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正文內(nèi)容

個(gè)人業(yè)務(wù)提升計(jì)劃(編輯修改稿)

2025-10-24 19:56 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,本學(xué)期至少兩篇論文在市縣等獲獎(jiǎng)。要進(jìn)行新課程理念的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀,全面開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,與此相關(guān)的材料有:新課程標(biāo)準(zhǔn),課改通識(shí)讀本,國(guó)際教育新理念等包括《教師走向成功的22條軍規(guī)》、《給教師的100條新建議》、《杜威教育名篇》等。第三篇:青年教師業(yè)務(wù)提升計(jì)劃青年教師業(yè)務(wù)提升計(jì)劃為了適應(yīng)新形勢(shì),新環(huán)境,必須盡快提高自己,把自己培養(yǎng)成師德高尚,業(yè)務(wù)精良,教學(xué)方法科學(xué)先進(jìn),有創(chuàng)新意識(shí),善于進(jìn)行從事素質(zhì)教育的新型教師,我對(duì)自己的本學(xué)期工作、學(xué);習(xí)制訂一下計(jì)劃:一、學(xué)習(xí)目標(biāo),提升業(yè)務(wù)能力。,制訂“讀書(shū)”計(jì)劃。二、具體措施教案編寫(xiě)完后,主動(dòng)請(qǐng)教老教師進(jìn)行審閱、指導(dǎo),然后進(jìn)行教案重新編寫(xiě),使其在教學(xué)中更實(shí)用、美觀。為了更快的提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平,本學(xué)期計(jì)劃:師徒每月互聽(tīng)2—3次課,并認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)與反思。3.基本功訓(xùn)練我繼續(xù)利用一定時(shí)間,練習(xí)基本功,包括粉筆字、鋼筆字、普通話訓(xùn)練。自身素質(zhì)方面利用業(yè)務(wù)時(shí)間,每學(xué)期閱讀一本好書(shū),做好讀書(shū)筆記。我相信在自己不懈的努力中,定會(huì)很快的成長(zhǎng)起來(lái),嚴(yán)格按照自己制定的“個(gè)人素質(zhì)提高計(jì)劃”,從教學(xué)業(yè)務(wù)、業(yè)務(wù)技能,師德建設(shè)中,提升自己以完成我們肩負(fù)的神圣的歷史使命。第四篇:教師業(yè)務(wù)提升計(jì)劃教師個(gè)人業(yè)務(wù)提升計(jì)劃工作已經(jīng)一年了,但從本學(xué)期開(kāi)始我才真正走上講臺(tái),走到學(xué)生中間,但我深知新時(shí)期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的。我一直很喜歡朱熹的一首詩(shī)——“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)?!边@首詩(shī)道出了一個(gè)樸素的道理,那就是只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)的需要。以教書(shū)育人為己任的老師就更應(yīng)該對(duì)自己的發(fā)展做出規(guī)劃,并為之不斷地努力,從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師,我根據(jù)自身現(xiàn)階段的特點(diǎn),制定了本學(xué)期的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。一、學(xué)期提高目標(biāo)樹(shù)立正確的教育觀,繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),把握教育的真諦,進(jìn)一步了解學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,力爭(zhēng)全面了解與教學(xué)有關(guān)的一些實(shí)際情況和具體的教學(xué)情境,把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與書(shū)本知識(shí)逐漸整合,并逐步掌握教學(xué)過(guò)程中的內(nèi)在聯(lián)系,掌握現(xiàn)代化教育信息技術(shù),不斷更新知識(shí),開(kāi)闊視野,努力成為具有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的實(shí)干型人才。二、提高措施加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)有人說(shuō)教師的工作是一份良心活,對(duì)此,我深表贊同。因?yàn)檫@份工作面對(duì)的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,而是有血有肉、有思想,并且還沒(méi)有定型的孩子。我不贊同“教師是人類靈魂的工程師”的說(shuō)法,因?yàn)槔蠋熞彩瞧椒驳娜耍袚?dān)不起這樣的責(zé)任,但老師一定要有師德,在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),不要讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾。不斷提高個(gè)人素質(zhì)古人曾說(shuō):“師者,傳道授業(yè)解惑也?!焙?jiǎn)而概之,教師的工作就是教書(shū)育人,所以,我要在教育教學(xué)上,不斷提高個(gè)人的素質(zhì)。目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),為了進(jìn)一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求。(1)、多讀書(shū),提升自己的生命質(zhì)量,做一個(gè)高雅的人。作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說(shuō)教,而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的,一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力,僅僅依靠說(shuō)教的道德教育必然是蒼白的。唯有如此,教師才能完成其教書(shū)育人的神圣使命。其次,要想成為一名成功的老師,要把“學(xué)習(xí)與思考”真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。(2)、虛心請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。作為一名年輕教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí)。積極參加每周的教研活動(dòng),就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。教
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