書香校園創(chuàng)建活動總結三篇(編輯修改稿)
2025-03-07 16:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 園文化氛圍，全面激活了學校的教育教學工作，取得了一定的成績?！ ∫弧㈩I導重視，落實責任，宣傳到位 學期初，我校便把“書香校園”的創(chuàng)建作為我校的重點工作來實施，具體做好四方面工作： 學校專門成立了以趙鳳英常務副校長為組長的創(chuàng)建“書香校園”活動領導小組，領導分工明確，落實責任，認真務實地將“創(chuàng)建書香校園”的各項活動落實到點、貫徹到面。 學校召開了“讀書活動的動員會”，對工作作了具體的部署，制定讀書活動計劃，各項工作做到有部署，有檢查，有評比，有總結?！ “嘀魅喂ぷ鞯轿?，深入班級、小組，認真組織做好學生發(fā)動工作，布置好了班級讀書氛圍?！ ≥浾撔麄鞯轿?，將活動口號定位為“我讀書，我快樂，我收獲，我成長”，充分利用“讀書宣傳櫥窗”、班級黑板報、學校廣播站、學校網(wǎng)站等宣傳陣地，大造輿論，形成濃厚的開展主題讀書活動氛圍，使廣大師生對“書香校園”活動的知曉率與參與率在98%以上。 二、營造讀書氛圍，提供讀書平臺 大力做好創(chuàng)建“書香校園”，爭當“閱讀之星”活動的動員?！ ≡趯W?！白x書宣傳櫥窗”、校園顯眼處、各班課室張貼有關讀書的名人名言，使學生浸潤在書香中。在學校的網(wǎng)站上，還開辟有“讀書天地”，大力倡導讀書活動?！ ÷鋵崒W校閱覽室開放工作。啟動電腦操作和手動借閱，確保學生可以按照規(guī)定的時間到圖書室借閱，或以班級為單位集體借閱，進行自主性閱讀，學生的讀書熱情很高?！ ≡O立班級圖書角。以老師、學生捐贈推薦好書供全班學生共同閱讀為主，學生每天堅持半小時以上的課外閱讀，并寫好讀書筆記。 開好“好書推薦”和“我分享，我快樂”的主題班會?！ ?
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