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正文內(nèi)容

七年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿[范文模版](編輯修改稿)

2024-10-24 19:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 多上升的空間。我們班的主要的問題在于中偏后的學(xué)生有點(diǎn)多。因?yàn)檫@部分同學(xué)基礎(chǔ)很不好,加上習(xí)慣不好,惰性強(qiáng),所以希望這部分同學(xué)的家長(zhǎng)要引起重視,多鼓勵(lì)孩子,讓他一定不要放棄學(xué)習(xí),只要不放棄,就總會(huì)有進(jìn)步的。四、希望家長(zhǎng)配合的方面多給孩子一些尊重,多與孩子溝通,像對(duì)待成人一樣對(duì)待你的孩子。繼續(xù)規(guī)范孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。比如:預(yù)習(xí),作業(yè),復(fù)習(xí),改錯(cuò),守時(shí),穿校服,戴校牌等習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉。培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。(教一些打掃衛(wèi)生的方法)不要給孩子太多的零花錢。(培養(yǎng)孩子節(jié)約的品德)不讓孩子帶手機(jī)等電子產(chǎn)品到學(xué)校。引導(dǎo)孩子正確看待各科的關(guān)系,不分主科、副科,教育孩子不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。培養(yǎng)孩子的自理能力,如洗衣服,疊被子,收拾屋子,打掃衛(wèi)生等。多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),不要只看到缺點(diǎn)。不要只注重學(xué)生的成績(jī),要看到孩子的進(jìn)步,要培養(yǎng)孩子的綜合能力。七、表揚(yáng)以下同學(xué)優(yōu)秀班委: 陳x紀(jì)律好的同學(xué):馮x思維好的同學(xué):林x踏實(shí)的同學(xué):林x做事情積極的同學(xué):何x進(jìn)步較大的同學(xué):李x最后,感謝大家來參加這次會(huì)議,謝謝大家。第三篇:七年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿七年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿在當(dāng)今社會(huì)生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的七年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。我們班51名學(xué)生,每位學(xué)生各有特色。調(diào)動(dòng)學(xué)生的思想積極性,充分挖掘他們的內(nèi)在潛力,通過學(xué)生各方面素質(zhì)的培養(yǎng)和教育,使班級(jí)很快進(jìn)入良性循環(huán),在最短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng)——是我作為班主任義不容辭的責(zé)任。通過和學(xué)生朝夕相處及兩次高規(guī)格的考試——月考、期中,我認(rèn)為我們班已經(jīng)進(jìn)入了良性運(yùn)轉(zhuǎn)。我這樣對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理:一、布置良好的班級(jí)文化環(huán)境七年級(jí)開學(xué)之初,我和全體學(xué)生一起動(dòng)手,將教室布置成作品展覽室、學(xué)習(xí)園地、競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)等綜合場(chǎng)所。教室的環(huán)境建設(shè)是班級(jí)管理的最重要內(nèi)容。優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于激發(fā)學(xué)生熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校的情感,促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,使班級(jí)學(xué)生的精神面貌具有和諧的氣氛。我與建文老師一起書寫了五個(gè)大字——靜、凈、竟、敬、兢、張貼在教室四個(gè)角落及后墻正中央。教育學(xué)生做到保持教室干凈,安靜、同學(xué)之間相互尊敬、互相競(jìng)爭(zhēng)、全體學(xué)生對(duì)待活動(dòng)一定兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。另外我對(duì)學(xué)生寄語:“拼搏無極限,爭(zhēng)取機(jī)會(huì),不要等待機(jī)會(huì)”。班級(jí)提出了班級(jí)的總目標(biāo):“創(chuàng)新思想,超越自我,積極進(jìn)取,合作競(jìng)爭(zhēng),做最好的自己,創(chuàng)最優(yōu)的班級(jí)”。給班級(jí)確立明確目標(biāo),要求同學(xué)們?yōu)楣餐繕?biāo)而努力。學(xué)生分組設(shè)計(jì)布置了“歷史文化長(zhǎng)廊”、“世界各地”、“神奇的生物圈”、“數(shù)學(xué)奧秘”、“繽紛英語”等有著自己小組特色的板報(bào)專欄。他們自己搜集資料,歸納整理。全體學(xué)生在整個(gè)活動(dòng)中自己親自參與,不僅對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸類總結(jié),而且還收集了來自課外讀物,輔助資料及網(wǎng)上一些有用知識(shí)。他們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)增長(zhǎng)了知識(shí),提高了綜合能力。學(xué)會(huì)了合作互助,體驗(yàn)了付出后的成功的喜悅。民慧,大龍、小東、超菲、海龍、鵬波,一龍、石云超徐楚浩等還有班級(jí)的好多女生都付出來很大的努力。我專門在外置黑板提出來表揚(yáng)。同學(xué)們覺得我和他們一起精心布置的不僅僅是教室,而是一個(gè)溫暖的家。他們用自己的心思美化班級(jí),熱愛班級(jí)的環(huán)境。愛護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生,更加熱愛班集體。外置黑板讓學(xué)生輪流坐莊對(duì)班級(jí)各小組做出公平公正評(píng)價(jià)。每周評(píng)出合作最佳,進(jìn)步就快小組。小組里評(píng)出最棒展示明星。小黑板成了大家每周末最關(guān)注的一塊小天地。二、建立一支高效班級(jí)自主管理隊(duì)伍。班干部是班主任管理班級(jí)的得力助手,是班級(jí)管理取得較好效果的保證。7(3)班之所以能很快良性運(yùn)轉(zhuǎn),我認(rèn)為各位班委起到了關(guān)鍵作用。小東積極熱誠,精力充沛、慷慨大方、事無具細(xì)。和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,關(guān)鍵一點(diǎn)他成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀。為同學(xué)們樹立了良好地榜樣。馬晨珂、儒美、李湘桂婷、于菲這五位女生成績(jī)優(yōu)秀、踏實(shí)上進(jìn)在各科中均能起到卓越領(lǐng)先的作用。晉琦、超菲、彬麗、澤芳、郭曉鈺、付瑩瑩、美萍、張揚(yáng)、程麗青茹等組長(zhǎng)態(tài)度端正,穩(wěn)步提升,責(zé)任心強(qiáng),在小組里起到了舉足輕重的作用。另外王瀟蕭、魏秦航、唐國良郭培棟、朱瑩瑩等同學(xué)有優(yōu)勢(shì)學(xué)科,我督促他們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,把弱勢(shì)學(xué)科補(bǔ)上來。在全班同學(xué)你追我趕良好態(tài)勢(shì)下,趙敏慧,馬玉龍,劉振,桑振宇,馬青勇有了大幅度提升。在班委組長(zhǎng)管理班級(jí)的同時(shí),我設(shè)立了學(xué)生一日責(zé)任制。讓每位學(xué)生輪流參與班級(jí)管理。在班干部和學(xué)生的共同管理中加強(qiáng)學(xué)生對(duì)班級(jí)的責(zé)任感。形成了一種在班主任的統(tǒng)一管理下,班長(zhǎng)、班委和同學(xué)的共同管理機(jī)制,這種多層次、全方位的管理機(jī)制,不僅加強(qiáng)班級(jí)工作透明度,而且增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。三、利用各種活動(dòng)不斷地強(qiáng)化和弘揚(yáng)健康文明的班級(jí)精神文化。開展和組織好主題班會(huì),是班級(jí)精神文化建設(shè)的最重要途徑之一,與學(xué)生一道開展班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng),可以更好地讓學(xué)生在活動(dòng)中展示學(xué)生風(fēng)采、提高學(xué)生思想水品及道德教育有效方式。我開學(xué)兩個(gè)月以來,我班共召開了五次高規(guī)格的主題班會(huì)。一:共建和諧班級(jí),放飛美麗夢(mèng)想。二人人為我,我為人人。三生命第一,敲響安全警鐘四感悟青春,暢想未來。五打開文學(xué)大門。每次開班會(huì)大家踴躍發(fā)言,提出寶貴建議。大家為班級(jí)共同發(fā)展出謀劃策。在以后的學(xué)生生活中,我還會(huì)以不同主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想勵(lì)志教育。班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)于形成健康向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí)起很大作用。因此,諸如升旗、課間操、學(xué)校衛(wèi)生大檢查等系列學(xué)生集體活動(dòng)過程中,注意培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí);培養(yǎng)班級(jí)凝聚力;班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)們自信團(tuán)結(jié),好學(xué)上進(jìn)的意志品質(zhì)。我班每天上午下午分別進(jìn)行英語、語文美文勵(lì)志演講。不僅使學(xué)生提高語言表達(dá)能力,同時(shí)更使他們?cè)趨⑴c演講的過程中感悟人生,意識(shí)到堅(jiān)強(qiáng)、努力等良好的意志品質(zhì)的可貴,并努力養(yǎng)成這些意志品質(zhì)。有了這些情感的潛移默化,同學(xué)們一個(gè)個(gè)熱情高漲,很快就形成了同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助。今后希望家長(zhǎng)能配合我們通過各種實(shí)踐活動(dòng)的開展,可以幫助學(xué)生了解社會(huì)、開闊視野,養(yǎng)成良好品格,提高學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)素質(zhì)本領(lǐng)。在進(jìn)下來的藝體周我們還會(huì)通過各類文化體育活動(dòng)的開展,讓學(xué)生積極參與,提高個(gè)人能力,另外可以起到增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,提高班級(jí)凝聚力的作用。學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作。這需要老師的教育,家長(zhǎng)的配合,自己的努力,社會(huì)的關(guān)心和影響。學(xué)生的可塑性很大,作為學(xué)生的老師和家長(zhǎng)就有不可推卸的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻?,總之一句話,就是?zhēng)取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),讓優(yōu)秀的能更優(yōu)秀。我非常需要各位家長(zhǎng)的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來了。希望在我們的共同努力下,我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。祝你們的孩子健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成!祝各位家長(zhǎng)家庭和睦,生活幸福,工作愉快!第四篇:期中考試家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿(通用)期中考試家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文(通用3篇)在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的期中考試家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文(通用3篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。期中考試家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿1各位家長(zhǎng)朋友:首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加七(6)班第二次家長(zhǎng)會(huì),還清楚地記得兩個(gè)月前我們第一次相會(huì)時(shí)你們臉上復(fù)雜的表情:信任、疑惑、無奈并存。是啊,好不容易跨入淮南市知名學(xué)府——洞山中學(xué)的門檻。卻因?yàn)殛柟夥职嗟脑驔]有進(jìn)入自己心儀的班級(jí)。把孩子交給一個(gè)只有三四年教齡的年輕班主任,放心嗎?會(huì)不會(huì)耽誤孩子?。咳缃?,我們?cè)僖淮蜗嘁姡液軜s幸地告訴大家,你們的孩子在這次期中考試中成績(jī)卓著。在洞山中學(xué)七年級(jí)15個(gè)平行班中,6班各科成績(jī)、各項(xiàng)指標(biāo)均大幅度高于年級(jí)平均水平。以語文為例,年級(jí)平均優(yōu)秀率不到30%,即平均每班上80分的不到20人,不及格的為8人;6班的優(yōu)秀率達(dá)到50%,共36人上80分線,不及格的僅為2人。數(shù)學(xué)90分以上42人,英語90分以上43人,政治80分以上38人,歷史80分以上45人,地理80以上49人,生物80分以上50人。崔若文同學(xué)以總分658,平均分94的成績(jī)獲得班級(jí)第一名。600分以上35人,全年級(jí)最多。年級(jí)前10名中6班占2人,前50名中6班占7人。前100名占11人,前200名占18人。6班學(xué)生取得的優(yōu)異成績(jī)獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、七年級(jí)15個(gè)班的老師、近1100余名學(xué)生的一致認(rèn)可。如今,七年級(jí)期中考試的硝煙已經(jīng)散盡,一切似乎已經(jīng)塵埃落定,但留給我們的思索我認(rèn)為遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,一切成績(jī)對(duì)于我們,不僅是一種榮譽(yù),更是一種更大的使命和責(zé)任。分析6班之所以能在這次考試中取得如此優(yōu)異的成績(jī),我覺得原因有四:一、6班有一個(gè)團(tuán)結(jié)、認(rèn)真、敬業(yè)、無私的教師團(tuán)隊(duì)。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解我年輕、經(jīng)驗(yàn)不足,特意為6班配備了非常優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。英語秦老師是淮南市英語學(xué)科帶頭人,教學(xué)方法輕松、幽默;數(shù)學(xué)張老師由內(nèi)蒙古師范大學(xué)畢業(yè),經(jīng)過層層選拔被校長(zhǎng)慧眼識(shí)中,招至麾下;歷史陳老師、政治劉老師、地理包老師、生物孫老師也都是學(xué)校教學(xué)精英、學(xué)科骨干。估計(jì)你的孩子回去和你講過:考試前兩個(gè)星期,不光語數(shù)外老師爭(zhēng)著要課(語文要信息課,數(shù)學(xué)要綜合課、英語要體育課),連政、史、地、生這些公共課老師也見縫插針,恨不能多給6班的學(xué)生強(qiáng)調(diào)一些知識(shí)點(diǎn)。感謝他們無私的付出。我建議:家長(zhǎng)朋友回去方便的話可以以短信或電話的方式給每個(gè)老師或某個(gè)老師道個(gè)謝,再進(jìn)一步咨詢孩子在校情況和該學(xué)科學(xué)習(xí)方法。其實(shí)作為老師,我們所需要的就是您的精神獎(jiǎng)勵(lì)、哪怕只是一句認(rèn)可的評(píng)價(jià)。二、6班已初步建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)、自信、活潑、進(jìn)取的班集體。首先:精心選拔的班干部、小組長(zhǎng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、各司其責(zé),很好的履行著“教師左膀右臂”的職責(zé)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我再把他們的名字念一下:班長(zhǎng)張旭、學(xué)習(xí)委員蔣子涵、紀(jì)律委員袁笑、生活委員曹琛、體育委員李桐、劉心怡,文娛委員徐秋瑤、鄭雨婷,宣傳委員王天也、陳晨;語文課代表吳可凡、張自力,數(shù)學(xué)課代表張雅琛、王依寧,英語課代表崔若文、袁悅,政治課代表孫浩宇、許詠政,歷史課代表?xiàng)钽逦?、王暢,地理課代表滕子瑩、鄧建文,生物課代表劉敏、竇智;權(quán)力最小但責(zé)任最大的組長(zhǎng)徐福林、孫浩宇、趙明玥、高宇晨、劉聰、李桐、袁笑、劉詩琦等。他們?yōu)榱税嗉?jí)真的辛苦了,但在辛苦的同時(shí)我想他們也擁有了自信,獲得了老師的信任與親睞。(可以請(qǐng)張旭、蔣子涵、袁笑就班級(jí)整體情況、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、紀(jì)律狀況簡(jiǎn)單地談一下)其次:來自五區(qū)一縣的各路高手云集6班,你追我趕,友好競(jìng)
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