九年級英語上學期教學計劃(編輯修改稿)
2024-10-24 20:06 本頁面
【文章內容簡介】 、教學目標：針對實際情況，我制定了以下二方面的教學目標：：聽：能聽懂課文大致內容。能抓住簡單語段中的觀點。說：能使用恰當?shù)恼Z調和節(jié)奏表達課文大意。能經(jīng)過準備就一般話題作短暫表達讀：能理解閱讀材料中不同的觀點和態(tài)度。能識別不同文體的特征。能通過分析句子結構理解難句和長句。寫：能簡單寫出連貫且結構較完整的句子，能默寫課文。能在寫作文中基本做到文體較規(guī)范、語句較通順。：語音：逐步做到語音、語調自然、得體。根據(jù)語音辨別和書寫不太熟悉的單詞或簡單語句。詞匯：運用詞匯描述比較復雜的事物、行為和特征，說明概念等。盡可能學會使用規(guī)定的習慣用語或固定搭配。語法：進一步掌握描述時間、地點、方位的表達方式。進一步理解、掌握比較人、物體及事物的表達方式。使用適當?shù)恼Z言形式進行描述和表達觀點、態(tài)度、情感等。學習、掌握基本語篇知識并根據(jù)特定目的有效地組織信息。，和200多個短語。： ①事務處理②運動③旅游④談論發(fā)生過的事⑤事物描述： ①現(xiàn)在完成時 ②虛擬語氣 ③動詞不定式 ④規(guī)則動詞的過去分詞與不規(guī)則動詞的過去分詞 ⑤主動語態(tài)與被動語態(tài)⑥過去將來時⑦過去完成時課時安排五、教學具體措施摸清學生基本情況，逐步激勵學生對英語產(chǎn)生學習興趣。重視課堂教學質量，認真鉆研教材和課標，利用備課組的集體智慧精心備課，明確每堂課的基礎內容和拓展內容，滿足不同層次學生的不同需求，充分利用多媒體教學設備，加強直觀教學。在課堂上積極開展豐富多彩的英語活動，提高學生興趣。如英語演講比賽、單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語句子接龍比賽、唱英文歌曲等，提高課堂教學效率，提高學生英語交際能力。課后多與學生溝通，了解學生學情，及時得到反饋信息，以利于改進教學中存在的問題和不足。加強個別輔導與答疑，做好培優(yōu)補差。充分利用課堂作業(yè)與課外作業(yè)，嚴格要求學生抓好落實，強化所學，力爭讓每位學生皆有所獲。多閱讀，多寫作?？匆粋€學生的英語水平如何。只要聽他說幾句英語，看一看他寫的英語作文，再了解他的閱讀能力就可知曉。要鼓勵學生多做閱讀理解，完形填空方面的題。每三天寫一篇作文。老師辛苦點，全批面給。針對作文中存在的錯誤和問題，叫學生當面改正，并說明理由。以便對錯誤有清楚的認識。長此堅持下去會有效果的。六,進度安排:預備周檢查作業(yè)，預習單詞 9月7日9月11日Unit1 9月14日9月18日Unit2 9月21日9月25日Unit3 9月28日10月2日unit4 10月10月12日10月16日Unit5 10月10月19日10月23日Unit6 10月26日10月30日Unit7 11月2日11月6日期中復習11月9日11月13日Unit8 11月16日11月20日Unit9 11月23日11月27日Unit10 11月30日12月4日Unit11 12月7日12月11日12月14日12月18日12月21日12月25日12月28日學期結束Unit12Unit13Unit14 期末復習第四篇：九年級上學期英語教學計劃
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