 這個(gè)池塘稱為“墨池”。王羲之通過(guò)勤學(xué)苦練，終于成為著名的書法家，被人們稱為“書圣”。海倫〃凱勒相信大家都知道吧？她是美國(guó)的著名的女作家，她小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，弄得她雙目失明，耳朵也失去了聽覺。當(dāng)海倫七歲時(shí)，她的父母為她請(qǐng)來(lái)了一位教師，幫助她學(xué)習(xí)?？墒牵惪床灰?，也聽不見，怎么學(xué)呢？所以這位教師想了一個(gè)辦法：先拿一個(gè)洋娃娃給她玩，然后在她的手心上，寫上洋娃娃這個(gè)詞兒，這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。因此，海倫很快就喜歡上這種學(xué)習(xí)的方法。從此以后，海倫就用這個(gè)辦法學(xué)習(xí)，她一個(gè)一個(gè)地記，日積月累，她學(xué)會(huì)了不少的詞。你可以想想，海倫作為一個(gè)又聾又瞎的孩子，她要克服怎樣的困難啊？但她不怕困難，以驚人的毅力在學(xué)習(xí)、在生活，終于成為一個(gè)舉世聞名的作家?，F(xiàn)在，人們的生活條件和學(xué)習(xí)條件好多了，不必再 “鑿壁偷光”，更不必模仿“刺股懸梁”的做法，但古人那種勤奮好學(xué)的精神卻值得我們好好學(xué)習(xí)，而且我們都是健康人，比海倫〃凱勒強(qiáng)多了，只要我們學(xué)會(huì)不怕困難，不半途而廢，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，就一定會(huì)成功。“勤奮學(xué)習(xí)，立志成才”你聽到后會(huì)有什么感想呢？你有沒有想過(guò)成才的關(guān)鍵是什么呢？怎樣才能成才呢？每個(gè)人都幻想自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家，都羨慕那些成功人士，都認(rèn)為他們的成功在于有較高的天資。可事實(shí)并非如此，這些人中天資高的往往不多，那么他們成功的秘訣是什么呢？答案常常是兩個(gè)字：勤奮。勤奮即發(fā)奮。勤奮是學(xué)習(xí)的根本，是成功的首要條件。德國(guó)小說(shuō)家歌德說(shuō)過(guò)“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力?！边@句話雖然不完全正確，但具有較大的合理性。天才是通過(guò)長(zhǎng)期努力培養(yǎng)出來(lái)的一種能力，它不是天生的，也不是由少數(shù)人所壟斷的，而是靠發(fā)奮、發(fā)奮、再發(fā)奮培養(yǎng)出來(lái)的，歷史上這種例子屢見不鮮。俗話說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香？”的確，逆境往往能使人發(fā)奮。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚，只有小學(xué)畢業(yè)文化，這給他精神上很大的壓力，以后，他勤奮學(xué)習(xí)，人家學(xué)一小時(shí)，他學(xué)兩小時(shí)，堅(jiān)持不懈，持之以恒，最后終于取得了巨大的成就。世界著名球王貝利，開始踢球時(shí)，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂”，但他毫不氣餒，刻苦訓(xùn)練，即使走在大街上，也要邊走邊踢一只爛部做成的球。功夫不負(fù)有心人，他終于馳騁五大洲的世界超級(jí)球星。勤奮不是成功的唯一因素，還要樹立遠(yuǎn)大志向?！爸静涣?，天下無(wú)可成之事”。可看出，壯志與熱情是事業(yè)的輔翼，相反，無(wú)目標(biāo)而生活猶如沒有羅盤而航行。還有古人說(shuō)過(guò)：“最窮的是天才，最賤的是無(wú)志”。所以我們要想成才，就要勤奮學(xué)習(xí)，還要立定志向，奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的階梯，是通往理想實(shí)現(xiàn)的橋梁。種種事例證明，只要你付出勤奮，你就會(huì)收獲成才。因此，我們大家要樹立遠(yuǎn)大的理想，從現(xiàn)實(shí)做起，勤奮努力吧！譜寫自己精彩的一頁(yè)吧！第四篇：勤奮學(xué)習(xí),立志成才演講稿勤奮學(xué)習(xí)，立志成才尊敬的老師親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，立志成才》。高爾基說(shuō)過(guò)：“天才就是勤奮。人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而使它熊熊燃燒的辦法只有一個(gè)，那就是勤奮?！?一個(gè)人的成才與他的勤奮是密不可分的，淵博的知識(shí)來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。眾所周知，因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為“現(xiàn)代童話之父”；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；也正是因?yàn)榍趭^，古人才給我們留下了“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來(lái)爾激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?！笔堑?，勤奮就是珍惜時(shí)間，愛惜光陰；就是腳踏實(shí)地，一絲不茍；就是堅(jiān)持不懈，持之以恒；就是勇于探索，勇于創(chuàng)新，做一個(gè)勤奮刻苦的學(xué)生，就必須抓緊時(shí)間，分秒必爭(zhēng)。正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像安徒生、愛因斯坦那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，不想付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們只有付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)享受累累碩果！同學(xué)們，讓我們樹立遠(yuǎn)大的理想，從現(xiàn)在做起，勤奮努力的學(xué)習(xí)，譜寫自己精彩的人生畫卷吧！最后祝愿同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)！祝愿同學(xué)們的未來(lái)更加美好！謝謝大家！第五篇：勤奮學(xué)習(xí)__立志成才勤奮學(xué)習(xí)立志成才作一名成功的中學(xué)生。常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,，一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王。因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來(lái)而更激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?！闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏