【文章內(nèi)容簡介】 全體師生員工的素質(zhì)，締造和諧校園，能帶動和促進學(xué)校各項事業(yè)的飛速發(fā)展，取得優(yōu)異的成績，創(chuàng)造出一個欣欣向榮，充滿生機的優(yōu)質(zhì)校園。在今后的工作中，我們決心以文明單位這一崇高的榮譽為目標(biāo)，激勵自己，要求自己，總結(jié)經(jīng)驗，克服困難，一如既往地加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建文明和諧的校園，使這枝精神文明之花越開越紅，越開越艷。松原市寧江區(qū)實驗中學(xué) 2016年12月3日第三篇：金坑中學(xué)校園文化建設(shè)工作總結(jié)金坑中學(xué)校園文化建設(shè)工作總結(jié)按照上級要求，我校開展了校園文化建設(shè)活動，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。一、重視組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了校園文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，學(xué)校分管人員抓好日常工作，班主任、教師參加校園文化活動。二、加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。學(xué)校通過行政會、教師會、周會、主題班會，宣傳校園文化建設(shè)的通知，在學(xué)校營造濃厚的校園文化氛圍。三、具體措施。加大投入，合計規(guī)劃，學(xué)校形成了三大塊文化欄目，教工宿舍以師德文化為主題，教學(xué)樓為行為習(xí)慣教育為主題，學(xué)生宿舍以社會主義核心價值觀宣傳為主題，學(xué)校文化氛圍更濃厚。完善墻體文化欄目建設(shè)，學(xué)校有黨建文化宣傳欄，美麗校園、活力校園宣傳欄、美麗教師、班級之星、學(xué)生作品等文化欄目建設(shè)。開展剪紙文化活動，發(fā)揮傳統(tǒng)項目優(yōu)勢，向優(yōu)秀民間傳統(tǒng)剪紙藝人學(xué)習(xí)。組織學(xué)生開展剪紙活動，評選出優(yōu)秀作品張貼在校園欄目中。抓好班級文化建設(shè)工作，各班開展教室文化布置活動，發(fā)揮學(xué)生的專長，開展有特色的班級文化活動。四、加大資金投入，完善校園文化設(shè)施，增設(shè)了校務(wù)公開欄、安全提示牌、名人文化強、綠化帶溫馨提示語。學(xué)校各場所增設(shè)了名稱牌。目前，學(xué)校文化氣息更加濃厚，今后學(xué)校將繼續(xù)加大對校園文化建設(shè)的投入。崇義縣金坑中學(xué) 2016年12月14日第四篇：XX中學(xué)校園文化建設(shè)工作總結(jié)***中學(xué)校園文化建設(shè)一月工作總結(jié)2018年3月開學(xué)伊始，在校園文化建設(shè)中，我們以三月學(xué)習(xí)雷鋒宣傳月為契機，以學(xué)生為主體，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染。在促進學(xué)生的健康成長的同時也推進了學(xué)校的整體建設(shè)，使學(xué)校向高層次、高質(zhì)量的道路上邁出了堅實的步伐。一、全面開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立校園精神校園精神是校園文化的靈魂。良好的校園精神具有催人奮發(fā)向上、積極進取、開拓創(chuàng)新的教育作用。為此，在充分考慮學(xué)校發(fā)展的前提下，我們確立了“創(chuàng)辦人民滿意教育，構(gòu)建文明和諧校園”的立校中長期目標(biāo)和“團結(jié)、守紀(jì)、勤奮、進取”的校風(fēng)要求。通過辦學(xué)目標(biāo)和校風(fēng)要求形成巨大的精神力量和心理環(huán)境，激勵鞭策師生健康成長。師德師風(fēng)建設(shè)：我校師德師風(fēng)建設(shè)工作在全體教職工進行。在教師中，以師德師風(fēng)教育為重點，在干部職工中，以愛崗敬業(yè)教育為重點。具體措施是：召開領(lǐng)導(dǎo)班子會，要求班子成員對自己公正廉潔，勤政務(wù)實，公開辦事制度，社會承諾服務(wù)制度，依法治教，依法從教，規(guī)范辦學(xué)秩序；召開全體教師會，要求教師根據(jù)工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進行自查自糾；設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱，接受學(xué)生、學(xué)生家長對師德師風(fēng)的監(jiān)督，學(xué)校對收到投訴及時進行了自查自糾。通過教育，我校全體教職員工能夠做到“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)協(xié)作、廉潔從教、為人師表。德育教育：為了提高道德素質(zhì)教育真正的落到實處，具體做法是：①、第一周定為行為規(guī)范教育周，要求班主任有計劃的組織班級學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》等有關(guān)內(nèi)容。在組織學(xué)習(xí)，識記有關(guān)規(guī)范條款之后，政治處還組織考核檢查，以強化認(rèn)知。為了把文明規(guī)范教育落實到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活一言一行中，政教處、年級組長、班主任和課任老師形成共識，加強了對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與督促，做到有檢查，有公示，有反饋，收到良好的效果。②、每周一政教處組織學(xué)生舉行升旗儀式，總結(jié)上一周工作，布置本周的任務(wù)，評選紀(jì)律、衛(wèi)生先進班集體，表揚先進個人，國旗下講話。一個月來，學(xué)生精神文明、品質(zhì)道德水平不斷得到提高，校園內(nèi)好人好事層出不窮，拾金不昧的事跡感人至深。二、充分利用已有文化設(shè)施，積極開展校園文化建設(shè)校園文化是對學(xué)生進行教育的載體之一。為了使校園文化建設(shè)得到切實的開展，學(xué)校在不斷加強人員和制度建設(shè)的同時，還充分挖掘已有的文化教育設(shè)施來積極開展校園文化建設(shè)。充分發(fā)揮宣傳媒體的功能作用，營造良好文化氛圍廣播、櫥窗、黑板報是進行良好文化氛圍建設(shè)的重要設(shè)施。發(fā)揮廣播、櫥窗黑板報等宣傳工具的作用，營造正確的輿論氛圍是開展校園文化建設(shè)的重要一環(huán)。長期以來，學(xué)校十分重視在開展廣泛校園文化建設(shè)的過程中，發(fā)揮宣傳媒體的教育優(yōu)勢，以愛國主義、集體主義和社會主義為主旋律，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的情操塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。通過廣泛宣傳引導(dǎo)師生們追求高尚的道德情操、健康的審美情趣。目前學(xué)校廣播室宣傳學(xué)校好人好事、扶正貶邪，大大活躍了校園文化氛圍。另外，櫥窗、黑板報也成為學(xué)校專題教育的宣傳窗口，櫥窗內(nèi)容及時更換；黑板報是以安全教育、學(xué)習(xí)雷鋒為主題進行宣傳教育。三、不斷完善文化設(shè)施，努力建設(shè)高雅校園環(huán)境校園環(huán)境是對學(xué)生進行教育的隱性課程。優(yōu)美、高雅的環(huán)境能美化學(xué)生的心靈、陶冶學(xué)生的情操，對學(xué)生起到潛移默化的作用。學(xué)校將校園環(huán)境的建設(shè)作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，不斷地對校園環(huán)境的建設(shè)、改造、更新，使學(xué)校的環(huán)境更適合學(xué)生的教育和培養(yǎng)。搞好校園美化、凈化，發(fā)揮環(huán)境的教育功能校園是師生生活、學(xué)習(xí)、活動的場所，美化、凈化校園以及引