【文章內(nèi)容簡介】 大膽猜想.⑵主要原因:第一,敢于提問。第二,反復思考。第三,大膽想象.⑶這句話講出了科學事業(yè)發(fā)展過程中的真實情況——在探求真理時,人們所遇到的壓力和面對的困難,阿基米德,哥白尼等都有過這樣的遭遇.⑷略9* 兒童詩兩首—讀《水滸傳》—專注。溪邊—釣魚—快樂。江上—戲水—.⑴略⑵D B C A 楊 氏 之 子 d225。w232。i,甚/聰惠?？?指以示兒/曰。未聞/孔雀/是夫子家/,這些詞語在文言文中頗多,弄清它們指代的是誰,.⑴略⑵為設果。應聲答曰。未聞孔雀是夫子家禽.⑶孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀。最妙的是,他沒有生硬地直接說“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式, 說“未聞孔雀是夫子家禽”,婉轉(zhuǎn)對答,既表現(xiàn)了應有的禮貌,又表達了“既然孔雀不是您家的鳥,楊梅豈是我家的果”這個意思,.⑴年方九歲。玩耍。說。月亮。明亮。這個姓徐的孩子。不對。比如說。瞳仁.⑵①人眼 瞳仁。②思維敏捷, 子 使 楚 w233。i d224。i jǔ 揮汗如雨 摩肩接踵4.⑴③。⑵③。⑶②。⑷③5.⑴齊國應該有人.⑵大王應該知道.……只是因為水土不同.⑶從這以后,楚王只得尊重晏子了.(反問句和雙重否定句的運用,起了強調(diào)肯定的作用,比陳述句更有說服力.)6.⑴狗國。⑵.⑴前一個“水土”指自然環(huán)境和氣候,后一個“水土”指社會風氣.⑵淮南的柑橘又大又甜,可是一種到淮北,就只能結又小又差的枳,一到楚國就做起盜賊,說明楚國社會風氣不好.⑶齊國人在楚國為盜的原因。楚王治國無方,造成楚國社會風氣不好,致使好人變成盜賊。是一個具有高超的語言藝術,凜然正氣和愛國情懷的人.⑷略12* 半 截 蠟 燭 捆 陣 級 盞 個 窩 場。完好無損。喃喃自語。若無其事。不動聲色(造句略)3.⑴①她寶石般的眼睛在燭光下顯得異?？蓯?②杰奎琳走到少校面前,笑容像百合花一樣純潔.⑵①你不用蠟燭就行.②.⑴劇本 第二次世界大戰(zhàn) 法 伯諾德夫人 智慧 勇敢 保住了蠟燭里的秘密.⑵對話 * 打 電 話 jǐn āi ch224。 聯(lián)系工作 追捕獵物 遵守諾言3.⑴將“因為……所以”變成“不但……而且”⑵將“既……又”變成“只有……才”⑶把“才”變成“就”4.《打電話》諷刺了一個在公用電話亭打電話,缺乏公共道德的年輕人,一句話就能說清楚的小事,結果被這個人東拉西扯,說了兩個小時,既誤了自己的事,這樣不僅節(jié)省時間, 再見了,親人 ɡōnɡ kān y236。 zhēn k242。nɡ h249。n xu232。3.⑴山 6 T t224。n 9.⑵豎。形近字組詞略.⑶略4.⑴休息。⑵休養(yǎng)。⑶堅強。⑷剛強5.⑴帶 頂 冒 穿 送。雪中送炭(造句略)⑵傳來 拉響。同歸于盡(造句略)6.⑴感嘆句 感謝的語氣⑵疑問句 關切的語氣⑶陳述句 感動的語氣⑷設問句 感激的語氣⑸反問句 珍惜難忘的語氣7.⑴您為我們付出了這樣高的代價,難道還不足以表達您對中國人民的友誼⑵這比山還高比海還深的情誼,我們怎能忘懷⑶難道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷15* 金色的魚鉤2.⑴盡管……可……。⑵只要……就……。⑶無論……也……。⑷一……就……3.⑴②。⑵①。⑶③。⑷④.4.⑴他牢記指導員臨走的囑托,無論多么困難也要把三個病號帶出草地,弄點吃的不容易,盡量給病號吃。忠于黨的事業(yè),舍己為人.⑵為老班長吃我們的剩東西而萬分難過, bēn bēn sh236。 zh233。 hōnɡ s236。 m242。3.⑴△。⑵○。⑶○。⑷△。⑸○。⑹△。⑺○. 1 4 3 25.⑴爬 推 塌 退⑵,:“.”⑶描寫洪水的句子略。好處:通過洪水的兇猛無情渲染人物所處環(huán)境的危急.⑷略⑸老漢 小伙子 父子關系 好處:設置懸念,如此新穎別致的結構,達到了震撼人心的藝術效果.⑹略17* 夢想的力量 一聲不吭 辛辛苦苦3.⑴只要……就…… ⑵雖然……但是……4.⑴略⑵是呀,一個夢想,竟有如此大的力量,滿懷深情地闡發(fā)議論,以反問句抒發(fā)自己的情感,并引發(fā)讀者的思考——夢想的力量究竟有多大⑶瑞恩是一個善良,堅定執(zhí)著,有金子般美好童心的孩子。 相 和 qi232。 ch233。nɡ pi225。n wǔ zhu224。nɡ::正確。:::荊條,:“秦王我都不怕,更不會怕廉將軍.”5.(1)廉頗 藺相如 和好 文官武將團結一致,共同把國家的事情辦好.(2)完璧歸趙 澠池之會 負荊請罪(3)秦王想騙取趙王的和氏璧 上大夫 秦王約趙王在澠池會見并借機侮辱趙王 上卿 廉頗負荊請罪,將相和好如初,.(1)不守信用.(2).(3)既怕秦王和左右的人搶回和氏璧,(4)勇敢 草 船 借 箭1.(1)略(2)商榷 推卸 托付 嫉妒 調(diào)遣 懲戒 囑咐 拖延(3)ch233。nɡ děi l233。i2.(1)《三國演義》。東漢末年。周瑜妒嫉諸葛亮的才干,命他十天造成十萬支箭。諸葛亮神機妙算,向曹營借箭。諸葛亮三天借了十萬支箭,周瑜自嘆不如.(2)神機妙算3.(1)神機妙算:驚人的機智,巧妙的謀劃,形容有預見性,善于估計客觀形勢,:知道第三天四更時分一定有大霧。他算好了受箭方法:二十條船以繩索相連,一字排開,兩面受箭,借箭后順風順水,順利反回。他也算好了人:知道魯肅忠厚守信,特向他借船。知道周瑜不懷好意,所以不讓魯肅向周瑜提借船之事。知道曹操謹慎多疑,看不清虛實不會輕易出兵,因而大張旗鼓,霧夜佯攻曹營.(2)不好。因為“借”說明箭還要還給對方,“騙”只是用各種手段弄到手,:從容鎮(zhèn)定,胸有成竹, 瑜:陰險狡詐, 肅:忠厚老實, 操:20* 景 陽 岡1.(1)①xu232。 pō ②225。i ɡānɡ(2)斟酒,倒酒。為什么。凡是,只要。處理。請不要使自己受到傷害。掀不著他。卻拿大蟲嚇唬我.(3)武松。在景陽岡赤手空拳打死老虎.(4)《水滸傳》?！肮俦泼穹础边@一起義根源,歌頌了起義英雄的斗爭,魯智深,林沖,21* 猴 王 出 世 zhānɡ m237。 juān m237。nɡ qi224。o ji233。 d224。nɡ 精華 伸縮 抓撓 福地 洞天 石猴成為猴王 孫悟空 唐僧 豬八戒 沙和尚4.(3)(5)(1)(6)(8)(2)(4)(7)綜合性學習:走進信息世界(一)信息傳遞改變著我們的生活1—3略4.⑴ ①烽火 信件 電報 計算機網(wǎng)絡②寫作 審稿 打印 出版⑵ ① .② .⑶略⑷略利用信息,寫簡單的研究報告人物描寫一組。不相干沒有關連。登時立刻。不曾沒有。再不回頭(病情)再不見輕。慣手好手。納罕詫異,驚奇。越發(fā)更加。放誕行為放縱,言語荒唐?；腥舴路?。一聲不倒一聲一聲連著一聲4.√√√6.⑴詞語略。動詞準確地表現(xiàn)了小嘎子聰明而富有心機的特點.⑵略⑶奄奄一息⑷略23* 刷 子 李,居然,竟然,天衣無縫,他刷漿時必穿一身黑.⑴.⑵白送給他,24* 金錢的魔力 b243。 qi232。 tī3.⑴對