【文章內容簡介】 問題上，除了必要的生活支出外，還有學習、娛樂方面的支出。學習支出是為了自我發(fā)展的需要，娛樂的支出是為了放松自己、建立良好的人際關系。大學生的需要通常包括要求別人承認自己，得到他人的好評、尊重，渴望得到相應名聲和地位的成就感等。而要獲得這種尊重就有許多條件，其中漂亮、美貌、健康和年輕是重要條件之一。這點對女性更為重要，因為這是女性獲得他人和社會承認的一些必要條件。因此女大學生也開始注重美容包裝，這也就增加了美容方面的消費。（3）消費的合理性 對于選擇購買商品的直接因素，大多數(shù)人會先考慮價格，其次是朋友或家人的推薦，再次是商品的品牌，最后是商場的火爆、促銷活動、明星代言。（三）、大學生消費存在的問題（1）消費的沖動性 就購物時是否會有快感這個問題中，57%的大學生認為會產(chǎn)生快感，43%的大學生認為不會產(chǎn)生快感。對于心情不好時是否會以購物、大消費來發(fā)泄這個問題，79%的大學生表示不會發(fā)生這種情況，21%的大學生表示會有這種情況發(fā)生。據(jù)此顯示，大學生在購物時會存在一些沖動，會有部分同學通過購物來調節(jié)心情，享受消費帶來的快感。而大學生的消費觀念也存在一些問題，比如會有些超前消費的意識。也有些同學會通過找兼職來緩解消費帶來的壓力。（2）消費的盲目性 就大學生消費時是否有記賬的習慣，35%的大學生很少有記賬的習慣，32%的大學生沒有記賬的習慣，22%的大學生對一些比較大的支出有記帳的習慣，11%的大學生基本上對所有支出都有記帳的習慣。而大學生對于生活水平滿意度，60%的大學生認為一般，正好夠用，27%的大學生很滿意，還有少許盈余，12%的大學生認為勉強可以，咬咬牙能熬過，1%，總是在預支下月生活費，拆東墻補西墻。并就認為周圍的同學的消費觀而言，81%的大學生認為周圍同學的消費觀是有時理性，有時盲目，10%是理性的，7%是相對淡薄的，2%的大學生是虛榮攀比的。同時據(jù)調查，53%的大學生認為自己的消費觀念是有時理性、有時盲目，29%的大學生認為自己是理性的，17%的大學生認為自己消費觀念是相對淡薄的，1%的大學生認為自己的消費觀念是虛榮攀比的。對于自己的消費情況的認識，大多數(shù)大學生對自己消費很少甚至不會有記賬的習慣，大多數(shù)大學生認為自己和周圍的同學的消費都是有時理性，有時盲目。他們對自己的消費也認識的并不清晰，有時還是無法控制自己的消費行為。（3）消費的不均衡性 伙食費用占每月消費總額的93%，交通、通訊占每月消費總額的68%，購物占每月消費總額的65%，娛樂占每月消費總額的52%，學習費用占每月消費總額的47%，交際占每月消費總額的28%，其他類別占每月消費總額的6%。據(jù)此來看，大學生還是以生活所需為主，但用于精神文明建設方面的的投入遠遠不夠。當然也有一些大學生縮減飲食支出卻用于娛樂購物方面，其結構更為不合理。（四）、建議及對策針對這些現(xiàn)象和問題，我們提出以下建議：（1）加強大學生的財商教育 大學通過各種渠道，比如講座、課程來進行財商教育。教育大學生學會理財，加強理財意識，樹立正確的消費觀。（2）優(yōu)化消費環(huán)境 社會各界要努力樹立健康的消費風尚，企業(yè)要進行正確的宣傳，為大學生營造良好的社會消費大環(huán)境。（3）加強精神文明建設 引導大學生注重精神建設方面的消費，在物質消費基本滿足的情況下，加強精神文明建設。（4）大學生加強自身消費教育 大學生應該變被動消費為主動消費，合理地、有計劃地進行消費。學生應當把精力更多地集中在學業(yè)上。自覺增強和完善自我意識水平。提高文化底蘊，知識水平的提高，認知能力審美能力，抵御不良消費觀念的影響。確定合理的消費期望，作有頭腦的消費者。自覺學習一定的商品知識和消費技巧，積累消費經(jīng)驗，提高自己的財商。附錄：關于大學生消費心理及狀況的調查問卷您好！為了了解大學生消費心理及狀況，我們特意開展了此次調研活動。希望您能在百忙之中抽出一點時間根據(jù)自身情況為我們填寫這一份問卷，內容僅作為分析之用。謝謝您的配合！您的性別： 請問您的年級178。 你來自：178。 您的月消費額為：178。 請問您每月消費的主要項目有哪些：[多選題] 178。 A伙食 B交通、通訊(如電話、上網(wǎng))178。 C購物(如服裝、飾品)D學習費用(書籍)178。 E 178。 G 娛樂 178。F 交際 其他您每個月的娛樂消費(包括旅游、朋友間的聚會、社團費用)用于這方面有多少元支出 ： 178。A 50 以下 178。B50100 178。C150100 178。D 150200 178。E 200 以上您每個月的情感投資費，或者說談戀愛浪漫氣氛“制造費”是多少： 178。 我尚單身 178。 以下 178。 178。 178。 1您每學期學習方面的花費(包括考試、考證、文具、書籍、復印、培訓班)()元178。 200 以下 178。 200300 178。 300400 178。 400600 178。 600以上1您常去的購物點： 178。 百貨市場 178。 專賣店 178。 特色店 178。 小店 178。 路邊攤 178。 不在意1您對名牌(比如：鞋子、衣服、手機等)持什么態(tài)度： 178。 熱衷，只愛名牌 178。 只是要幾件名牌撐場面就行了 178。 選擇物美價廉的商品 178。 無所謂，合適就好1在您看來什么算是您消費時的奢侈品，或者說是你現(xiàn)在需要超前消費才能實現(xiàn)的：178。 昂貴服飾、化妝品、保養(yǎng)品 178。 新型電子產(chǎn)品 178。 旅游 178。 其他1.購買商品時您注重的是什么： 178。 質量與功能 178。 品牌 178。 美觀別致 178。 價格 178。 新鮮感 178。.實用性1.您在消費購物時，哪些因素會影響您的決策： 178。 商場的火爆 178。 商品的品牌 178。 商品的價格 178。 朋友或家人的意見 178。 促銷廣告 178。 明星的代言1心情不好時是否會以購物、大消費來發(fā)泄： 178。 會 178。 不會 178。 看心情程度1購物時是否有快感： 178。 有 178。 沒有1您對自己的花費是否有記賬習慣： 178。 對每一筆花費都有詳細記錄的習慣 178。 對大筆花費有記錄習慣 178。 很少有記賬的習慣 178。 向來沒有記賬習慣想買某樣東西發(fā)現(xiàn)錢不夠，你會： 178。找父母要錢 178。 找朋友借 178。 自己存錢 178。 等到降價再買178。 需找功能相同，但價格便宜的 178。 放棄2你月底有余額，怎么支配： 178。 存銀行178。 轉入下月生活費 178。 馬上花光 178。 寄給父母 178。 捐給慈善機構2如果你偶然獲得一大筆錢，你會如何使用： 178。 購買自己想要的東西 178。 環(huán)游世界 178。 捐給慈善機構 178。 選擇其他使用方式2你曾經(jīng)做過或者正在考慮做兼職，以賺取外快嗎： 178。 經(jīng)常做，我在這方面很積極 178。 偶爾做過，看空閑時間而定 178。 想做，但條件不允許 178。 從沒想過，不會去做2.如果你外出做兼職，你會是出于什么目的： 178。 體驗社會，學習實踐經(jīng)驗 178。 費用緊張，補給生活費用 178。 陪朋友 178。 父母安排 178。 打發(fā)時間2.你對你目前的生活費用水平滿意嗎： 178。 很滿意，還有少數(shù)盈余 178。 一般，剛好夠用 178。 勉強可以，咬咬牙能熬過178。 不滿意，總是預支下月生活費，拆東墻補西墻2您覺得您周圍的同學的消費觀大多是怎樣： 178。 理性的178。 有時理性、有時盲目 178。 相對淡薄的 178。 虛榮攀比的2在您看來，您的消費觀念屬于： 178。 理性的178。 有時理性、有時盲目 178。 相對淡薄的虛榮攀比的再次感謝各位參與調查！第三篇：大學生消費狀況調研報告一、問題的提出當前的消費市場中，隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展，我們大學生作為社會特殊的消費群體，我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此，關注大學生消費狀況，把握大學生生活消費的心理特征和行為導向，培養(yǎng)和提高我們的“財商”，在當前就成為我們當大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由于大學生年齡較輕，群體較特別，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，有著旺盛的消費需求，另一方面，尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對大學生的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調查清楚大學生的消費問題，我們決定在身邊的同學中進行一次消費的調研。二、問卷情況見附錄，本問卷共發(fā)放XXX份，收回有效問卷XXX份。發(fā)放以我們周圍的同學為主。三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析統(tǒng)計結果表明，消費額主要集中在400——800，對純消費群體，我們覺得這個結果略低。我們認為，合適的人數(shù)分布峰值應該出現(xiàn)在500——800區(qū)間，其他區(qū)間大概符合正態(tài)分布由表中數(shù)據(jù)可看出，飲食方面支出居于250350的人數(shù)最多，“吃飯消費”占總消費的比例較高，因此，大學生這一群體的恩格爾系數(shù)較高，這可能是這一群體的特點。雖然考慮到，數(shù)據(jù)受限于學校的物價水平，但還是可以反映大學生消費支出的大概情況。通訊開支隨機問卷得到的結果，擁有手機的同學居然占到被調查總人數(shù)的100%，可見大學校園手機的普及率之高。月花費高于50元的占到43%，已經(jīng)接近一半。以我們的感覺，似乎大一的時候電話方面支出較多，而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減，而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個特點，接近八成的同學每月都很少打電話。即使考慮到目前的手機普及率，大家這方面的消費還是比較的合理。最高的選項是增長社會經(jīng)驗，可以看出，大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟方面，而只是為增加社會閱歷，由這點也可以看出大家