【文章內(nèi)容簡介】 大學生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。應(yīng)本著為同學服務(wù)，對組織負責的原則，在實踐中培養(yǎng)自己的交際能力和應(yīng)變能力，為以后在工作崗位更好地施展自己的才華奠定堅實的基礎(chǔ)。第五，大學生黨員要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。在學校這個環(huán)境里，為人民服務(wù)指的就是為同學們服務(wù)。這就要求大學生黨員要從點滴做起，吃苦在先，享樂在后。例如，發(fā)現(xiàn)同學在學習、生活上有困難時，應(yīng)熱情給予幫助；發(fā)現(xiàn)同學思想上有疙瘩時，應(yīng)主動給予開導；遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時，應(yīng)先人后己。大學生黨員的先進性作用正是通過此類看似微不足道的事情體現(xiàn)出來的。另一方面，同學們也從中對大學生黨員的良好形象有一個最直觀的認識，從而有利于提高黨和黨員在同學們心中的影響力。綜上所述，大學生黨員發(fā)揮先鋒模范作用，就要從自身抓起，從小事做起，刻苦學習，全心全意為同學服務(wù)，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。作為新時代的大學生黨員,應(yīng)該怎樣發(fā)揮黨員的先鋒模范作用（新時代學生黨員應(yīng)具備哪些素質(zhì)）黨員的素質(zhì)過不過硬、立場堅不堅定，直接關(guān)系到國家的前途和命運。新時代學生黨員應(yīng)該是怎么樣的一個人呢？新時代的學生黨員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢？全院黨員暢所欲言，積極表達了自己的觀點和想法，在此基礎(chǔ)上形成了黨員先進性標準的基本衡量標準，那就是：時刻有“我是一名黨員”的信念在心中，心懷“全心全意為人民服務(wù)”的奉獻精神。具體闡釋歸納為五個“一流”，要求廣大學生黨員有機將做人，做事，做學問，做優(yōu)秀黨員統(tǒng)一起來，做一個對社會有用的人，使同學、自己、社會三滿意。一、具備一流的政治素養(yǎng)；代表我們廣大群眾的根本利益，是我們一切工作的出發(fā)點和回歸點。當前面臨國內(nèi)和國外的環(huán)境的雙重危機，我們應(yīng)積極發(fā)揮黨員的帶動作用，對黨、國家有信心，不可隨波逐流，要倡導領(lǐng)導先進的優(yōu)良反映時代的文化，學生黨員的精神面貌要提高。政治素養(yǎng)是學生黨員必備素質(zhì)，關(guān)心國家大事，正確判斷是非對錯，關(guān)注國際國內(nèi)局勢，學生黨員不能兩耳只聞讀書事，一定要“家事、國事、天下事，事事關(guān)心”。具備一定的政治素養(yǎng)。思想是指針，是航標，存在于一個人的內(nèi)心，政治方向的把握是“大問題”，理論學習要活學活用，理論是書本上的白紙黑字，而思想是活在腦海中的無形物質(zhì)，把理論化為思想，讓思想隨著理論的學習而先進，而新鮮，進而迸發(fā)出更新更好的思想，這個就是活的思想的具體表現(xiàn)。二、具備一流的基礎(chǔ)文化和社會知識，專業(yè)技能以及理論知識；“知識改變命運，道德完善人生，實力鑄就輝煌，學習創(chuàng)造明天”，不管是個人價值的實現(xiàn)，還是社會價值的實現(xiàn)，一個最基本的前提條件就是，要有實現(xiàn)自我價值的能力。學生黨員首先要做學習專業(yè)素養(yǎng)的榜樣，才能把積極分子和一般群眾帶動起來，做好老師和同學的橋梁，起到溝通作用?；A(chǔ)文化知識和社會知識也好，專業(yè)技能也好，兩點仍舊針對的是“學生”而言，因為學生黨員作為特殊的黨員群體，不同于其他黨員，我們的工作是學習，我們的中心是掌握。同時，學生黨員區(qū)別于其他同學的一項重要任務(wù)就是理論學習，良好的理論水平，理論素養(yǎng)是學生黨員必須具備的素質(zhì)之一。沒有思想上的高度認識，行動上也就難以體現(xiàn)先進性。缺乏理論學習是學生黨員的一個通病。我們說，理論學習是開展一切工作的意識基礎(chǔ)，是進行各項活動的基本保障。在我們學習理論知識的過程中要做到“自覺主動，深入理解，聯(lián)系自己實際細化理論，在行動中體現(xiàn)”，即：主動學習馬列主義著作，主動學習中央的重要文件，主動收聽新聞、閱讀報紙，關(guān)心國家大事；不是停留在文字表面的理解，不是學會套用條條框框的理論來給自己建筑一個假、大、空的外殼，首先應(yīng)當理解理論的含義，領(lǐng)會其中的精神要義；針對自己的具體實際，聯(lián)系自己的切身體會來細化理論，我們聽陳良宇市長、馬德秀書記、潘敏書記的報告，都要在理解的基礎(chǔ)上，站在他們的角度對原有的理論進行自我理解，自我運用；浮于表面的理論只能是浮云、是空殼，沒有絲毫的存在意義和價值；只有聯(lián)系起行動的理論，才是我們追逐和肯定的真理。三、具備一流的黨員意識、責任意識和提問意識，；敢于質(zhì)疑，敢于提問，發(fā)現(xiàn)問題不要睜一只眼閉一只眼，而是要正視問題，解決問題。學生要有問題意識，對于學生黨員而言，就是要有幫助他人解決問題的意識，要關(guān)心群眾，發(fā)現(xiàn)問題要及時予以幫助和落實幫助，一旦承諾就一定要做到做好。這也是一種責任意識的體現(xiàn)，學生黨員與其他同學所不同的就是，學生黨員敢于擔負起責任，敢于承擔為群眾服務(wù)，奉獻的擔子，學生黨員也一定要有黨員意識，只有擁有強烈的黨員意識，才能夠時時刻刻提醒自己身為黨員應(yīng)該做些什么，應(yīng)該怎么做。在這個時候，學生黨員要充分將自己的所思所想付諸實踐。勇于把黨員身份亮出來，這是一種黨員意識的體現(xiàn)，也是把自己置身于一個時刻受群眾監(jiān)督的環(huán)境之中，這個有利于學生黨員不斷完善自我，約束個人行為。行動是黨員體現(xiàn)和發(fā)揮先進性最為直接的表現(xiàn)。行動是要做出來的，把黨員的先進性充分從自己的行動中體現(xiàn)出來，讓同學看到，讓同學受到鼓舞，讓同學得到利益和收獲，這個才是我們學生黨員先進性的表現(xiàn)，才是我們學生黨員經(jīng)過先進性學習后的具體效果四、具備一流的道德素質(zhì)、科學精神、人文情懷和奉獻精神；真正優(yōu)秀的黨員，應(yīng)該能在“平常時刻要看得出，關(guān)鍵時刻要站得出，危難時刻要豁得出”。沒有這種忠誠黨性的人，沒有這種表率帶頭能力的人，沒有這種犧牲奉獻精神的人，就不能稱之為一名合格的黨員。對于一個大學生，做學問是首要任務(wù)，科學精神就是要用于探索，有一股求知欲望，大學生黨員不應(yīng)該僅僅停留在接受知識的層面，更應(yīng)該努力挖掘，探索未知事物，有一種沖勁，并且能夠堅持不懈，我把這種沖勁理解為是一種科學精神。人文情懷指的是一個大學生應(yīng)該具備一種素質(zhì)，是生為一個社會人應(yīng)該有的對于歷史文化的了解認知，對于社會主義社會先進文化的接受和傳承的思想。奉獻精神是針對黨員二字而提的。身為黨員，應(yīng)該懂得“奉獻”二字，這兩個字只有21筆，寫起來容易，做起來難，學生黨員應(yīng)該具備奉獻精神，先群眾之憂而憂，后群眾之樂而樂，愿意為人民奉獻，愿意為黨奉獻終身。五、具備一流的創(chuàng)新能力，實踐能力創(chuàng)新是我們黨永葆青春的一帖保鮮劑。黨在理論上有創(chuàng)新使黨章和黨的決策更具時代性，與時俱進。作為學生黨員有創(chuàng)新意識發(fā)揮創(chuàng)新能力的重要性也就不言而喻了，能夠?qū)⑺胨?，化為現(xiàn)實，具備一流的實踐能力和組織領(lǐng)導能力對于學生黨員來說極有必要了。信仰要通過實踐來檢驗，掌握先進理論，具體的來指導實踐做到理論和實踐的結(jié)合，以馬克思主義基本原理來質(zhì)疑，把理論轉(zhuǎn)化成個人行動的能力。實踐連接主體和客體的橋梁和中介，只有通過實踐，主、客體才會相互作用，使主體獲得對客體的認識。實踐是檢驗真理的唯一標準。學生黨員作為學生群體中的佼佼者，要有良好的實踐能力，組織領(lǐng)導能力強，才能夠帶動群眾搞好各項活動。黨是先進生產(chǎn)力、先進文化的代表者，是人民根本利益的代表者，學生黨員要做好學生利益和校園文化的代表者就必須要有一流的創(chuàng)新能力、實踐能力和領(lǐng)導組織能力。一個國家的情感，是像水車一樣循環(huán)往復(fù)，像恒星一樣亙古不變，還是像大海一樣潮起潮落……莫等閑白了少年頭，空悲切！站在情感大潮浪尖的當代學生黨員們，需要時時以黨員的度社者會責任感和歸屬感來響應(yīng)時代的號角，強調(diào)五個“一流”，正是學院全體黨員集體討論之后形成的對黨員先進性標準的細化，時代在前進，先進性標準也要與時俱進。心系群眾，胸懷天下，才能真正實踐青年黨員的先進性，于己、于黨、于人民、于國家，才是有用的人才，社會的精英！一、科學發(fā)展觀的本質(zhì)國家發(fā)展戰(zhàn)略的整體構(gòu)想，既從經(jīng)濟增長、社會進步和環(huán)境安全的功利性目標出發(fā)，也從哲學觀念更新和人類文明進步的理性化目標出發(fā)，幾乎是全方位地涵蓋了“自然、經(jīng)濟、社會”復(fù)雜系統(tǒng)的運行規(guī)則和“人口、資源、環(huán)境、發(fā)展”四位一體的辯證關(guān)系，并將此類規(guī)則與關(guān)系在不同時段或不同區(qū)域的差異表達，包含在整個時代演化的共性趨勢之中。在科學發(fā)展觀指導下的國家的戰(zhàn)略，必然具有十分堅實的理論基礎(chǔ)和豐富的哲學內(nèi)涵。面對實現(xiàn)其戰(zhàn)略目標（或戰(zhàn)略目標組）所規(guī)定的內(nèi)容，各個國家和地區(qū)，都要根據(jù)自己的國情和具體條件，去規(guī)定實施戰(zhàn)略目標的方案和規(guī)劃，從而組成一個完善的戰(zhàn)略體系，在理論上和實證上去尋求國家戰(zhàn)略實施過程中的“滿意解”。從科學發(fā)展觀的本質(zhì)出發(fā)，其體系具有三個最為明顯的特征：其一，它必須能衡量一個國家或區(qū)域的“發(fā)展度”，發(fā)展度強調(diào)了生產(chǎn)力提高和社會進步的動力特征，即判別一個國家或區(qū)域是否在是真正地發(fā)展？是否在是健康地發(fā)展？是否是理性地發(fā)展？以及是否是保證生活質(zhì)量和生存空間的前提下不斷地發(fā)展？其二，是衡量一個國家或區(qū)域的“協(xié)調(diào)度”，協(xié)調(diào)度強調(diào)了內(nèi)在的效率和質(zhì)量的概念，即強調(diào)合理地優(yōu)化調(diào)控財富的來源、財富的積聚、財富的分配以及財富在滿足全人類需求中的行為規(guī)范。即能否維持環(huán)境與發(fā)展之間的平衡？能否維持效率與公正之間的平衡？能否維持市場發(fā)育與政府調(diào)控之間的平衡？能否維持當代與后代之間在利益分配上的平衡？其三，是衡量一個國家或區(qū)域的“持續(xù)度”，即判斷一個國家或區(qū)域在發(fā)展進程中的長期合理性。持續(xù)度更加注重從“時間維”上去把握發(fā)展度和協(xié)調(diào)度。建立科學發(fā)展觀的理論體系所表明的三大特征，即數(shù)量維（發(fā)展）、質(zhì)量維（協(xié)調(diào)）、時間維（持續(xù)），從根本上表征了對于發(fā)展的完滿追求。第四篇：黨章考試試題黨章考試試題一、填空題科學發(fā)展觀，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論 和 “三個代表”重要思想一脈相承又與時俱進的科學理論。馬克思主義認為，政黨是一定階級、階層或集團的積極分子為維護本階級，圍繞著奪取政權(quán)鞏固政權(quán)或影響政府而結(jié)合起來采取共同行動的階級組織。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進生力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。所謂政黨章程，是一個政黨為保證全黨在政治上思想上的一致和組織上行動的統(tǒng)一所制定的章程，是政黨內(nèi)部最基本的行為規(guī)范，是一個政黨的政治態(tài)度和組織形態(tài)的集中體現(xiàn)，是完備的政黨組織所不可缺少的組成部分。中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。堅持黨的領(lǐng)導是中國特色社會主義事業(yè)取得勝利的根本保證。中國共產(chǎn)主義青年團是黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)黨是根據(jù)自己的綱領(lǐng)和章程，按照民主集中制原則組織起來的統(tǒng)一整體。黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn)，加強黨的先進性建設(shè)必須著力提高黨員素質(zhì)。現(xiàn)階段，我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需求和落后社會生產(chǎn)之間的矛盾。1發(fā)展 是科學發(fā)展觀第一要義。1黨在社會主義初級階段的基本路線是：領(lǐng)導和團結(jié)全國各族人民以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。1中國共產(chǎn)黨按照“一個國家、兩種制度”的方針，完成祖國統(tǒng)一大業(yè)。1預(yù)備黨員的義務(wù)同正式黨員一樣。預(yù)備黨員的權(quán)利，除了沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉