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正文內(nèi)容

五年級(jí)下冊暑假作業(yè)范文合集(編輯修改稿)

2024-10-24 21:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 停地流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;房間里開著電燈、電視卻空無一人;只用了幾頁的作業(yè)本被同學(xué)們隨意扔掉…… 你在生活中肯定見過類似現(xiàn)象,你是怎么想的呢?請(qǐng)你寫一篇以愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源為主題的文章,題目自擬。字?jǐn)?shù)500字左右。④.生活中,我們會(huì)接觸到一些動(dòng)物,體會(huì)到小動(dòng)物們豐富的情感世界。請(qǐng)以“我與______(動(dòng)物)”為題寫一篇習(xí)作,講述你與它之間的故事。要求感情真摯,想像合理。⑤.世界處于不斷變化中。小樹苗能變成參天大樹,冬天過去了就是春天,我們由會(huì)哭的孩子變成學(xué)有所成的少年,我們周圍的城市、農(nóng)村變得越來越美麗,變化很美。請(qǐng)以“變化”為話題,寫一篇作文,題目自擬,不少于500字。⑥.題目:成長的故事(記事)要求:,表達(dá)真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)500字左右。⑦暑假里一定有許多精彩的生活等著你,請(qǐng)寫下最難忘的事情。字?jǐn)?shù)500字左右。多讀有益的課外讀物,并制作15篇閱讀筆記。(要求:上面四字詞語,中間佳句,下面讀后感)推薦書目:(1)《魯濱遜漂流記》(2)《城南舊事》(3)《小兵張嘎》(4)《假如給我三天光明》(5)《愛的教育》(6)《老人與?!罚?)《童年》(8)四大名著等一些健康的書籍。每天堅(jiān)持收看新聞30分鐘,并把自己認(rèn)為當(dāng)天影響最大的事情選出來,用自己的話簡潔地記在日記本上。鍛煉聽、寫能力,及時(shí)了解國內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài)。(20則,字?jǐn)?shù)不少于100字)《備注:以上作業(yè)請(qǐng)做在相應(yīng)的本子上,書寫認(rèn)真。假期后報(bào)名帶齊作業(yè),不按質(zhì)按時(shí)完成者,不予報(bào)名?!窋?shù)學(xué)作業(yè):完成《暑假作業(yè)》,完成《密碼大考卷》,抄寫練習(xí)冊第五、六單元的內(nèi)容,預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊數(shù)學(xué),并嘗試做一下課后練習(xí)。(開學(xué)出題檢查預(yù)習(xí)情況)英語作業(yè)每天讀十五分鐘英語。單詞表(Unit1Unit6)每個(gè)單詞寫5遍,意思一遍(5個(gè)單詞寫完,意思寫在后面)。記錄生活中的英語,至少20個(gè)(單詞或句子)。Happy summer vacation!第四篇:五年級(jí)語文下冊暑假作業(yè)五年級(jí)語文下冊暑假作業(yè)漢字是祖先留下的寶貴財(cái)富,請(qǐng)正確接收!我會(huì)拼,也會(huì)寫。(12分)()()()()()chuān suō 226。 h224。o chu225。n cānɡ j236。 di224。n yǔn nu242。()()()()()j249。 j249。 j249。 j249。 j249。 j249。 j249。 j249。()攏()樂部()怕 玩()手()依()京()()絕我能分清,還能組詞。(5分)辯()掏()謠()壁()嚼(ji225。o)()辨()淘()遙()璧()嚼(ju227。)()我會(huì)查。(2分)“倭”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母(),再查音節(jié)()。用部首查字法應(yīng)先查()部,再查()畫。把詞語補(bǔ)寫完整,并選擇合適的填入句中。(6分)彬彬()()負(fù)荊()()任()任()()居()業(yè)娓娓()()廢寢()()()()堂堂()()歸趙他長得 ,待人接物 ,說話 ,工作 ,大家都很喜歡他。上面詞語中的 和 講的是《將相和》中的兩個(gè)故事。(1分)從上面未被選中的兩個(gè)成語中選擇一個(gè)造句。(2分)從本學(xué)期你積累的名言(或格言)、對(duì)聯(lián)、歇后語中各選擇一句寫下來。(3分)名言(或格言): 對(duì)聯(lián): 歇后語:按原文填空。(2分)走過任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是()、()。許多窗子連接在一起,匯成了一個(gè)花的海洋,讓我們看的人如入(),()。中國古典四大名著是《 》、《 》、《 》、《 》()、()、()、()在名著下面的括號(hào)里分別寫出著作中的一個(gè)人物。(4分)閱讀一爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴(yán)肅起來。他想了一會(huì)兒,對(duì)兒子和小女兒說:“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。()遇到風(fēng)沙還是雨雪,()遇到干旱還是洪水,它()那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,()不動(dòng)搖?!?1)這段話選自課文《 》。(1分)(2)在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2分)(3)這段話中寫了()、()、()、()這樣幾種自然災(zāi)害,相信你還能寫出至少兩種來:()、()。(3分)(4)這段話寫出了白楊樹的三個(gè)特點(diǎn):(3分)① ② ③(5)這段話運(yùn)用了 的寫法,借贊美白楊樹贊美了。(2分)閱讀二5月12日,一個(gè)黑色的日子!清晨,天空陰沉沉的。下午2點(diǎn)多鐘,譚千秋在教室上課,他正講得起勁時(shí),房子突然劇烈地抖動(dòng)起來。地震!譚千秋意識(shí)到情況不
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