農(nóng)村留守兒童問(wèn)題調(diào)查問(wèn)卷[5篇范文](編輯修改稿)
2024-10-24 20:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 A是B否C不知道你覺得造成留守兒童問(wèn)題根本的原因是A父母對(duì)兒童關(guān)注少B留守兒童本身太調(diào)皮C社會(huì)關(guān)注少D農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)貧困落后您覺得這些孩子所遇到的最大困難是什么？（可多選）*A 經(jīng)濟(jì)條件不能保證他們的健康成長(zhǎng)B教育設(shè)施與教育水平落后C親情的缺失與空白D其他：您覺得這個(gè)問(wèn)題會(huì)引發(fā)一些什么后果？（可多選）*A 極大的影響了孩子的身心健康B 社會(huì)治安問(wèn)題的日益突出C 對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展不利D 其他：如果讓你做一名為留守兒童服務(wù)的志愿者，你樂(lè)意么A樂(lè)意B無(wú)所謂，看情況C不樂(lè)意你認(rèn)為我們可以從哪些方面幫助他們A物質(zhì)B精神C學(xué)習(xí)你是否認(rèn)為應(yīng)該通過(guò)立法手段，解決農(nóng)村留守兒童的管理、教育、監(jiān)護(hù)、困難救濟(jì)等問(wèn)題A是B否C無(wú)所謂1您覺得這些孩子所遇到的最大困難是什么？（可多選）A、經(jīng)濟(jì)條件不能保證他們健康成長(zhǎng)，完成學(xué)業(yè)B、教育設(shè)施與教育水平落后，學(xué)習(xí)條件差C、親情的缺失與空白D、功課長(zhǎng)期無(wú)人輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想E、來(lái)自同學(xué)的騷擾、欺負(fù)F、其他：1你對(duì)留守兒童所引起的問(wèn)題有哪些了解？A、家庭經(jīng)濟(jì)困難，學(xué)業(yè)長(zhǎng)期無(wú)人輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，導(dǎo)致其輟學(xué)、厭學(xué)、失學(xué)B、孩子缺失親人的關(guān)愛容易引發(fā)心理問(wèn)題,影響其身心健康C、引發(fā)社會(huì)治安問(wèn)題D、不利于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展E、其他1您認(rèn)為政府在這個(gè)方面發(fā)揮的作用如何？ *A 政府重視，發(fā)揮作用很大B政府比較重視，發(fā)揮作用比較大C政府太不重視，發(fā)揮作用不大D政府不重視，根本不發(fā)揮作用1您認(rèn)為政府在這個(gè)方面可以做些什么事？（可多選）A、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，提高人們生活水平B、加強(qiáng)教育事業(yè)的投入，改善農(nóng)村兒童的學(xué)習(xí)條件C、多加關(guān)懷貧困留守兒童，在學(xué)雜費(fèi)生活費(fèi)方面給與補(bǔ)助D、提高對(duì)貧困留守兒童的宣傳力度，呼吁社會(huì)給與他們更多的關(guān)愛和幫助E、設(shè)立一個(gè)專門的愛心機(jī)構(gòu)F、其它第四篇：關(guān)于農(nóng)村留守兒童問(wèn)題調(diào)查問(wèn)卷你感覺你所在地區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況怎么樣？A很好B一般C落后你們那有農(nóng)村勞動(dòng)力向城市大規(guī)模轉(zhuǎn)移的情況么？A有，且很普遍B 有C幾乎沒(méi)有D 不清楚你所認(rèn)識(shí)的人中有留守兒童么？A有B沒(méi)有C 不清楚你平時(shí)經(jīng)常有聽到關(guān)于留守兒童的報(bào)道么？A經(jīng)常B偶爾聽到過(guò)C幾乎沒(méi)有你是否認(rèn)為留守兒童問(wèn)題已成為中國(guó)社會(huì)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題A是B否C不知道你認(rèn)為在未來(lái)。留守兒童的增長(zhǎng)趨勢(shì)會(huì)是什么情況？A上升B穩(wěn)定C 下降留守兒童心理健康問(wèn)題是父母的責(zé)任還是學(xué)校的責(zé)任？A父母B 學(xué)校C父母和學(xué)校你覺得造成留守兒童問(wèn)題根本的原因是A父母對(duì)兒童關(guān)注少B留守兒童本身太調(diào)皮C社會(huì)關(guān)注少D農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)貧困落后如果讓你做一名為留守兒童服務(wù)的志愿者，你樂(lè)意么A樂(lè)意B無(wú)所謂，看情況C不樂(lè)意你認(rèn)為我們可以從哪些方面幫助他們A物質(zhì)B精神C學(xué)習(xí)1你是否認(rèn)為應(yīng)該通過(guò)立法手段，解決農(nóng)村留守兒童的管理、教育、監(jiān)護(hù)、困難救濟(jì)等問(wèn)題A是B否C無(wú)所謂1您覺得這些孩子所遇到的最大困難是什么？（可多選）A、經(jīng)濟(jì)條件不能保證他們健康成長(zhǎng)，完成學(xué)業(yè)B、教育設(shè)施與教育水平落后，學(xué)習(xí)條件差C、親情的缺失與空白D、功課長(zhǎng)期無(wú)人輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想E、來(lái)自同學(xué)的騷擾、欺負(fù)F、其他：1你對(duì)留守兒童所引起的問(wèn)題有哪些了解？A、家庭經(jīng)濟(jì)困難，學(xué)業(yè)長(zhǎng)期無(wú)人輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，導(dǎo)致其輟學(xué)、厭學(xué)、失學(xué)B、孩子缺失親人的關(guān)愛容易引發(fā)心理問(wèn)題,影響其身心健康C、引發(fā)社會(huì)治安問(wèn)題D、不利于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展
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