【文章內(nèi)容簡介】 ，廁所45個蹲位，1個小便池。學校操場11000多平方米，有200米環(huán)形跑道和100米直跑道，場地完全能滿足學生生活學習活動等需要。教師人人有固定的辦公室和專用的辦公桌椅。２、教育技術裝備情況學校配有圖書室、儀器室、體育器材室、科學實驗室、計算機教室、美術室各一間。圖書室內(nèi)，現(xiàn)存圖書15787多冊。儀器室體育器材室配有自然科學、體育、教學等儀器器材設備。辦公室配備有資料柜、儲物柜、計算機、打印機等設備，學校網(wǎng)絡運行正常，基本能滿足教育教學以及辦公需要。教師可以充分的利用網(wǎng)絡資源學習英語、上網(wǎng)查閱資料、電子備課等。教師隊伍情況（1）校長校長朱繼文，中共黨員，大學本科學歷，小學高級教師，任職20多年，2010年3月來到六小。校長有較高道德修養(yǎng)，為人正直、公正、廉潔、自律有社會責任感和服務意識，有實事求是的思想作風，有較強的業(yè)務素質(zhì)和較高的教育理論水平。（2）教職工 學?，F(xiàn)有專任教師150名，大學本科學歷23名，?？茖W歷127名，高級職稱1人，中級職稱58名，全體教師具備相應的小學教師資格，全體教職工都在教學第一線，繼續(xù)教育參與率100%，效果良好。學校現(xiàn)有代課教師15名，（我校代教現(xiàn)象的存在是根據(jù)學校、學生家長的迫切要求而存在，學校代教人員是一支業(yè)務能力較強，甘心教育，樂于奉獻的教師隊伍，一直保持著良好工作作風，且工作成效顯著，深受家長贊譽。代教人員都在積極努力的進行自身的學習進修，取得了大專學歷，普通話水平測試合格證，甚至繼續(xù)參加本科學歷的深造。）堅決杜絕教師自雇代教。學校有教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃，并結合學校以及教師實際情況，每個教師制訂教師個人的發(fā)展規(guī)劃，并在實踐中予以指導規(guī)范自身行為，落實自身發(fā)展規(guī)劃目標。同時學校制訂了校本教研計劃，建立健全了校本教研制度，堅持每學期至少四次的全校性的專題性的校本培訓和教研組不定期的業(yè)務培訓，效果明顯。教育經(jīng)費情況學校財務工作實行統(tǒng)一核算制度，嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律和經(jīng)費的收支審批制度，做到了預算科學，收支合理，帳物清楚。教育管理情況學校認真組織師生學習教育法律法規(guī)、教師法、未成年人權益保護法，全校師生知法、懂法、守法。學校按照國家的有關規(guī)定認真規(guī)范辦學行為。學校取消留級制度，嚴禁開除學生。嚴格學籍管理，轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學，復學制度健全，手續(xù)齊備，檔案完全。學校不按學生成績排座位，節(jié)假日不補課。制定了嚴格的作息時間表和課外活動安排表，課外活動時間不少于1小時（課間操和下午課外活動），積極開展豐富多彩的文化娛樂活動。學校全面執(zhí)行國家課程方案和課程標準，開齊開全各類課程，開足課時。按規(guī)定開設英語課和信息技術課，認真落實國家、地方（寫字課）和校本課程（2年級一節(jié)安全教育或文明禮儀教育，3——6年級2節(jié)，安全教育和文明禮儀教育），并積極開展綜合實踐課（班會、信息技術教育、研究性學習共3節(jié)）。學校始終把德育工作放在首位，建立德育管理機構，由德育處具體抓，各處組圍繞學校計劃創(chuàng)造性地開展工作，寓德育于教育教學之中。德育系列活動禮儀教育、讀書活動、升旗活動、四好活動、人生夢想設計、十星級少年文明班級評選活動等針對性實效性明顯，師生滿意率高。多年來，學校教職工和學生無嚴重違法，違紀現(xiàn)象，從未出現(xiàn)重大惡性事故。學校建立了學校教師崗位責任制，有比較科學的教師考核制度，做到平時考核和考核有機的結合，建立了以教師自評為主的校長、同事、學生、家長共同參與的教師發(fā)展性評價制度——三評一量化獎懲制度，考核比較科學規(guī)范，公平合理，建立了教師業(yè)務檔案，詳實記錄教師成長發(fā)展的全過程。學校建立健全了校本教研制度和教學質(zhì)量監(jiān)控制度。教學常規(guī)做到六“認真”，課堂教學認真落實聯(lián)?！皹藢W講練測”環(huán)節(jié)要求，做到“隨堂測試堂堂清、課后輔導日日清、家庭輔導周周清”，寓教學監(jiān)控于日常的教學管理活動之中，及時把握指導，及時反思整改，教學效率明顯提高，結合導師承包制，真正落實了學校沒有“差生”的辦學理念。學校按照上級統(tǒng)一部署，每學期實施學生綜合素質(zhì)評價，建立了學生成長檔案，記錄了學生的成長歷程。學校建立健全了學生健康檔案，定期組織學生健康體檢。學校嚴格規(guī)范財務制度，無亂收費現(xiàn)象，做到收支合理；建立健全了學校財產(chǎn)管理使用制度，提高了學校財產(chǎn)使用率。學校安全工作制度、組織健全，責任到人。學校有門衛(wèi)，24小時不離人，節(jié)假日雙班雙崗，并配有帶班領導。安全日志記載具體，真實，有責任人簽字，有整改情況記錄，確保了學校無安全隱患，無重大事故發(fā)生。二、存在的問題學校整體規(guī)劃和布局比較合理，但在校園的綠化和美化等方面仍存在較大差距，屬于基礎建設問題亟待解決。師資短缺，導致學校好多工作無法正常開展。學校課程雖然開齊開全了，但缺少音體美及科學專職教師，研究性學習和綜合實踐活動課的實踐缺乏專業(yè)的指導。教育技術裝備需進一步加強，學生用的計算機基本報廢、老化，適應不了現(xiàn)代教學的需要，導致信息技術課無法正常教學。教師用計算機也寥寥無幾。儀器室面積狹小，部分實驗器材沒有地方擺放，大部分實驗無法正常開展。學校至今沒有配備校園網(wǎng)。體育用地嚴重短缺，操場達不到規(guī)定要