【文章內容簡介】 學生新書的分發(fā)工作。2黑板板宣傳制度1學校板報和班級板報應每月出一期。根據本月教育主題選定宣傳內容，做好指導工作，依時出好黑板報。2學校黑板報分德育、少先隊、語文、數學、英語、體育、音樂、美術、衛(wèi)生與健康欄目。3學校板報小組應對每一期板報進行評比并公布結果。3讀書櫥窗制度宣傳書香校園的主題、口號、讀書格言等，讀書櫥窗公布“書香校園”相關規(guī)章制度。定期更換好書推薦，展覽師生征文。4早讀晚閱制度1各位老師應向學生推薦好書或報刊。解學生在家的`讀書情況。2師生應培養(yǎng)良好的讀書習慣。做到勤寫讀書筆記。5檢查制度每周檢查、每月抽查以真正做到有計劃、有落實。各年級負責人對各班的書香校園活動的開展情況進行檢查。四、各項活動評比細則1書香之星”評比細則各年級按學生總數的3%名額推薦。評比項目及標準如下：學校每學期開展“書香之星”評選活動。1有根據自己實際情況制定的讀書計劃。2有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣。3能用普通話背誦課本規(guī)定的需背誦的課文、段落、句子4積極參加班級、學校及上級組織的各類讀書、征文、背誦等比賽活動。5學以致用。學習成績優(yōu)異，能在各項讀書活動競賽中獲的較好的成績。2書香班級”評選細則1有具體可行的班級讀書計劃與班級讀書總結；主題明顯。閱讀積極開展。2班級讀書氛圍濃厚。經典誦讀持之以恒3班級圖書角書籍豐富。班級圖書目錄》班級借閱記錄》齊全，并落實專人管理。4每人每學期閱讀量能基本達到課程標準》要求。5能開展富有特色的課外閱讀活動。6有各類活動資料(活動方案、活動小結、活動照片、讀書小報、班級文化布置的照片、證書、獎狀、發(fā)表文章等)讀書有成果。7珍惜圖書。借閱圖書無丟失。3書香教師”評選細則1有教師個人的讀書計劃。2能積極撰寫讀書隨筆。3能經常向學生推薦讀物。4積極撰寫論文。切實做好讀書活動，希望各位老師對照以上制度和細則。書香校園規(guī)章制度9一、總則加強領導，明確責任（1）明確責任，真正做到分工明確各負其責。“書香校園”工作領導小組每星期要召開一次碰頭會，及時反饋讀書活動中出現的問題，以便探討解決問題的辦法，把此項活動落實到實處，真正起到作用。（2）各層管理人員一定嚴格按照章辦事，不得以任何借口沖淡，敷衍此項活動，如若發(fā)現定要追究有關人員責任，要使此項活動開展得轟轟烈烈又扎扎實實。開展活動促進讀書（1）結合重大節(jié)日、紀念日開展征文賽、演講賽等活動。輔導教師要推薦優(yōu)秀習作在校報或上級相關刊物登載發(fā)表。（2）結合學校、班級和學生情況開展豐富多彩的讀書活動。閱讀和教學緊密結合。課外讀物要與教材緊密結合，以讀書促教學，以讀書促養(yǎng)成。二、細則（一）書香班級評選細則具體可行的班級讀書計劃與班級讀書總結；主題明顯，切實可行；學生在學習生活中有明顯轉變，親子閱讀積極開展。班級讀書氛圍濃厚，人人認真閱讀推薦書目，經典誦讀持之以恒。班級圖書角書籍豐富，班級圖書管理員管理有效，《班級圖書目錄》、《班級借閱記錄》齊全，并落實專人管理。每人每學期閱讀量能基本達到《課程標準》的要求，在班級主頁中有體現。能開展富有特色的課外閱讀活動，形成自己班級的`活動個性。讀書有成果，有各類活動資料(活動方案、活動小結、活動照片、讀書小報、班級文化布置的照片、證書、獎狀、發(fā)表文章等)。珍惜圖書，愛護圖書，借閱圖書無丟失。（二）書香教師評選細則有教師個人的讀書計劃。能積極撰寫讀書隨筆，一學期校園網隨筆上傳不少于三篇。能經常向學生推薦讀物，自己有一定的閱讀量(了解閱覽室借閱記錄)。積極撰寫論文，至少有一篇論文獲區(qū)二等獎以上。（三）書香板報評比細則板報主題：要求聯(lián)系班級實際，標題醒目、有創(chuàng)意。(20分)板報內容：要求切合創(chuàng)書香校園、班級的主題，板報設計與主題一致。(40分)版面設計：富有創(chuàng)意，整個版面設計要求合理大方，活潑新穎、賞心悅目。(20分)繪畫書寫：要求繪畫色彩鮮艷，引人注目。字跡端正，清晰、整齊，無錯別字。(20分)（四）師生閱讀規(guī)劃教師閱讀規(guī)劃：每位教師每年讀大部頭書籍不少于2本，每星期作讀書筆記或讀書心得不少于1000字，每月檢查一次。學生閱讀規(guī)劃：(1)三年總體要求：背誦古詩文不少于200篇；閱讀各類圖書報刊達到200萬字；寫讀書筆記達到10萬字；辦手抄報30份。(2)平時具體要求：A、每周常規(guī)：a、背誦古詩文2篇。b、閱讀圖書報刊2萬字，寫讀書筆記1000字。c、完成課外閱讀試題一份。B、每月辦手抄報一份。書香校園規(guī)章制度10“捐獻”，書籍所有權仍歸本人所有。“捐獻”書籍時請在書中寫上自己的名字并在《書籍登記冊》上填寫相關信息；，內容健康；，可隨時取回自己的`書籍（需在《書籍登記冊》上說明書籍已取回），否則將由工作人員在學期期末統(tǒng)一歸還圖書角的所有書籍；《借書登記冊》上填寫相關信息，借書時間由個人掌握，可在辦公室開門的任意時間，但必須登記；，到期后如需續(xù)借，請在《借書登記冊》上填寫續(xù)借信息，續(xù)借時間為兩周，只能續(xù)借一次；；，不得在圖書上亂寫亂畫。如想分享個人的讀后感，請另用紙張書寫，夾在書中即可；，按區(qū)域放好，還書時請自覺將書籍放回圖書角；，借書者需按原價進行賠償；。大學生事務管理中心書香校園規(guī)章制度11第一章、總則第一條延邊大學琿春校區(qū)讀書會，是在延邊大學琿春校區(qū)圖書館領導下，由延邊大學琿春校區(qū)所有熱愛讀書的同學發(fā)起的，非營利性的社團組織。第二條延邊大學琿春校區(qū)讀書會的宗旨是“搭建讀書平臺，推進讀書交流，營造讀書氛圍?！盀樾人袗酆瞄喿x的師生搭建一個平臺，推進校園文化建設，讓每個人都參與讀書，愛上讀書。第二章、活動的開展第三條延邊大學琿春校區(qū)讀書會作為本校的社團組織，今后一定堅持“線下活動為主，線上推送為輔?！暗幕顒臃结槪瑘猿衷诰€下舉辦同學們喜聞樂見的讀書活動，在線上以“延邊大學琿春校區(qū)讀書會“公眾號，定期及時的為同學們推送新鮮內容。第四條讀書會采取、微信公眾號和定期會面討論相結合的方式，倡導寬容、自由、溫和、相互尊重之討論氣氛。第五條每次由本會自行確定并組織線下活動前，都應提前通知成員活動的內容與活動細則。第三章、會員第六條本會會員應熱愛讀書，善于思考，有主見，能夠堅持自己的看法。第七條本會會員應具有一定文學修養(yǎng)，能夠準確表達思想。第八條本會會員應具有團隊精神，能夠協(xié)同合作。第九條會員的權利對讀書會的工作進行監(jiān)督和提出建議。有按時參加讀書會組織的的各項活動的權利。優(yōu)先參加讀書會的學習、活動的`權利，優(yōu)先獲取本會提供的書籍、資料和信息的權利。第十條會員的義務遵守讀書會章程，積極參與讀書會的各項活動。宣傳讀書會，吸引更多的大學生加入讀書會，共同維護讀書會的穩(wěn)定與和諧。第四章、考核與獎勵制度第十一條每學期參加讀書會組織的活動不超過八次者，則視為自動退會第十二條優(yōu)秀會員評選。每學年，按照《延邊大學琿春校區(qū)讀書會優(yōu)秀會員評選辦法》進行優(yōu)秀會員評選，頒發(fā)榮譽證書。第五章、組織機構構成第十三條xx讀書會設會長一名副會長一名秘書長一名第十四條讀書會會長職責負責讀書會的日常運營與策劃工作做好與學校圖書館與老師的聯(lián)系與交流，及時反映讀書會存在的問題。定期組織召開讀書會成員代表大會第十五條讀書會副會長職責負責網絡宣傳與推廣負責讀書會公眾號的制作與監(jiān)督負責監(jiān)督會長各項措施的落實情況。第十六條讀書會秘書長職責負責讀書會日常事務的記錄與總結負責讀書會各項事務的調度與協(xié)調負責監(jiān)督讀書會活動的進行情況第六章、附則第十七條本章程由延邊大學琿春校區(qū)讀書會成員代表大會審議通過。第十八條本章程最終解釋權歸延邊大學琿春校區(qū)讀書會第十九條本章程自頒布之日起實行第五篇：書香校園規(guī)章制度書香校園規(guī)章制度書香校園規(guī)章制度1為扎實推進“書香校園”創(chuàng)建工作，將活動落到實處，取得實效，特制訂本規(guī)章制度，具體如下：一、圖書室讀書制度1。每天中午11：50——12：30為圖書借閱時間，圖書管理員要按時開放圖書室場。2。圖書室借閱時要保持安靜，有秩序，按規(guī)定借書，做文明小讀者。3。工作人員要保持圖書室的整潔，維護紀律，登記好借書情況和圖書造冊登記管理工作。二、黑板宣傳制度1。班級黑板報每月設有“閱讀專欄”，班主任應根據本月教育主題選定宣傳內容，做好指導工作，按時出好黑板報。2。學校板報小組對每一期板報進行評比，并公布結果。公布“書香校園”相關規(guī)章制度，宣傳書香校園的主題、口號、讀書格言等，定期更換好書推薦，展覽師生征文或讀書筆記等。三、讀書節(jié)制度每學期進行一屆學校讀書節(jié)活動，學校及各班都應定好活動主題，制定好方案，激勵學生多讀好書，為學生創(chuàng)設好讀書的交流平臺，舉行交流會，舉行讀書心得體會征文比賽等。四、早讀制度1。每天7：40至8：00為早讀時間，值班老師積極做好輔導工作。2。每位師生制訂好讀書計劃，老師定期向學生推薦好書或報刊，班主任定期與家長聯(lián)系，了解學生在家的讀書情況。3。師生共同培養(yǎng)良好的讀書習慣，有專用讀書筆記，做到勤寫讀書筆記。五、“書香之星”評比細則學校每學期開展“書香之星”評選活動，各班級按學生總數的10%的`名額推薦。評比項目及標準如下：1。計劃記錄（15分）：①有根據自己實際情況制定的讀書計劃（5分）；②有專用讀書筆記、摘錄或感想等（10分）。2。興趣習慣（10分）：有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級或學校發(fā)揮模范帶頭作用。3。閱讀數量（45分）：①能用普通話背誦課本規(guī)定的需背誦的課文、段落、句子（15分）；②會背誦經典名句，一年級5句，二年級10句，三年級20句，四年級30句，五年級40句，（10分）；③每學期共讀一本好書，一、二、三年級學生能講出讀后感受；四、五、六年級學生要寫出讀后感（15分）；④堅持閱讀報刊雜志（5分）。4。閱讀活動（15人分）：積極參加班級、學校及上級組織的各類讀書、征文、朗誦等比賽活動。5。閱讀效果（15分）：①學以致用，視野開闊，學習成績優(yōu)異（5分）；②競賽獲獎情況（10分）。六、“書香教師”評比細則學校每學期開展“書香教師”評選活動，全校共評出2名“書香老師”，并給每人適當的獎勵。評比項目及標準分值如下：1。計劃記錄（20分）①有適合自己實際情況的讀書計劃（5分）；②有專用讀書筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等）（15分）。2。興趣習慣（10分）有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣，能在學校起模范帶頭作用。3。閱讀數量（20分）①能背誦經典名句