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正文內(nèi)容

八下語文古詩詞理解性默寫2[定稿](編輯修改稿)

2024-10-24 21:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 里馬起決定作用的名句是:。⑵描寫千里馬終身遭遇的句子是 :。⑶食馬者淺薄愚妄表現(xiàn)① ② ③⑷《馬說》中千里馬被埋沒的直接原因是:。⑸根本原因是:。⑹對食馬考進(jìn)行強(qiáng)烈諷刺是:,:“!”⑺《馬說》的主旨是: 懷才不遇的人??畤@的兩句話是:。⑻這篇文章采用托物寓意的寫法。伯樂比喻 ;千里馬比喻 ;食馬者比喻:。4《送東陽馬生序》宋濂⑴描寫讀書之難的句子。①。②。③。⑵ 寫自己從師之難的句子:。......余立侍左右。嗜學(xué)的結(jié)果是:。⑶寫自己求學(xué)之艱的:①衣: ②食:。③?。孩苄校孩?“余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意”的原因句是:。⑸文中說明作者不辭辛苦,求師助學(xué)的原因是①。②。③。文末最能概括求學(xué)經(jīng)歷的句子是:?!端{(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》蘇軾⑴詞中寫由月光轉(zhuǎn)為思緒的過渡排比句是:。⑵表達(dá)了作者曠達(dá)胸襟,感悟人生哲理的詞句是:。⑶通過寫明月來表達(dá)對人生美好祝愿句是:。課外古詩⑴《贈從弟》中描寫風(fēng)狂的句子是:,!主旨句:,!⑵《送杜少府之任蜀州》中寬慰友人,表達(dá)送別情感的千古名句是:。勸慰友人不要做兒女之情句是:。⑶《登幽州臺歌》中指生不逢時(shí)句:。描寫空間遼闊抒發(fā)悲哀苦悶心情句是:,!⑷《送元二使安西》中,描寫清新明朗的送別環(huán)境句是:。詩中雖只字未提送別,但筆端卻飽含悠悠不盡之情思,達(dá)到了“此時(shí)無聲勝有聲”的藝術(shù)效果,它是:。運(yùn)用想象寫作者壯志豪情的詩句是:。⑹描寫春天的古詩詞:。(蘇軾《惠崇春江晚景二首》)⑺描寫夏的古詩詞:。(辛棄疾《西江月》)⑻描寫秋天的古詩詞:。李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》⑼描寫冬天的古詩的名句:。(柳宗元《江雪》)⑽古詩詞中的愛國情懷:。(文天祥《過零丁洋》)⑾古詩詞中的名勝古跡:。⑿古詩詞中的離情別緒:。(王維)。⒀古詩詞中的山水風(fēng)光。(李白《望天門山》)⒁古詩詞中的花鳥蟲魚:。(楊萬里《曉出凈慈寺送 林子方》》。(杜甫《絕句四首》)。(楊萬里《小池》)。(朱鳳翔《村處閑吟》)⒂古詩詞中描寫母愛:(孟郊:《游子吟》)?!缎∈队洝妨谠?1)文中寫水聲清脆悅耳的語句:。(2)文中側(cè)面描寫水清澈透明的語句:。(3)寫潭中游魚動(dòng)靜相宜、靈活有趣的語句:。(4)描寫溪流曲折悠遠(yuǎn)的語句:。(5)小石潭流水淙淙,樹蔓青翠,魚兒在清澈的潭水中暢游,面對如此美景,遭貶而游歷于此處的柳宗元卻感到:。(6)課文中“?!钡木渥痈杜c朱元思書》一文中的“?!庇兄惽ぶ睿紝懗隽怂那宄阂姷?,透明可愛,魚兒自由游弋,似與人們相樂的情趣。《岳陽樓記》范仲淹(1)概括洞庭湖全景的句子是:。,;。(2)本文通過對洞庭湖景象的描繪,對遷客騷人登樓時(shí)或喜或悲的“覽物之情”的抒情議論,表達(dá)了作者“。”的闊大情懷和“?!钡恼伪ж?fù)。文中的成語有:、(至少三個(gè))(3)寫出分別與“以物喜”“以己悲”相照應(yīng)的句子“以物喜”:。“以己悲”:。(4)“進(jìn)亦憂,退亦憂”中“進(jìn)”指,“退”。(5)文中動(dòng)靜結(jié)合,描寫洞庭湖月夜美景的句子是:。(6)《岳陽樓記》中范仲淹贊揚(yáng)滕子京政績的句于是。(7)從空間角度描寫岳陽樓雄偉景象的句于是:。(8)從時(shí)間角度描寫岳陽樓景象的句子是:。(9)由“四面湖光歸眼底,萬家憂樂到心頭”這副對聯(lián),你能想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話:。⑽面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦,我們應(yīng)擁有“?!钡男膽B(tài)。(用《岳陽樓記》中原句答)8《醉翁亭記》歐陽修⑴寫出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:。⑵寫出文中的成語:、(至少三個(gè))⑶文中作者描繪瑯琊山山間朝暮之景的句子是:。⑷文中作者描繪四時(shí)之景的句子是:。⑸文中點(diǎn)明全文主旨的句子是:。⑹表達(dá)作者復(fù)雜感情的句子是:。⑺文中貫穿全文主線的句子是:。10《詩五首》《飲酒》陶淵明(1)“晉陶淵明獨(dú)愛菊”,寫出《飲酒》中陶淵明的與菊相關(guān)的名句:。(2)反映詩人陶淵明的生活志向,其中表現(xiàn)他優(yōu)游自在的隱居生活的名句是:。表明詩人決意擺脫塵世的干擾,過閑適恬靜的生活的詩句是:。(3)陶淵明的《飲酒》一詩中,“。”,一句蘊(yùn)含著這樣的哲理:只要有高尚的精神境界,即使身居喧囂入境無“喧囂”之感?!缎新冯y》李白(1)詩中道出了作者堅(jiān)信抱負(fù)必能實(shí)現(xiàn)的昂揚(yáng)之氣的詩句是:。(2)詩中最能表現(xiàn)他面對挫折積極向上,對理想執(zhí)著追求的詩句是:。但是與之相反的是,《宣州謝樓餞別校書叔云》中“。”卻又表現(xiàn)出他面對困難消極避世的思想?!睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》杜甫(1)杜甫雖身處漏雨茅屋,知心憂天下寒士,發(fā)出了 “?!钡暮魡尽?2)表現(xiàn)杜甫舍己為人,至死不悔的決心的那兩句是:,!《白雪歌送武判官歸京》岑參(1)《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪的詩句是:“?!敝苯訉懙健把弊值乃木湓娛牵孩?② ③ ④(2)本詩中寫北方邊地風(fēng)狂雪早的句子是:。(3)起承上啟下過度作用的詩句是:。(4)寫送別時(shí)依依不舍的心情的詩句是:。(5)紛紛暮雪下轅門。《己亥雜詩》龔自珍(1)龔自珍載著“浩蕩離愁”辭官還鄉(xiāng),仍關(guān)心國家的前途和命運(yùn)的詩句是:。(2)同樣是面對落花,晏殊說“無可奈何花落去”,龔自珍說“?!?3)寫詩人辭官之后的離愁別緒的詩句是:。課外古詩(1),草色遙看近卻無。最是一年春好處。(2)相見時(shí)難別亦難。春蠶到死絲方盡。(3),寂寞梧桐深院鎖清秋。(4)飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。(5)。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。1《與朱元思書》吳鈞⑴總領(lǐng)全文的句子是:風(fēng)煙俱凈,天山共色。寫江上放舟自由情態(tài)的句子是:從流飄蕩,任意東西。概括贊嘆富春江景的句子是:奇山異水,天下獨(dú)絕。⑵描寫水之“異”的句子:水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。⑶描寫山之“奇”的句子:夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。⑷從聽覺寫泉響、鳥鳴、蟬叫、猿啼兩組對偶句:泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。⑸觸景生情句,愛慕自然,鄙棄名利句:鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。2《五柳先生傳》陶淵明⑴表現(xiàn)作者性格的句子是:閑靜少言,不慕榮利。表明先生的吃穿住的句子是:環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空。⑵ 先生的三大志趣是:好讀書,性嗜酒,著文章。⑶文中引用黔婁之妻的話以表明心志的句子是:不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。3《馬說》韓愈⑴寫伯樂對千里馬起決定作用的名句是:世有伯樂,然后有千里馬。⑵描寫千里馬終身遭遇的句子是 :祗辱于奴隸之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。⑶食馬者淺薄愚妄表現(xiàn)①策之不以其道。②食之不能盡其材。③鳴之而不能通其意。⑷《馬說》中千里馬被埋沒的直接原因是:食不飽,力不足,才美不外見。⑸根本原因是:食馬者不知其能干里而食也。(其真不知馬也。)⑹對食馬考進(jìn)行強(qiáng)烈諷刺是:執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”⑺文中主旨是:其真不知馬也。懷才不遇的人??畤@的兩句話是:千里馬常用,而伯樂不常有。⑻這篇文章采用托物寓意的寫法。伯樂比喻善于識別人才的統(tǒng)治者;千里馬比喻有才之士;食馬者比喻:不識人才,摧殘人才,埋沒人才的淺薄愚妄的統(tǒng)治者。4《送東陽馬生序》宋濂⑴描寫讀書之難的句子。①家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。②天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。③錄畢,走送之,不敢稍逾約。⑵ 寫自己從師之難的句子:嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。......余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請。嗜學(xué)的結(jié)果是:故余雖愚,卒獲有所聞。⑶寫自己求學(xué)之艱的:①衣:余則缊袍敝衣處其間。②食:主人日再食,無鮮肥滋味之享。③?。涸⒛媛?。④行:負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。⑷ “余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意”的原因句是:以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。⑸文中說明作者不辭辛苦,求師助學(xué)的原因是①余幼時(shí)即嗜學(xué)。②益慕圣賢之道。③以中有足樂者文末最能概括求學(xué)經(jīng)歷的句子是:蓋余之勤且艱若此。詩詞曲五首《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》劉禹錫⑴詩中表達(dá)了詩人豁達(dá)的胸懷和奮發(fā)向上、努力進(jìn)取的精神(或:喻含新事物不斷涌現(xiàn)的哲理)的詩句是∶沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。⑵表現(xiàn)堅(jiān)忍不拔的意志與常人所用的“借酒消愁”形成對比的句子是:今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。⑶頷聯(lián)句是(含典故句):懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人?!冻啾凇范拍立旁娭刑N(yùn)含機(jī)遇造人的哲理的詩句是:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬?!哆^零丁洋》文天祥⑴寫出國家和個(gè)人的境遇的詩句是:山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。⑵概括寫出兩次抗元,遭受失敗后的心情句是:惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。⑶表現(xiàn)詩人愛國情懷與堅(jiān)貞的民族氣節(jié)的名句是:人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!端{(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》蘇軾⑴詞中寫由月光轉(zhuǎn)為思緒的過渡排比句是:轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。⑵表達(dá)了作者曠達(dá)胸襟,感悟人生哲理的詞句是:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。⑶通過寫明月來表達(dá)對人生美好祝愿句是:但愿人長久,千里共嬋娟。⑷“此事古難全”里的“此事”是指:人有悲歡離合。月有陰晴圓缺。《山坡羊潼關(guān)懷古》張養(yǎng)浩⑴揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的,都城由盛到衰令人傷心的句是:傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。⑵說明無論朝代的興或亡,最苦的都是老百姓的詩句是(主旨句):興,百姓苦:亡,百姓苦!⑶《潼關(guān)懷古》中從視覺和聽覺寫出其險(xiǎn)要,并暗示它是歷來兵家必爭之地的句子是:峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。課外古詩⑴《贈從弟》中描寫風(fēng)狂的反復(fù)句是:風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁!主旨句:豈不罹凝寒,松柏有本性!⑵《送杜少府之任蜀州》中寬慰友人,表達(dá)送別情感的千古名句是:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。勸慰友人不要做兒女之情句是:無為在歧路,兒女共沾巾。⑶《登幽州臺歌》中指生不逢時(shí)句:前不見古人,后不見來者。描寫空間遼闊抒發(fā)悲哀苦悶心情句是:念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!⑷《送元二使安西》中,描寫清新明朗的送別環(huán)境句是:渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。詩中雖只字未提送別,但筆端卻飽含悠悠不盡之情思,達(dá)到了“此時(shí)無聲勝有聲”的藝術(shù)效果,它是:勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。⑸《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中描摹愁緒的千古名句是:抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。運(yùn)用想象寫作者壯志豪情的詩句是:俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。⑹描寫春天的古詩詞:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾《惠崇春江晚景二首》)⑺描寫夏的古詩詞:稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。(辛棄疾《西江月》)⑻描寫秋天的古詩詞:長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓。李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》⑼描寫冬天的古詩的名句:孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。(柳宗元《江雪》)⑽古詩詞中的愛國情懷:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天祥《過零丁洋》)⑾古詩詞中的名勝古跡:朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。舊時(shí)王謝堂前燕,飛來尋常百姓家⑿古詩詞中的離情別緒:勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人(王維)。⒀古詩詞中的山水風(fēng)光 :天門中斷楚江開,碧水東流至此回。(李白《望天門山》)⒁古詩詞中的花鳥蟲魚:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(杜甫《絕句四首》)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(楊萬里《小池》)竟說田家風(fēng)味美,稻花落后鯉魚肥。(朱鳳翔《村處閑吟》)⒂古詩詞中描寫母愛:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。(孟郊:《游子吟》)6 《小石潭記》柳宗元(1)文中寫水聲清脆悅耳的語句:如鳴珮環(huán)(2)文中側(cè)面描寫水清澈透明的語句:皆若空游無所依,日光下澈,影布石上(3)寫潭中游魚動(dòng)靜相宜、靈活有趣的語句:怡然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝(4)描寫溪流曲折悠遠(yuǎn)的語句:斗折蛇行,明滅可見(5)小石潭流水淙淙,樹蔓青翠,魚兒在清澈的潭水中暢游,面對如此美景,遭貶而游歷于此處的柳宗元卻感到:凄神寒骨,悄愴幽邃(6)課文中“皆若空游無所依,日光下澈,影布石上”的句子跟《與朱元思書》一文中的“游魚細(xì)石,直視無礙”有著異曲同工之妙,都寫出了水的清澈見底,透明可愛,魚兒自由游弋,似與人們相樂的情趣?!对狸枠怯洝贩吨傺?1)概括洞庭湖全景的句子是:銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯。朝暉夕陰,氣象萬千。(2)本文通過對洞庭湖景象的描繪,對遷客騷人登樓時(shí)或喜或悲的“覽物之情”的抒情議論,表達(dá)了作者“不以物喜,不以己悲?!钡拈煷笄閼押汀跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂。”的政治抱負(fù)。(3)寫出分別與“以物喜”“以己悲”相照應(yīng)的句子“以物喜”:心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。“以己悲”:去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。(4)“進(jìn)亦憂,退亦憂”中“進(jìn)”指居廟堂之高,“退”指處江湖之遠(yuǎn)(5)文中動(dòng)靜結(jié)合,描寫洞庭湖月夜美景的句子是:浮光躍金,靜影沉璧;(6)《岳陽樓記》中范仲淹贊揚(yáng)滕子京政績的句于是:政通人和,百廢具興。(7)從空間角度描寫岳陽樓雄偉景象的句于是:銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯。(8)從時(shí)間角度描寫岳陽樓景象的句子是:朝暉夕陰,氣象萬千。(9)由“四面湖光歸眼底,萬家憂樂到心頭”這副對聯(lián),你能想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。⑽面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦,我們應(yīng)擁有“不以物喜,不以己悲”的心態(tài)。(用《岳陽樓記》中原句答)文中的成語有:政通人和、百廢具興、心曠神怡、氣象萬千、春和景明
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