魯教版英語(yǔ)九年unit3we’retryingtosavethemanateesword教案2(編輯修改稿)
2025-01-10 05:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 I am like this animal because I am strong and intelligent. 2)I like water and I like to eat vegetables. 3) You are like an elephant 4) You are like a manatee 5) Yes, you are right. (這個(gè)游戲，同學(xué)們不僅進(jìn)一步了解了動(dòng)物，而且同時(shí)也進(jìn)行了英語(yǔ)交際。更重要的是同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性大大提高了。 ) ３、播放一段“動(dòng)物世界”的節(jié)選（主要是稀有動(dòng)物如：熊貓、海牛等），讓同學(xué)們了解到哪些 動(dòng)物瀕臨滅絕。他們喜歡住在 什么樣的環(huán)境里？為什么會(huì)瀕臨滅絕 ?是自然原因還是人為原因？（給同學(xué)們留出思考和討論的時(shí)間）。 Step3 Listen 2a 聽(tīng)錄音 2a。同學(xué)們通過(guò)聽(tīng)錄音了解海牛長(zhǎng)的什么樣子，海牛的生活習(xí)性以及海牛為什 么會(huì)瀕臨滅絕。然后，小組討論應(yīng)該怎樣來(lái)保護(hù)海牛。（列出幾條，讓小組選一人說(shuō)出自己的
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