【文章內容簡介】 于全面提高大學生的綜合素質，避免學習的盲目性和被動性，使大學生明確當前和今后的目標，樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想，給人生一個合理的定位，確立清晰的職業(yè)發(fā)展路線，在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路，充分認識自身的價值，并為目標堅持不懈地奮斗，更好地實現(xiàn)人生的價值和意義。擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。四、活動對象機電學院11級、12級在校學生五、活動時間20xx年11月15日晚18:00—20:00六、活動地點教學樓2504七、活動主辦方機電學院學工辦八、活動承辦方機電學院大學生就業(yè)協(xié)會九、活動流程一．準備階段（1）由策劃部策劃活動的有關事宜。（2）宣傳部通過畫展板、寫宣傳稿給廣播臺、到各班宣傳職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動，鼓舞同學們踴躍報名，征集參賽者名單。二．中期階段11月15日將會場布置好比賽形式：（脫稿）（1）個人展示：自我介紹或團隊介紹（2）闡述自己或團隊的規(guī)劃（3）現(xiàn)場答辯、評委提問：選手個人展示結束后，評委現(xiàn)場直接提問，選手現(xiàn)場作答。邀請評委：機電學院輔導員三、后期階段（1）評委根據(jù)參賽選手的成績評出獎項，宣布獲獎者名單。（2）給獲獎者頒獎，前三名同學代表機電學院參加學校職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽的復賽。（3）活動結束后，協(xié)會成員在1501開總結會議。十、活動注意事項（1）活動開始前準備好所需東西。（2）活動開始后，安排三個人管理好會場紀律。（3）宣傳部做好會場的記錄。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書6一、活動主題規(guī)劃職業(yè)人生、成就精彩未來二、參賽對象全日制在校（含芙蓉學院）學生三、賽事安排策劃本次大賽分為初賽、復賽、決賽三個階段：（3月17日—— 4月14日）初賽由各學院自行組織進行，推薦1名優(yōu)秀選手參加學校復賽。（4月28日下午2點30分）文檔提交：各學院于4月21日前向招生就業(yè)處提交參加復賽選手的參賽作品書面文檔（含《個人職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)生涯人物訪談報告》、個人演講稿）。參賽作品書面文檔（A4打印稿，一律黑白，彩印拒收）一式三份。其中《職業(yè)生涯人物訪談報告》要求選手需結合自身職業(yè)規(guī)劃選取與職業(yè)目標相同或者相似的職場人物進行職業(yè)生涯訪談。在訪談結束后，要將目標職業(yè)生涯人物的選取、目標職業(yè)生涯人物簡介、訪談過程簡介、訪談問題總結、《職業(yè)生涯人物訪談報告》，報告要突出選手訪談心得及自身對于職業(yè)認知方面的思考，字數(shù)在2500字以內。比賽內容：以選手抽簽順序依次做5分鐘以內的以“職業(yè)規(guī)劃與大學生職業(yè)能力培養(yǎng)”為內容的自命題演講和3分鐘以內職業(yè)生涯人物訪談展示。評分方法：評委根據(jù)參賽作品文檔、自命題演講及職業(yè)生涯人物訪談情況，評選出8名成績突出者進入決賽。參賽地點：招生就業(yè)處第二招聘室（5月12日晚上7點30分）決賽由學校統(tǒng)一組織，選手參賽順序抽簽決定。決賽內容包括：“職業(yè)展望”（含書面文檔評審、個人職業(yè)規(guī)劃陳述、即興演講）、“職業(yè)角色模擬”兩個環(huán)節(jié)。“職業(yè)展望”：書面文檔（含個人職業(yè)生涯規(guī)劃書、職業(yè)生涯人物訪談報告）由評委匿名評審，并按照評分標準進行打分；個人職業(yè)規(guī)劃陳述（通過制作PPT，進行作品展示），限時3分鐘；以“職業(yè)規(guī)劃、大學生職業(yè)能力培養(yǎng)、大學生就業(yè)形勢與就業(yè)觀念”等相關內容的即興演講，主題現(xiàn)場抽簽決定，限時5分鐘。評委根據(jù)參賽選手的現(xiàn)場表現(xiàn)進行打分。“職業(yè)角色模擬”由參賽選手圍繞“大學生職業(yè)能力提高”為主題自編時長6分鐘以內的短劇，選手需扮演本人規(guī)劃作品中的目標職業(yè)角色，可邀請其他同學或老師聯(lián)合參演，但總上場人數(shù)不超過5人。扮演結束后，選手進行1分鐘自述，表明對情景模擬的內容進行介紹，此環(huán)節(jié)限時7分鐘，評委僅評分，不提問。本次大賽總成績取各環(huán)節(jié)的加權得分，其中書面文檔評審成績占決賽成績的30％，現(xiàn)場展示成績占20％，即興演講占25%，職業(yè)角色情境模擬占25％。參賽地點：音樂廳四、獎勵辦法大賽設個人一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名。分別給予500元、300元、200元的獎勵，并頒發(fā)榮譽證書。五、參賽要求，服從評委評審結果。，對違規(guī)選手終止參賽資格或取消所獲獎項，所涉及的版權糾紛等后果均由參賽選手自行承擔，與組織單位無關。六、活動要求，加強領導。本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽重在引導學生樹立正確的職業(yè)規(guī)劃意識，為廣大學生提供了交流和學習的重要平臺，是廣大學生認識社會、認識自身的重要機會。，營造氛圍。各學院要高度重視此次活動的開展，及時成立組織和協(xié)調機構，指派專人負責活動的開展。要積極做好大賽活動的宣傳發(fā)動工作，充分利用多種途徑在校內廣泛宣傳、發(fā)布活動信息，確保本學院學生及時了解相關情況，發(fā)動學生積極參加本次活動，并組織做好本學院初賽。，密切配合。各學院要密切配合組織單位，發(fā)揮優(yōu)勢，加強協(xié)調，對于初賽參賽作品，各學院要組織相關教師認真評審和答辯，對于有思想、有潛力、質量高的參賽作品進行重點指導，如果整體參賽作品質量較好，經(jīng)同意后可以適當放寬參加復賽的名額。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書7一、活動背景：科學的自我認知與職業(yè)探索是激發(fā)當代大學生自主學習、理性擇業(yè)、順利就業(yè)的重要前提和有效途徑。為進一步傳播和普及職業(yè)生涯規(guī)劃理念，幫助同學們學習與掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基本方法、樹立正確的就業(yè)觀和職業(yè)觀，推動我校就業(yè)指導工作的深入開展和工作重心的前移，食品工程系團總支將舉辦以“挑戰(zhàn)夢想，創(chuàng)造未來”為主題的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。二、活動主題：挑戰(zhàn)夢想 創(chuàng)造未來三、活動目的：此次活動幫助廣大同學明確學習目的，端正學習態(tài)度，增強學習動力，幫助同學們做好大學生活規(guī)劃，提前思考自己的未來，為以后擇業(yè)、就業(yè)奠定基礎。豐富同學們的課余生活，提供實踐、交流和學習的平臺，同時也鍛煉同學們的口才，增強同學們的自信，營造良好的學習氛圍。四、活動對象：食品工程系全體學生五、活動地點：初賽前期：四棟樓下擺攤宣傳復賽：中教室決賽前期宣傳：四棟樓下決賽：階梯教室六、活動時間：前期宣傳：10月2627日復賽：11月4號決賽：11月9號門票派發(fā)時間為中午10:0012:30，下午3:305:30決賽為晚上7:0010:00七、活動形式，報名者擁有一次轉圓盤抽獎的機會電子版：上傳組織部郵箱紙質版：大一每班一份，大二每班兩份，交于七棟308團總支辦公室，由評選團評分評選，派發(fā)決賽門票，由評選團和觀眾進行評分評選八、參賽要求。：，獲得大賽優(yōu)秀獎的選手加3分，獲得大賽前三名的選手加4分。九、細節(jié)安排a) 活動形式擺攤宣傳報名時每個上交報名表的參賽者可進行一次圓盤抽獎。b) 前期準備① 秘書部：報名表的打印，活動現(xiàn)場派發(fā)獎品② 思教部：宣傳稿的擬寫③ 組織部：維持現(xiàn)場秩序，應急方案的`準備④ 宣傳部：做好網(wǎng)絡平臺的宣傳，宣傳海報的設計和制作，活動現(xiàn)場的布置和拍攝⑤ 文娛部：擺攤抽獎活動所需圓盤的制作⑥ 實踐部：活動所需物資的借用和搬運，獎品的設計和購買a) 活動形式要求參賽者上交一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，由評審團篩選8名進入復賽。b) 參賽規(guī)則：（1）參賽選手須以個人名義上交一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者。（2）規(guī)劃書格式為封面、扉頁、目錄和內容四個部分，內容通過認識自我、分析外部環(huán)境、確定職業(yè)目標和評估修正四個方面進行闡述。c) 前期準備① 秘書部：將規(guī)劃書電子版整理后上傳指導老師郵箱審閱。② 思教部：將收齊的規(guī)劃書與電子版核對，如有欠缺須通知其交齊。③ 組織部：編輯大賽信息發(fā)布班長群，召開班長會議將大賽具體，將收齊的規(guī)劃書電子版整理后上傳秘書部和思教部。④ 宣傳部：更新此次活動舉辦信息。⑤ 文娛部：準備決賽當晚的演出節(jié)目。⑥ 實踐部：拉取活動所需的經(jīng)費。d）活動后期① 秘書部：短信通知進入復賽的選手并強調復賽的形式，請選手做好準備。② 思教部：整理進入復賽選手的個人信息。③ 組織部：將復賽選手名單傳至班長群，通知各班進入復賽的選手留意短信通知。④ 宣傳部：更新進入復賽的選手名單。⑤ 文娛部：復賽、決賽主持人，決賽禮儀的培訓工作。⑥ 實踐部：擺攤、決賽所需獎品的設計和購買。a) 活動形式① 復賽要求選手對自己的規(guī)劃書進行8分鐘講解，由評審團選出5名進入決賽。② 參賽選手須提前二十分鐘到場抽簽決定上臺順序，開始后十分鐘未到達的選手視為棄權。③ 比賽所需的電子版和紙質版規(guī)劃書由參賽選手自備。④ 規(guī)劃書和現(xiàn)場講解占總分百分之二十。b) 前期準備① 秘書部：打印復賽選手簽到表，負責復賽現(xiàn)場簽到，打印規(guī)劃書評分表。② 組織部：制作抽簽號碼，現(xiàn)場秩序維持。③ 思教部：負責選手抽簽和上場順序的協(xié)調，統(tǒng)計最后選手得分。④ 宣傳部：活動現(xiàn)場的拍攝，整理復賽選手規(guī)劃書電子版存入U盤，現(xiàn)場備用。⑤ 文娛部：復賽主持稿的撰寫。⑥ 實踐部：復賽中教室的申請。c) 活動后期① 秘書部：整理進入決賽的隊伍名單，通知進入決賽的隊伍準備決賽所需的PPT。② 思教部：整理進入決賽的選手個人信息，整理編碼檔案。③ 宣傳部：網(wǎng)絡平臺公布進入決賽的選手名單。a) 活動形式關注可領取決賽門票b) 前期準備① 秘書部：決賽門票的打印。② 思教部：宣傳稿的擬寫。③ 組織部：編輯擺攤信息發(fā)布班長群，維持現(xiàn)場秩序，應急方案的準備。④ 宣傳部：做好網(wǎng)絡平臺的宣傳，決賽宣傳海報的設計和制作，活動現(xiàn)場的布置和拍攝，設計決賽門票。⑤ 文娛部：現(xiàn)場派發(fā)門票。⑥ 實踐部：活動所需攤位的借用和桌椅的搬運。a)活動形式① 決賽為PPT展示和現(xiàn)場答辯，各參賽選手需準備自制的PPT在大教室進行20分鐘演講展示，評委進行5分鐘現(xiàn)場提問，最后由評選團（系主任與輔導員）評分和觀眾微信投票做最終評選。② 活動開始時先請觀眾掃描微信二維碼，各組隊伍演講展示后，觀眾需在公眾號參與投票。③ 投票細則：⑴ 微信投票占評選總分的百分之三十。⑵ 微信投票第一名為100分，第二名為90分，第三名為80分，第四名為70分，第五名為60分。計分細則：⑴ 評選團分數(shù)占評選總分百分之五十。⑵ 將評選團分數(shù)匯總，去掉一個最高分，去掉一個最低分，剩下的平均分乘以百分之五十。最終得分：選手復賽所得分數(shù)+微信投票分數(shù)+現(xiàn)場展示分數(shù)為最終得分。④ 比賽規(guī)則：⑴ 參賽選手需提前30分鐘到場并在簽到處簽到,賽正式開始后10分鐘不到者視為棄權。⑵ 參賽選手須根據(jù)抽簽順序上臺比賽。b)前期準備① 秘書部：，撰寫致辭稿,打印邀請函，邀請系部主任與輔導員參與本次比賽的評分，打印二維碼和決賽現(xiàn)場評分表和成績統(tǒng)計表（詳見附件三、附件四），比賽前將二維碼粘貼至桌面，收取觀眾學時卡，負責參賽選手簽到。② 思教部：協(xié)調隊伍上場順序，申請和設計獎狀，統(tǒng)計選手最終分數(shù)。③ 組織部：制作選手號碼牌和抽獎箱，收取票根負責當晚的抽獎，維持秩序，做好應急措施準備。④ 宣傳部：布置活動現(xiàn)場，負責活動現(xiàn)場的拍攝以及活動流程PPT制作。⑤ 文娛部：提前一天通知選手前往辦公室抽簽決定決賽當晚上場順序，核對決賽選手名單和主持流程，決賽現(xiàn)場節(jié)目表演，協(xié)助思教部完成分數(shù)統(tǒng)計，現(xiàn)場獎狀的頒發(fā)。⑥ 實踐部：活動所需課室和多媒體的借用，所需物資音響、麥的借用，協(xié)助宣傳部布置活動現(xiàn)場。c)活動大致流程：① 由郝志闊主任致辭宣布大賽開始② 各選手按抽簽順序上臺比賽（共抽獎兩次）注：第一、第二組演講完為第一次抽獎第三、第四組演講完為第二次抽獎③ 所有參賽選手展示完后，節(jié)目演出，同時思教部進行現(xiàn)場計分④ 宣布獲獎選手并頒獎d）活動后期① 文娛部：將桌面的二維碼撕下。② 實踐部：借用物資的歸還。③ 組織部：通知選手將個人的相關資料及發(fā)到組織部處以便綜合測評的信息存檔。④ 思教部：對獲獎隊伍的相關資料的整合。⑤ 秘書部：物資清點。⑥ 宣傳部：網(wǎng)絡平臺的更新。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書8一、活動背景勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，特舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。二、活動目的，展現(xiàn)其職業(yè)生涯規(guī)劃，并通過對其職業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的職業(yè)規(guī)劃方案。在創(chuàng)業(yè)設計過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。三、活動簡介此次“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”由山東師范大學引路人實習社主辦。從xx年6月2正式啟動?；顒臃譃閮蓚€階段。第一階段是征收優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃ppt展示，并進行宣告，選出10份優(yōu)秀作品進入決賽。第二階段時進行現(xiàn)場展示ppt并講解各自的職業(yè)生涯規(guī)劃，根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)和評委的打分評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，并頒發(fā)獎狀。四、活動準備前期策劃宣傳、大賽的組織發(fā)動（ 6月2日－6月5日）做好大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽。找好主持人，申請獎狀和教室，做好前期準備工作。五、活動時間：xx年6月5日xx年6月10日參賽人員：引路人實習社社員六、參賽形式報名方式：各班參賽人員（可以是團隊）向組織委員上交參賽作品，社團負責人匯總參賽作品。初賽：職業(yè)生涯規(guī)劃ppt評選，每個團隊可以自由確定創(chuàng)業(yè)類別以及經(jīng)營模式，要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力，分析該職業(yè)的發(fā)展趨勢及自身個優(yōu)勢以作出合理的規(guī)劃。決賽：由主持人主持活動。參賽選手（或團隊）一邊播放ppt，一邊講解自己的職業(yè)規(guī)劃。評委根據(jù)選手現(xiàn)場的表現(xiàn)打分，選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。注：所有活動全部結束后，頒發(fā)獎狀，主持人宣讀閉幕詞，歡送嘉賓離場，觀眾離場，清理會場。七、注意事項決賽時干事到場控制現(xiàn)場紀律，保證有序的紀律