二級建造師繼續(xù)教育小結(編輯修改稿)
2024-10-24 20:09 本頁面
【文章內容簡介】 體思想和集體意識，完成項目部管理任務。組織系統(tǒng)能否正常運轉，首先要看項目部領導核心——項目經理。選擇什么人擔任項目經理，看施工項目的需要，不同的項目需要不同素質的人才。項目經理應具備一定的基本素質：領導才能、時間觀念。施工項目質量管理，當務之急是建立切實可行的質量保證體系。施工企業(yè)依據質量保證模式，建立自己的質量保證模式，建立自己的質量保證系統(tǒng)，編寫質量手冊、制定質量方針、技術目標，使之更具有指令性、系統(tǒng)性、協(xié)調性、可操作性、可檢查性。，質量控制應以人為本為核心，把人作為控制的動力，調動人的積極性、創(chuàng)造性，增加人的責任感，樹立質量第一的觀念。材料是構成建筑產品的主體。顯然在施工項目中，對材料的質量控制是舉足輕重的。施工機械是實現(xiàn)施工機械化的重要標志，是現(xiàn)代施工項目中必不可少的因素。它對施工項目的進度、質量有著直接的影響。因此選好、用好機械設備至關重要。控制施工環(huán)境與施工工序在項目施工中，影響工程質量的環(huán)境因素很多，根據工程項目的特點和具體條件，應對影響質量的環(huán)境因素，采取必要的措施嚴加控制，為確保質量和安全創(chuàng)造良好的條件。施工工序是形成施工質量的必要因素，為了把工程質量的控制由事后檢查轉向事前控制，達到以“預防為主”的目的。必須加強對施工工序的質量控制。工序質量的控制應采用以數(shù)理統(tǒng)計的方法，通過對工序部分檢驗的數(shù)據進行統(tǒng)計的方法，通過對工序部分檢驗的數(shù)據進行統(tǒng)計、分析，來判斷整個工序的質量是否穩(wěn)定、正常，其步驟為：實例——分析——判斷。施工項目的成本管理施工項目的成本形式分為預算成本、計劃成本、實際成本。隨著施工項目管理在建筑業(yè)中逐步推廣和普及，項目的成本管理也逐漸被人們所重視，并且已經得到運用，可以說，項目成本管理正式為施工項目管理向深層次發(fā)展的主要目標和不可缺少的內容，能夠提供衡量施工項目管理績效的客觀尺碼。施工項目安全生產與文明施工的管理施工項目在施工過程中，組織安全生產的全部活動，通過對生產因素的具體控制，使產生不安全行為和狀態(tài)因素得以減少或消除，不引發(fā)事故，從而保證施工項目的安全正常運行。如何做好文明施工至關重要，首先要健全管理組織機構和文明施工管理制度，做到按專業(yè)、崗位、區(qū)域等包干負責。在施工過程中對現(xiàn)場各個方面采取專業(yè)管理，開展文明施工競賽活動，有布置、有檢查、有考評、有獎懲，評比結果公布于眾。四、企業(yè)管理心得培訓現(xiàn)今已經成為企業(yè)新型的領導手段。過去企業(yè)的領導手段是確定重大決策和資源配置后，利用員工的才能，為實現(xiàn)企業(yè)的盈利目標服務。今天的領導手段是要看重如何培養(yǎng)員工的才能，并與員工建立密切的關系，實現(xiàn)企業(yè)與員工的發(fā)展目標。因此，組織中的企業(yè)管理培訓活動，需要從戰(zhàn)略上定好位，企業(yè)管理培訓應被視為組織中一種目標明確的主流活動。企業(yè)管理培訓通過解決三大課題：協(xié)作戰(zhàn)略、行為應變機制和核心價值觀，使一個組織從以資源為本發(fā)展到以人為本。轉變企業(yè)管理培訓模式，將企業(yè)管理培訓置于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的核心地位，讓管理人員或團隊成員參加逐步明確目標的交流對話，達到認同接納、達成共識、做出承諾。企業(yè)管理培訓是提高主管人員工作效率和學習敏感度的實踐學習過程。這一段過程包括：建立有效的工作關系，通過為培訓者提供準確的信息，使之發(fā)現(xiàn)工作盲點，改變其做事風格，從而承擔內心認同的責任。第三篇：二級建造師繼續(xù)教育小結二級建造師繼續(xù)教育小結5篇二級注冊建造師繼續(xù)教育的目的在于開闊視野，拓展知識面，進一步提升注冊建造師的執(zhí)業(yè)能力，從而提高建設工程項目的管理能力和水平。對于目前參加建造師繼續(xù)教育的學員，基本上都有自己的工作，因此學習的時間較為緊張。就我個人而言，有如下的一些學習方法和心得。對于我們這些離開學校多年的學員，因為工作的因素和個人的精力因素，學習方法已經不
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