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中學校園文化建設工作總結(編輯修改稿)

2024-10-24 20:01 本頁面
 

【文章內容簡介】 全體師生員工的素質,締造和諧校園,能帶動和促進學校各項事業(yè)的飛速發(fā)展,取得優(yōu)異的成績,創(chuàng)造出一個欣欣向榮,充滿生機的優(yōu)質校園。在今后的工作中,我們決心以文明單位這一崇高的榮譽為目標,激勵自己,要求自己,總結經驗,克服困難,一如既往地加強校園文化建設,創(chuàng)建文明和諧的校園,使這枝精神文明之花越開越紅,越開越艷。松原市寧江區(qū)實驗中學 2016年12月3日第三篇:金坑中學校園文化建設工作總結金坑中學校園文化建設工作總結按照上級要求,我校開展了校園文化建設活動,現將工作總結如下。一、重視組織領導。成立了校園文化建設工作領導小組,由校長任組長,學校分管人員抓好日常工作,班主任、教師參加校園文化活動。二、加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。學校通過行政會、教師會、周會、主題班會,宣傳校園文化建設的通知,在學校營造濃厚的校園文化氛圍。三、具體措施。加大投入,合計規(guī)劃,學校形成了三大塊文化欄目,教工宿舍以師德文化為主題,教學樓為行為習慣教育為主題,學生宿舍以社會主義核心價值觀宣傳為主題,學校文化氛圍更濃厚。完善墻體文化欄目建設,學校有黨建文化宣傳欄,美麗校園、活力校園宣傳欄、美麗教師、班級之星、學生作品等文化欄目建設。開展剪紙文化活動,發(fā)揮傳統(tǒng)項目優(yōu)勢,向優(yōu)秀民間傳統(tǒng)剪紙藝人學習。組織學生開展剪紙活動,評選出優(yōu)秀作品張貼在校園欄目中。抓好班級文化建設工作,各班開展教室文化布置活動,發(fā)揮學生的專長,開展有特色的班級文化活動。四、加大資金投入,完善校園文化設施,增設了校務公開欄、安全提示牌、名人文化強、綠化帶溫馨提示語。學校各場所增設了名稱牌。目前,學校文化氣息更加濃厚,今后學校將繼續(xù)加大對校園文化建設的投入。崇義縣金坑中學 2016年12月14日第四篇:XX中學校園文化建設工作總結***中學校園文化建設一月工作總結2018年3月開學伊始,在校園文化建設中,我們以三月學習雷鋒宣傳月為契機,以學生為主體,以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,讓學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染。在促進學生的健康成長的同時也推進了學校的整體建設,使學校向高層次、高質量的道路上邁出了堅實的步伐。一、全面開展校風、教風、學風建設,樹立校園精神校園精神是校園文化的靈魂。良好的校園精神具有催人奮發(fā)向上、積極進取、開拓創(chuàng)新的教育作用。為此,在充分考慮學校發(fā)展的前提下,我們確立了“創(chuàng)辦人民滿意教育,構建文明和諧校園”的立校中長期目標和“團結、守紀、勤奮、進取”的校風要求。通過辦學目標和校風要求形成巨大的精神力量和心理環(huán)境,激勵鞭策師生健康成長。師德師風建設:我校師德師風建設工作在全體教職工進行。在教師中,以師德師風教育為重點,在干部職工中,以愛崗敬業(yè)教育為重點。具體措施是:召開領導班子會,要求班子成員對自己公正廉潔,勤政務實,公開辦事制度,社會承諾服務制度,依法治教,依法從教,規(guī)范辦學秩序;召開全體教師會,要求教師根據工作崗位對工作作風、服務態(tài)度、服務質量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學生用品、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾;設立師德師風投訴箱,接受學生、學生家長對師德師風的監(jiān)督,學校對收到投訴及時進行了自查自糾。通過教育,我校全體教職員工能夠做到“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、團結協(xié)作、廉潔從教、為人師表。德育教育:為了提高道德素質教育真正的落到實處,具體做法是:①、第一周定為行為規(guī)范教育周,要求班主任有計劃的組織班級學生學習《守則》、《規(guī)范》等有關內容。在組織學習,識記有關規(guī)范條款之后,政治處還組織考核檢查,以強化認知。為了把文明規(guī)范教育落實到學生日常學習生活一言一行中,政教處、年級組長、班主任和課任老師形成共識,加強了對學生日常行為規(guī)范的教育與督促,做到有檢查,有公示,有反饋,收到良好的效果。②、每周一政教處組織學生舉行升旗儀式,總結上一周工作,布置本周的任務,評選紀律、衛(wèi)生先進班集體,表揚先進個人,國旗下講話。一個月來,學生精神文明、品質道德水平不斷得到提高,校園內好人好事層出不窮,拾金不昧的事跡感人至深。二、充分利用已有文化設施,積極開展校園文化建設校園文化是對學生進行教育的載體之一。為了使校園文化建設得到切實的開展,學校在不斷加強人員和制度建設的同時,還充分挖掘已有的文化教育設施來積極開展校園文化建設。充分發(fā)揮宣傳媒體的功能作用,營造良好文化氛圍廣播、櫥窗、黑板報是進行良好文化氛圍建設的重要設施。發(fā)揮廣播、櫥窗黑板報等宣傳工具的作用,營造正確的輿論氛圍是開展校園文化建設的重要一環(huán)。長期以來,學校十分重視在開展廣泛校園文化建設的過程中,發(fā)揮宣傳媒體的教育優(yōu)勢,以愛國主義、集體主義和社會主義為主旋律,以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的情操塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。通過廣泛宣傳引導師生們追求高尚的道德情操、健康的審美情趣。目前學校廣播室宣傳學校好人好事、扶正貶邪,大大活躍了校園文化氛圍。另外,櫥窗、黑板報也成為學校專題教育的宣傳窗口,櫥窗內容及時更換;黑板報是以安全教育、學習雷鋒為主題進行宣傳教育。三、不斷完善文化設施,努力建設高雅校園環(huán)境校園環(huán)境是對學生進行教育的隱性課程。優(yōu)美、高雅的環(huán)境能美化學生的心靈、陶冶學生的情操,對學生起到潛移默化的作用。學校將校園環(huán)境的建設作為校園文化建設的重要內容,不斷地對校園環(huán)境的建設、改造、更新,使學校的環(huán)境更適合學生的教育和培養(yǎng)。搞好校園美化、凈化,發(fā)揮環(huán)境的教育功能校園是師生生活、學習、活動的場所,美化、凈化校園以及引
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